CA6140車床831006撥叉的加工工藝裝備及銑厚12叉口Φ55兩側(cè)面專用夾具設(shè)計含非標8張CAD圖-版本1.1,ca6140,車床,加工,工藝,裝備,設(shè)備,12,十二,叉口,55,側(cè)面,專用,夾具,設(shè)計,非標,cad,版本 畢業(yè)設(shè)計開題報告 題 目 CA6140車床撥叉831006 加工工藝規(guī)程及夾具設(shè)計 來源 工程實際 1、研究目的和意義 本課題的研究目的是學(xué)習(xí)制定CA6140車床撥叉831006的工藝規(guī)程編寫和專用夾具的設(shè)計，制定機械加工工藝規(guī)程作為生產(chǎn)的指導(dǎo)性技術(shù)文件。通過仔細了解零件結(jié)構(gòu)認真分析零件圖，培養(yǎng)我們的識圖能力，增強我們隊零件圖的認識和了解，通過零件圖的繪制增強我們的繪圖能力。熟悉有關(guān)資料，加強我們查閱資料的能力，這些在整個設(shè)計中都是非常重要的環(huán)節(jié)。通過這些設(shè)計，讓我們更加全面的了解CA6140車床撥叉加工的全過程、加工尺寸的確定，并且讓我們知道工藝路線和加工余量的確定，使我們在機械制造工藝規(guī)程設(shè)計，工藝方案論證，機械加工余量計算，工藝尺寸的確定，編寫技術(shù)文件及查閱技術(shù)文獻等各個方面受到一次綜合性的訓(xùn)練。初步具備設(shè)計一個中等復(fù)雜程度零件的工藝規(guī)程的能力。這是我們對所學(xué)過知識的復(fù)習(xí)，也是對以后工作的一次實踐，最終學(xué)會擬定夾具設(shè)計方案，完成夾具結(jié)構(gòu)設(shè)計，初步具備設(shè)計出高效，省力，經(jīng)濟合理并能保證加工質(zhì)量的專用夾具的能力。 2、國內(nèi)外發(fā)展情況(文獻綜述) 近年來，隨著數(shù)控機床、加工中心等現(xiàn)代化加工設(shè)備的廣泛應(yīng)用，使傳統(tǒng)的機械加工制造方法發(fā)生了重大變革，人們對夾具的功能已經(jīng)從過去的裝夾、定位、引導(dǎo)刀具定位，變?yōu)檠b夾、定位，而數(shù)字化的設(shè)備加工功能擴大化，已經(jīng)將夾具的引導(dǎo)刀具功能完全代替，給今后夾具的快速定位、快速裝夾提出了更高的要求。目前國內(nèi)外已經(jīng)開始將夾具設(shè)計和數(shù)字化、現(xiàn)代化加工技術(shù)相結(jié)合，研究和推廣新型夾具。 3、研究/設(shè)計的目標： （1）運用機械制造工藝學(xué)及有關(guān)課程（工程材料與熱處理、機械設(shè)計、互換性與測量技術(shù)、金屬切削原理與刀具等）的知識，結(jié)合生產(chǎn)實踐中學(xué)到的知識，獨立地分析和解決工藝問題，初步具備設(shè)計一個中等復(fù)雜程度零件的工藝規(guī)程的能力。 （2）能夠根據(jù)被加工零件的技術(shù)要求，運用夾具設(shè)計的基本原理和方法，擬定夾具設(shè)計方案，完成夾具結(jié)構(gòu)設(shè)計，初步具備設(shè)計出高效率、省力、經(jīng)濟合理并能夠保證加工質(zhì)量的專用夾具的能力。 （3）熟悉正確的調(diào)查研究的方法，收集國內(nèi)外有關(guān)資料，掌握正確的設(shè)計思想，方法和手段。熟悉并能夠熟練的運用相關(guān)工藝手冊、設(shè)計手冊、標準、圖標等技術(shù)資料的能力。 （4）進一步熟練在識圖、制圖、運算和編寫技術(shù)文件等基本技能 4、設(shè)計方案（研究/設(shè)計方法、理論分析、計算、實驗方法和步驟等）： （1）CA6140車床撥叉831006加工工藝規(guī)程設(shè)計 零件的工藝分析及生產(chǎn)類型的確定 選擇毛坯，繪制毛坯圖 根據(jù)撥叉零件圖，選擇加工方法，制定工藝路線。 (2) CA6140車床撥叉831006專用夾具的設(shè)計 確定夾具的結(jié)構(gòu)方案 設(shè)計夾具體 夾具裝配圖上標注尺寸、配合及技術(shù)要求 設(shè)計時需要注意的問題： 1.采用理論與實際相結(jié)合的方式利用現(xiàn)有的條件來進行設(shè)計 2.根據(jù)張志平老師的指導(dǎo)來重新完善和提高自己新的認識和設(shè)計 3.大量查閱有關(guān)書籍和資料擴充自己的視野與認識，提高理論成果的技術(shù)含量 4.充分利用互聯(lián)網(wǎng)來查找新的技術(shù)成果，提高自身的創(chuàng)新意識 5、方案的可行性分析： 本文首先介紹了CA6140車床撥叉83100的作用和工藝分析，其次確定毛坯尺寸，然后進行了工藝規(guī)程設(shè)計，最后進行夾具設(shè)計。由于面比孔易加工，在制定工藝規(guī)程時，就先加工面，再以面為基準來加工其它，其中各工序夾具都采用專用夾具，其機構(gòu)設(shè)計簡單，方便且能滿足要求。系統(tǒng)的設(shè)計比較完善，在與計算機配合上，能進行精確的數(shù)據(jù)采集和控制。 通過綜合分析以上設(shè)計方法和設(shè)計制造難度，方案可行。 6、該設(shè)計的創(chuàng)新之處 此次設(shè)計是對CA6140車床撥叉831006加工工藝規(guī)程及夾具設(shè)計，其零件為鑄件，具有體積小，零件結(jié)構(gòu)簡單的特點，降低了使用的局限性局限，人工操作步驟少，且工藝步驟相對簡潔。 7、設(shè)計產(chǎn)品的主要用途和應(yīng)用領(lǐng)域： 機械中的撥叉，一般分為撥叉爪子，撥叉軸和撥叉手柄座。主要是撥動滑移齒輪，改變其在齒輪軸上的位置，可以上下移動或左右移動，從而實現(xiàn)不同的速度。或則是機械產(chǎn)品中離合器的控制，比如端面結(jié)合齒的結(jié)構(gòu)，內(nèi)外齒的結(jié)構(gòu)，都需要用撥叉控制其一部分來實現(xiàn)結(jié)合與分離。還有一種是機械產(chǎn)品中電器的控制也是需要撥叉來實現(xiàn)開關(guān)的閉合與斷開，一般是電器盒中兩邊各一個碰卡開關(guān)，撥叉左右或上下?lián)軇?，從而實現(xiàn)機床不同方向的運轉(zhuǎn)。 CA6140車床的撥叉位于車床變速機構(gòu)中，主要起換檔，使主軸回轉(zhuǎn)運動按照工作者的要求工作，獲得所需的速度和扭矩的作用。撥叉零件主要用在操縱機構(gòu)中，比如改變車床滑移齒輪的位置，實現(xiàn)變速；或者應(yīng)用于控制離合器的嚙合、斷開的機構(gòu)中，從而控制橫向或縱向進給。 8、時間進程 3月28號-4月6號 整理實習(xí)日記、撰寫實習(xí)總結(jié)和開題報告 4月7號-5月4號 設(shè)計計算、總體結(jié)構(gòu)草圖設(shè)計 5月5號-5月25號 總體圖和部件圖設(shè)計 5月26號-5月31號 零件圖設(shè)計 6月1號-6月5號 整理、撰寫畢業(yè)設(shè)計說明書和設(shè)計圖紙 6月6號-6月10號 結(jié)合畢業(yè)設(shè)計，翻譯2500字以上的外文資料 6月10號-6月20號 答辯 9、參考文獻： 1.濮良貴,紀明剛.機械設(shè)計[M]. 北京：高等教育出版社，2001 2.王先逵 主編.機械制造工藝學(xué)[M].北京：機械工業(yè)出版社，2006 3.崇 凱 主編.機械制造技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計指南[M].北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2006 4.鄒 青 主編.機械制造技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計指導(dǎo)教程[M].北京：機械工業(yè)出版社，2004 5.孫麗媛 主編.機械制造工藝及專用夾具設(shè)計指導(dǎo)[M].北京：冶金工業(yè)出版社，2007 6.郭克希 主編.機械制圖.機械類、近機類[M].北京：機械工業(yè)出版社，2004 7.徐學(xué)林 主編.互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ)[M].長沙：湖南大學(xué)出版社，2007 8.吳宗澤 羅圣國 主編.機械設(shè)計課程設(shè)計手冊[M].北京：高等教育出版社，2006 9.余光國 馬俊 主編.機床夾具設(shè)計[M].重慶：重慶大學(xué)出版社，1995 10.程緒琦 主編.AutoCAD2008中文標準教程[M].北京：電子工業(yè)出版社，2008.4 11.李益民 主編.機械制造工藝設(shè)計簡明手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社，1994.7 12 Fabrizo Matelli.Twin Screw Extyuders---A Basic Understanding[M].New York:Van Nontrand Reinhold Company.1983,3～5 13 Chris Rauwendaal.Mixing in Polymer Processing[P].New York:Marcel T.Sakai(JSW).Wear and Corrosion Behavior and Their Counter—Measures for Twin Compounding Extruder.Japan:1998,14～38 指導(dǎo)教師意見 教師簽字： 年 月 日 開題答辯小組意見： 組長簽字： 成員簽字： 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)小組意見: 組長簽字： 年 月 日 8