2017-2018學年葫蘆島市興城市七年級下期末數學試卷(含答案).doc
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2017-2018學年遼寧省葫蘆島市興城市七年級(下)期末數學試卷 一、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將符合要求的答案的序號填入下面的表格內) 1.(3分)實數﹣3,,,0中,最大的數是( ?。? A.﹣3 B. C. D.0 2.(3分)下列調查中,適合于全面調查(普查)方式的是( ?。? A.對興城市中小學生每周課外閱讀時間情況的調查 B.對俄羅斯世界杯足球賽在葫蘆島市的收視率情況的調查 C.對我國首艘國產002型航母各零部件質量情況的調查 D.對遼寧人知曉“中國夢”內涵情況的調査 3.(3分)8的立方根為( ?。? A. B. C.2 D.±2 4.(3分)如圖所示,四幅汽車標志設計中,能通過平移得到的是( ) A. 奧迪 B. 本田 C. 大眾 D. 鈴木 5.(3分)在平面直角坐標系中,點M是x軸負半軸上的一點,且知點M到y軸的距離是3,則點M的坐標是( ?。? A.(0,3) B.(0,﹣3) C.(3,0) D.(﹣3,0) 6.(3分)不等式x+1≥2x﹣1的解集在數軸上表示為( ?。? A. B. C. D. 7.(3分)下列命題中,假命題的是( ?。? A.的算術平方根是3 B.4的平方根是土2 C.同旁內角互補,兩條直線平行 D.若3a<3b,則3+a<3+b 8.(3分)如圖,是某中學九(3)班學生外出方式(乘車、步行、騎車)的不完整頻數(人數)分布直方圖.如果乘車的頻率是0.4,那么步行的頻率為( ) A.0.4 B.0.36 C.0.3 D.0.24 9.(3分)如圖,OA⊥OB,∠BOC=50°,OD平分∠AOC,則∠BOD的度數是( ?。? A.15° B.20° C.22.5° D.25° 10.(3分)已知關于x,y的二元一次方程4ax﹣3y=﹣1的一組解為,則a的值是( ) A.﹣1 B.﹣2 C.1 D.2 二、填空題(本大題共8個小題,每小題3分,共24分把答案寫在題中的橫線上) 11.(3分)平面直角坐標系中,點(1,﹣2)在第 象限. 12.(3分)不等式2﹣x>0的解集是 . 13.(3分)在實數7,,π,中,無理數有 個. 14.(3分)方程組的解是 ?。? 15.(3分)如圖,點A、B的坐標分別為(1,0)、(0,2),將線段AB平移至A1B1時得到A1、B1兩點的坐標分別是(3,b)、(a,4),則a+b= ?。? 16.(3分)如圖,直線AB∥CD,點E、G分別在AB、CD上,FE⊥FG,若∠CGF=70°,則∠EFB= ?。? 17.(3分)如圖是一個數值轉換器.當輸入有效的x值后,始終輸不出y的值,則滿足條件的x的值是 ?。? 18.(3分)如圖,在平面直角坐標系中,第一次將三角形OAB變換成三角形OA1B1,第二次將三角形OA1B1換成三角形OA2B2,第三次將三角形OA2B2換成三角形OA3B3,……,若A(﹣3,1),A1(﹣3,2),A2(﹣3,4),A3(﹣3,8),點B(0,2),B1(0,4),B2(0,6),B3(0,8),按這樣的規(guī)律,將三角形OAB進行2018次變換,得到三角形OA2018B2018,則A2018的坐標是 ?。? 三、解答題(本大題共7個小題,共66分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟) 19.(6分)計算.﹣÷(﹣)2+|1﹣| 20.(8分),并把解集在數軸上表示出來. 21.(9分)如圖,一個小正方形網格的邊長表示50米.A同學上學時從家中出發(fā),先向東走250米,再向北走50米就到達學校. (1)以學校為坐標原點,向東為x軸正方向,向北為y軸正方向,在圖中建立平面直角坐標系: (2)B同學家的坐標是 ??; (3)在你所建的直角坐標系中,如果C同學家的坐標為(﹣150,100),請你在圖中描出表示C同學家的點. 22.(9分)閱讀理解題 解方程組:時,可以采用一種“整體代換”的解法:將方程②變形為:4x+10y+y=5,即:2(2x+5y)+y=5③,把①代入③得2×3+y=5,所以y=﹣1,把y=﹣1代入①得x=4,因此,原方程組的解是. 請你根據上面的理解,運用“整體代換”法解方程組. 23.(10分)“校園安全”受到了全社會的廣泛關注,某校對部分學生就校園安全知識的了解程度,采用隨機抽樣調查方式,并根據收集到的信息進行了統計,繪制了下面兩幅尚不完整的統計圖,請根據統計圖中提供的信息,解答 下列問題: (1)此次接受問卷調查的學生有 人; (2)將條形統計圖補充完整; (3)圖2中“了解”部分所在扇形的圓心角度數為 ??; (4)若該校共有學生1200人,估計該校學生對校園安全知識達到“了解”和“基本了解”程度的總人數. 24.(12分)有A,B兩種圖書.甲校購買A種圖書6本、B種圖書8本,共用了460元;乙校購買A種圖書10本、B種圖書15本,共用了800元. (1)求A, B兩種圖書每本價格分別是多少元? (2)如果某單位圖書館計劃購買B種圖書的本數比購買A種圖書的本數的2倍多8本,且用于購買A、B兩種圖書的總經費不超過1060元,那么該單位圖書館最多可以購買多少本B種圖書? 25.(12分)已知點F、G分別在直線AB、CD上,且知AB∥CD. (1)如圖1,①若∠BFE=40°,∠CGE=130°,則∠GEF的度數是 ; ②∠GEF、∠BFE、∠CGE之間有怎樣的數量關系?寫出結論并給出證明; (2)如圖2,∠BFE的平分線FQ所在的直線與∠CGE的平分線相交于點P,探究∠GPQ與∠GEF之間的數量關系,請直接寫出你的結論. 參考答案 1.B 2.C 3.C. 4.A 5.D 6.B 7.A 8.B 9.B. 10.C. 11.四. 12.x<2. 13.1. 14.. 15.4 16.20° 17.0,1. 18.(﹣3,22018) 19. 解:原式=3﹣4÷+﹣1 =3﹣16+﹣1 =﹣14. 20. 解:解不等式(x+1)<2,得:x<3, 解不等式≥,得:x≥0, ∴不等式組的解集為0≤x<3, 將不等式組的解集表示在數軸上如下: 21. 解:(1)如圖, (2)B同學家的坐標是(200,150); (3)如圖. 故答案為(200,150). 22. 解:, 由②,得:3x+6x﹣4y=﹣35,即3x+2(3x﹣2y)=﹣35 ③, 把①代入③,得:3x+2×(﹣13)=﹣35, 解得:x=﹣3, 把x=﹣3代入①,得:y=2, 所以方程組的解為. 23. 解:(1)接受問卷調查的學生共有30÷50%=60人, 故答案為60. (2)“了解很少”的人數為60﹣(15+30+5)=10人, 補全圖形如下: (3)扇形統計圖中“了解”部分所對應扇形的圓心角為360°×=90°, 故答案為:90°. (4)估計該中學學生對校園安全知識達到“了解”和“基本了解”程度的總人數為1200×=900人. 24. 解:(1)設購買A種圖書每本x元,則購買B種圖書每本y元,根據題意可得:, 解得:, 答:購買A種圖書每本50元,則購買B種圖書每本20元; (2)設購買A種圖書m本,根據題意可得: 50m+20(2m+8)≤1060, 解得:m≤10, ∴2m+8≤28, 答:該單位圖書館最多可以購買28本B種圖書. 25. 解:(1)①如圖1,過E作EH∥AB, ∵AB∥CD, ∴AB∥CD∥EH, ∴∠HEF=∠BFE=40°,∠HEG+∠CGE=180°, ∵∠CGE=130°, ∴∠HEG=50°, ∴∠GEF=∠HEF+∠HEG=40°+50°=90°;(3分) 故答案為:90°; ②∠GEF=∠BFE+180°﹣∠CGE,(4分) 證明:如圖1,由①知:AB∥CD∥EH, ∴∠HEF=∠BFE,∠HEG+∠CGE=180°, ∴∠HEF+∠HEG=∠BFE+180°﹣∠CGE, ∴∠GEF=∠BFE+180°﹣∠CGE;(9分) (2)∠GPQ+∠GEF=90°, 理由是:如圖2,∵FQ平分∠BFE,GP平分∠CGE, ∴∠BFQ=∠BFE,∠CGP=∠CGE, △PMF中,∠GPQ=∠GMF﹣∠PFM=∠CGP﹣∠BFQ, ∴∠GPQ+∠GEF=∠CGE﹣∠BFE+=×180°=90°.(12分)- 配套講稿:
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