【溫馨提示】 dwg后綴的文件為CAD圖，可編輯，無水印，高清圖，，壓縮包內(nèi)文檔可直接點開預(yù)覽，需要原稿請自助充值下載，請見壓縮包內(nèi)的文件及預(yù)覽，所見才能所得，請細心查看有疑問可以咨詢QQ：414951605或1304139763
黃河科技學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書
工 學(xué)院 機 械 系 機械設(shè)計制造及其自動化 專業(yè) 08 級 1 班
學(xué)號 080105007 學(xué)生 劉 文 超 指導(dǎo)教師 王 良 文
畢業(yè)設(shè)計（論文）題目 GQ50型鋼筋切斷機的結(jié)構(gòu)設(shè)計與運動仿真
畢業(yè)設(shè)計（論文）工作內(nèi)容與基本要求（目標、任務(wù)、途徑、方法，應(yīng)掌握的原始資料（數(shù)據(jù)）、參考資料（文獻）以及設(shè)計技術(shù)要求、注意事項等）
一、設(shè)計技術(shù)要求、原始資料（數(shù)據(jù)）、參考資料（文獻）
1、設(shè)計要求：
1）建立運動分析模型 ，分析曲柄滑塊機構(gòu)的位移、速度、加速度。
2）完成50型鋼筋切斷機的結(jié)構(gòu)設(shè)計。
3）完成傳動系統(tǒng)的計算機的仿真分析（采用三維軟件建模并仿真）。
2、原始資料（數(shù)據(jù)）：
切斷機的電機，4kw；切斷次數(shù)，28（次/分)；切斷行程：40mm。
3、參考資料
1）筑路機械工程著作；
2）建筑機械雜志。
二、設(shè)計目標與任務(wù)
設(shè)計出滿足要求的鋼筋切斷機，并完成其裝配圖與部分零件圖，查閱文獻資料不少于12篇，其中外文資料不少于2篇。
1、文獻綜述一篇，不少于3000字，與專業(yè)相關(guān)的英文翻譯一篇，不少于3000漢字。
2、畢業(yè)設(shè)計說明書一份，內(nèi)容與字數(shù)都不少于規(guī)定的任務(wù)量。
3、圖紙若干（折合后不少于A1圖紙3張，可以用計算機繪圖）。
4、包含本次設(shè)計的所有內(nèi)容的光盤一張。
畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫規(guī)范及有關(guān)要求，請查閱《黃河科技學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)手冊》。
三、時間安排
1-4 周 完成開題報告、文獻翻譯、文獻綜述及總體方案設(shè)計。
5-11 周 完成總體設(shè)計、完成部分機構(gòu)的裝配圖及部分零件圖并撰寫說明書。
12-13 周 修改論文、資格審查等。
14 周 畢業(yè)答辯。
畢業(yè)設(shè)計（論文）時間： 年 月 日至 年 月 日
計 劃 答 辯 時 間： 年 月 日
專業(yè)（教研室）審批意見：
審批人簽名：
課題名稱
GQ50型鋼筋切斷機的結(jié)構(gòu)設(shè)計與運動仿真
課題來源
教師擬訂
課題類型
AX
指導(dǎo)教師
王良文
學(xué)生姓名
劉文超
專 業(yè)
機械設(shè)計制造及其自動化
學(xué) 號
080105007
一、調(diào)研資料的準備
1. 參觀黃河金剛石有限公司的GQ40型和GQ50型鋼筋切斷機，了解鋼筋切斷機的工作原理。
2. 利用圖書館及網(wǎng)絡(luò)資源，查閱相關(guān)資料。
二、設(shè)計的目的與要求
1. 建立運動分析模型。
2. 建立機械的動力學(xué)模型。
3. 設(shè)計整體結(jié)構(gòu)。
三、思路與預(yù)期成果
1、設(shè)計思路：
（1）首先查詢大量的相關(guān)資料，并熟悉AUTO CAD及Inventor2011繪圖軟件，達到能夠較為熟練的使用，以提高設(shè)計及繪圖效率。
（2）根據(jù)畢業(yè)時間的安排，逐步推進設(shè)計進程，有不懂之處就盡快與老師進行溝通，得到老師指導(dǎo)并解決問題。
2、預(yù)期的成果
（1）完成文獻綜述一篇，不少與3000字，與專業(yè)相關(guān)的英文翻譯一篇，不少于3000字。
（2）完成內(nèi)容與字數(shù)都不少于規(guī)定量的畢業(yè)設(shè)計說明書一份，繪制出各主要零件的工程圖。
（3）建立GQ50型鋼筋切斷機的三維模型，并進行運動仿真。
四、任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時間安排
1-4 周 完成開題報告、文獻翻譯及文獻綜述。
5-11 周 完成總體設(shè)計，基本完成機構(gòu)的裝配圖及零件圖，并撰寫說明書。
12-13 周 修正并完善論文終稿，進行資格審查。
14 周 畢業(yè)答辯。
五、完成設(shè)計（論文）所具備的條件因素
修完機械設(shè)計，工程材料等課程，借助圖書館的相關(guān)文獻資料，以及網(wǎng)絡(luò)等資源。
指導(dǎo)教師簽名: 日期:
黃河科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告表
課題來源：（1）教師擬訂；（2）學(xué)生建議；（3）企業(yè)和社會征集；（4）科研單位提供
課題類型：（1）A—工程設(shè)計（藝術(shù)設(shè)計）；B—技術(shù)開發(fā)；C—軟件工程；D—理論研究；E—調(diào)查報告
（2）X—真實課題；Y—模擬課題；Z—虛擬課題
要求（1）、（2）均要填，如AY、BX等