2018中醫(yī)醫(yī)院職工繼續(xù)教育規(guī)劃-成考
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繼續(xù)教育規(guī)劃醫(yī)務(wù)人員在職業(yè)務(wù)培訓(xùn)是學(xué)校畢業(yè)后的繼續(xù)教育。是一種崗位職業(yè)培訓(xùn),是開發(fā)智力、培養(yǎng)人才、提高醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)、提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量、開展科技興院的重要途徑,是醫(yī)院現(xiàn)代化建設(shè)的客觀需要,也是兩個文明建設(shè)和改革開放形勢的客觀需要。應(yīng)按照普遍培養(yǎng)和擇優(yōu)重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合,先培養(yǎng)通才、后培養(yǎng)專業(yè)人才的原則,加強(qiáng)對我院醫(yī)務(wù)人員在職業(yè)務(wù)教育。隨著現(xiàn)在醫(yī)學(xué)迅猛發(fā)展的需要,所以人才培養(yǎng)成為我院求生存求發(fā)展的頭等大事。為提高全院醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì),以人為本,提高教育質(zhì)量和效益,增強(qiáng)我院核心競爭力及衛(wèi)生技術(shù)人員整體水平,以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”醫(yī)院為工作目標(biāo),制定20182020年職工繼續(xù)教育規(guī)劃:一、人才培養(yǎng)是一項長期戰(zhàn)略任務(wù):多年來,大量的醫(yī)技學(xué)課題和臨床實踐培養(yǎng)了一大批業(yè)務(wù)骨干和學(xué)科帶頭人。但不少專家離退后,中青年專家的培養(yǎng)迫在眉睫。而醫(yī)學(xué)信息迅猛沖擊,知識更新勢在必行。人才培養(yǎng)是一項長期戰(zhàn)略任務(wù),除領(lǐng)導(dǎo)重視,人人參與,尚需采取多種形式,同心協(xié)力而達(dá)到目的。二、培養(yǎng)方式、方法:1、人才培養(yǎng)條件 擇優(yōu)原則:挑選有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律、身體好、事業(yè)心強(qiáng)、學(xué)習(xí)勤奮,并在工作中成績優(yōu)異者特殊培養(yǎng)。對不求上進(jìn)、不安心本職工作者,經(jīng)教育有明顯改進(jìn)者方可納入培養(yǎng)計劃。2、采取多種形式進(jìn)行人才培養(yǎng),并針對不同對象,因材施教。2.1選送有關(guān)人員參加省內(nèi)外醫(yī)學(xué)院校舉辦的短期培訓(xùn)班或?qū)n}學(xué)習(xí)班。2.2選送有關(guān)人員去國內(nèi)醫(yī)學(xué)院進(jìn)修,新建科室或新開展專業(yè)優(yōu)先考慮。2.3支持各類人員報考各類在職成人教育的學(xué)習(xí)。2.4支持新技術(shù)、新項目的外出短期學(xué)習(xí),回來盡快開展工作。2.5積極參加本省市舉辦的學(xué)術(shù)會議、培訓(xùn)班及參觀學(xué)習(xí)。2.6由科室正副主任醫(yī)師或造詣較深的專家指導(dǎo)青年醫(yī)技護(hù)人員結(jié)合臨床搞科研,要求每一、二年寫出總結(jié)論文一篇。2.7要求有中高級職稱者,結(jié)合臨床進(jìn)行科研,每年應(yīng)寫出有較高水平的學(xué)術(shù)論文一篇。臨床科研均需按臨床流行病學(xué)的規(guī)范化要求進(jìn)行,不斷提高臨床科研水平。2.8積極支持各級人員閱讀、翻譯國內(nèi)外文獻(xiàn),鼓勵撰寫綜述、譯文,并可做為年終成果報告內(nèi)容,調(diào)研和筆譯能力。2.9積極支持、鼓勵醫(yī)技護(hù)人員申報課題或參加研究院及協(xié)作單位有關(guān)課題的研究,開闊視野,提高水平。2.10積極參加各種會診、病歷討論、死亡討論等醫(yī)療實踐活動。2.11積極支持各類人員撰寫科普、新項目說明、業(yè)務(wù)宣傳廣告等,從多方面角度提高人員素質(zhì)。3、建立成績考核制度及獎懲辦法 3.1醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部認(rèn)真組織三基考試,并將成績收入技術(shù)檔案。3.2病案管理委員會對病歷、處方等評審打分。按醫(yī)院規(guī)定獎勵優(yōu)秀者,懲罰不合格者。3.3對工作成績優(yōu)異、科研成果大,推薦申報提前晉級或晉升。3.4對不稱職或無進(jìn)取心,不好好工作、不努力學(xué)習(xí)者,應(yīng)以教育為主,改進(jìn)提高;對屢教不改者,應(yīng)予不聘或解聘。三、各類衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)教育的具體計劃:1、住院醫(yī)師:執(zhí)行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)計劃,分兩個階段進(jìn)行,第一階段二年,第二階段三年。1.1第一年 住院醫(yī)師:1.1.1在高年資醫(yī)師指導(dǎo)下,要求對大病歷書寫整潔、規(guī)范,內(nèi)容充實,診斷用語明確。熟悉醫(yī)囑書寫及對癥處理一些癥狀,掌握常用藥品的藥理作用,劑量及副作用。1.1.2基本掌握一般常見病的診斷治療和一般急診的處理。1.1.3掌握一般常規(guī)護(hù)理:如晨間護(hù)理、術(shù)前護(hù)理、術(shù)后護(hù)理、打針?biāo)退帯⒏鞣N表格記錄,熱冷敷、下胃管、導(dǎo)尿、輸液及標(biāo)本處理等。1.1.4掌握一般及特殊實驗室檢查的基礎(chǔ)理論和臨床應(yīng)用。1.1.5掌握一般治療操作及中醫(yī)技術(shù)基本操作。如靜脈切開、胸腹穿、石膏及小夾板的應(yīng)用、換藥、拔罐、艾灸、針灸等,由上級醫(yī)師指導(dǎo)完成。1.2第二年:住院醫(yī)師:通過臨床實踐,在第一年基礎(chǔ)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步熟練診療工作,適當(dāng)提高理論水平。1.2.1進(jìn)一步掌握一般疾病診斷治療及急診處理。1.2.2特殊檢查:如CT、B超等應(yīng)用范圍,并能閱讀檢查報告。掌握本院儀器的使用方法,初步了解特殊儀器的使用和用途。1.2.3理論學(xué)習(xí)。由高年醫(yī)師講授專業(yè)理論,掌握本科疾病的診斷要點(diǎn)、病因、發(fā)病機(jī)理及處理原則。除參加本科組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,并要求參加醫(yī)院組織的專題講座。1.2.4加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),醫(yī)院除定期舉辦基礎(chǔ)理論知識講座外,提供各類專業(yè)雜志及刊物,不斷提高醫(yī)師的閱讀能力。1.2.5教學(xué)能力:有帶領(lǐng)實習(xí)生的能力,對實習(xí)生的病歷進(jìn)行修改。1.3第三年 住院醫(yī)師:熟悉臨床診療工作,提高理論水平,掌握其他有關(guān)學(xué)科知識,學(xué)習(xí)臨床科研,參加部分教學(xué)工作。1.3.1掌握比較復(fù)雜的疾病診斷處理,在高年醫(yī)師帶領(lǐng)下,能處理一般院內(nèi)會診。1.3.2特殊檢查:初步掌握CT、B超等大型儀器的診斷和報告分析。1.3.3對三年以上的住院醫(yī)師,要求具有一定的醫(yī)療、教學(xué)、科研工作能力,能獨(dú)立處理一般常見病、多發(fā)病,擔(dān)任實習(xí)、進(jìn)修醫(yī)師的講課,在上級醫(yī)師指導(dǎo)下,參加一般的科研工作。2、主治醫(yī)師:要求能獨(dú)立處理急危重病人的搶救,能全面組織實施醫(yī)療工作,有教學(xué)能力和科研能力,掌握本專業(yè)的國內(nèi)外動態(tài)。2.1能獨(dú)立處理較復(fù)雜的病例,完成院內(nèi)會診,能解決本專業(yè)疑難病例的診治和指導(dǎo)進(jìn)修醫(yī)師、實習(xí)醫(yī)師的工作。2.2能熟練掌握和操作本專業(yè)的各種儀器檢查,并結(jié)合臨床準(zhǔn)確分析結(jié)果。2.3在上級醫(yī)師指導(dǎo)下,能擔(dān)任或參加1-2項科研課題,每年書寫論文1-2篇。2.4積極參加知識更新班、培訓(xùn)班,了解和掌握國內(nèi)外本專業(yè)的動態(tài)、先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)經(jīng)驗。2.5能借助詞典閱讀本專業(yè)的外文書刊。3、副主任醫(yī)師:3.1通曉本專業(yè)理論,了解國內(nèi)外本學(xué)科技術(shù)發(fā)展情況,吸取最新科研成就用于臨床實際工作中。3.2有豐富的臨床實踐和技術(shù)工作經(jīng)驗,對疑難危重病人能正確處理,參加事故鑒定。3.3掌握一門外語,借助詞典可閱讀專業(yè)書刊。3.4每年要撰寫1-2篇論文,或著作專業(yè)書籍。3.5知道本科全面業(yè)務(wù),如醫(yī)療、科研和教學(xué),培養(yǎng)高級人才。4、主任醫(yī)師:4.1精通本??评碚?掌握國內(nèi)外本學(xué)科技術(shù)發(fā)展情況及動態(tài),能吸收最新科研成果在實際工作中的應(yīng)用。4.2有豐富的臨床和技術(shù)工作經(jīng)驗,解決本學(xué)科疑難問題,成交事故鑒定。4.3掌握一門以上外語,能閱讀專業(yè)書刊及摘寫校對譯文。4.4每年要撰寫1-2篇論文在省和國家級雜志發(fā)表或著作專業(yè)書籍。4.5善于指導(dǎo)本科全面業(yè)務(wù),能為醫(yī)療、科研和教學(xué)培養(yǎng)出高級人才。5、護(hù)士5.1護(hù)士(畢業(yè)12年)5.1.1鞏固學(xué)校所學(xué)的基礎(chǔ)理論及專業(yè)知識,加強(qiáng)基本功鍛煉,扎實地做好基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作。3.1.2掌握各種常見疾病的治療和護(hù)理。5.1.3熟練掌握各種基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作,熟悉各班護(hù)理工作及各項常規(guī)制度。5.1.4學(xué)習(xí)外語掌握本專業(yè)的常見術(shù)語及會話。5.1.5學(xué)習(xí)護(hù)理心理學(xué)、社會學(xué)及美學(xué)的一般常識。5.2護(hù)士(畢業(yè)34年)5.2.1熟悉??漆t(yī)學(xué)理論、護(hù)理理論及疾病防治知識。5.2.2熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理及??谱o(hù)理操作技術(shù),并能制定護(hù)理計劃。5.2.3能熟練的配合搶救工作,掌握在緊急情況下的處理原則。5.2.4總結(jié)護(hù)理工作經(jīng)驗,并能指導(dǎo)護(hù)生進(jìn)行實習(xí)。5.2.5借助詞典能初步閱讀本學(xué)科外外文書刊。5.2.6掌握護(hù)理心理學(xué),社會學(xué)及美學(xué)知識,并應(yīng)用于臨床工作中。5.3護(hù)士(畢業(yè)5年以上)5.3.1熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理、本科護(hù)理理論及技術(shù)操作,并能指導(dǎo)下級護(hù)士和學(xué)生進(jìn)行工作。5.3.2能掌握各種搶救護(hù)理技術(shù)操作,獨(dú)立解決本科疾病護(hù)理工作中的復(fù)雜問題。5.3.3初步掌握本科新技術(shù)、新療法的配合護(hù)理。5.3.4熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)理論,并能夠理論聯(lián)系實踐。5.3.5初步掌握護(hù)理管理、科研和教學(xué)方法,每人每年寫出護(hù)理經(jīng)驗總結(jié)成論文12篇。5.3.6能借助詞典閱讀本科外文書刊。5.3.7能運(yùn)用護(hù)理心理學(xué)、社會學(xué)及美學(xué)知識,指導(dǎo)臨床工作。5.4護(hù)師5.4.1熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及臨床醫(yī)學(xué)理論達(dá)到大專水平。5.4.2熟悉本科疾病的防治及護(hù)理,掌握本科有關(guān)的護(hù)理知識。5.4.3熟悉掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理技術(shù)。5.4.4具有科學(xué)管理病房的能力。并能總結(jié)經(jīng)驗和寫論文。5.4.5能擔(dān)任教學(xué)工作和科研工作。5.4.6能閱讀本學(xué)科外文書刊,了解國內(nèi)外護(hù)理工作的進(jìn)展情況。5.5主管護(hù)師5.5.1具有較全面得理論知識,通曉本學(xué)科的護(hù)理理論,掌握有關(guān)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及臨床醫(yī)學(xué)理論。5.5.2掌握一門專業(yè)外文,了解國內(nèi)外護(hù)理工作的進(jìn)展情況。5.5.3具有課堂教學(xué)能力。5.5.4能從事科研工作,并能指導(dǎo)下級護(hù)師的進(jìn)展情況。5.6副主任護(hù)師5.6.1具有全面的理論知識,通曉本學(xué)科的護(hù)理理論,了解本學(xué)科的國內(nèi)外技術(shù)發(fā)展情況。吸取最新的科研成就和新技術(shù),并能應(yīng)用于實際工作中。5.6.2掌握一門專業(yè)外語,借助專業(yè)字典能閱讀專業(yè)書籍。5.6.3具有講課教學(xué)能力,并能組織實施完成教學(xué)任務(wù),能培養(yǎng)高級人才。5.6.4每年寫出1-2篇論文,或著作專業(yè)書籍。5.6.5從事科研、定課題實施方案,并能知道下級護(hù)師進(jìn)行科研。6、醫(yī)技科室 根據(jù)各科室人員的具體情況,結(jié)合科室特點(diǎn),按照醫(yī)師及護(hù)師的要求,由各科制定及要求及實踐方案。醫(yī)院總要求醫(yī)技人員:6.1技術(shù)員經(jīng)3年達(dá)技士水平。6.2技士經(jīng)3年達(dá)技師水平。6.3技師經(jīng)5年達(dá)主管技師水平。6.4主管技師經(jīng)5年達(dá)副主任技師水平。6.5副主任技師經(jīng)5年達(dá)主任技師水平。注:醫(yī)技人員晉升按國家規(guī)定的評審條件,并由中輻院或總公司評審合格才能取得資格。四、具體考核措施:1、每年交一次業(yè)務(wù)總結(jié),外出學(xué)習(xí)回來學(xué)習(xí)成績單或心得。2、低年住院醫(yī)師第一年要完成大病歷50份,每份病歷要經(jīng)過上級醫(yī)師審閱評定。包括:病歷是否完整;內(nèi)容是否真實;觀察是否合乎邏輯,有無突出見解、創(chuàng)新,字跡是否工整,格式是否規(guī)范。3、理論學(xué)習(xí):按每年理論學(xué)習(xí)要求,成績合格納入績效。4、醫(yī)院每年進(jìn)行一次考試。2018年6月12日9教育類- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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