《高三政治一輪復(fù)習(xí)第三單元思想方法與創(chuàng)新意識9唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心課件新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高三政治一輪復(fù)習(xí)第三單元思想方法與創(chuàng)新意識9唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心課件新人教版.ppt（36頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第九課 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心,-2-,-3-,-4-,-5-,2,3,4,1,1.(2017·課標(biāo)全國Ⅰ)2015年12月聯(lián)合國巴黎氣候變化大會通過《巴黎協(xié)定》要求,各國以“自主貢獻(xiàn)”的方式參與全球應(yīng)對氣候變化行動,發(fā)達(dá)國家繼續(xù)帶頭減排,并對發(fā)展中國家減緩和適應(yīng)氣候變化提供資金、技術(shù)和能力建設(shè)的支持。協(xié)定堅持了發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家共同但有區(qū)別的責(zé)任原則,這一原則體現(xiàn)的唯物辯證法道理是( ) ①矛盾的主要方面規(guī)定了事物的性質(zhì) ②主要矛盾在事物發(fā)展中起決定作用 ③任何事物都是共性與個性、一般與個別的統(tǒng)一 ④只有把握矛盾的普遍性與特殊性的聯(lián)結(jié),才能認(rèn)識事物的本質(zhì) A.①② B.①③ C.②④ D.③④,答案,解析,-6-,2,3,4,1,2.(2016·江蘇單科)有研究表明,與眼睛相比,耳朵在分辨模式的微弱變化上具有獨(dú)特的能力,據(jù)此發(fā)展起來的數(shù)據(jù)聲音化技術(shù),能幫助科學(xué)家們檢測癌細(xì)胞,并探測來自太空的粒子。這蘊(yùn)含的哲理是( ) A.不同的事物各有其不同的特點(diǎn) B.矛盾貫穿每一事物發(fā)展過程的始終 C.同一事物中的不同矛盾有其特殊性 D.同一事物在不同階段有不同的矛盾,答案,解析,-7-,2,3,4,1,3.(2015·福建)一堵墻擋住了視野,找個東西把腳墊高,問題就解決了?？墒?找不到墊腳之物,于是,便把墻上的磚拆掉墊在腳下……漫畫給我們的警示與下列古詩所蘊(yùn)含的哲理最為接近的是 ( ) A.踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫 B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 C.不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層 D.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,答案,解析,-8-,2,3,4,1,4.(2016·課標(biāo)全國Ⅱ)閱讀材料,完成下列要求。 2013年11月,習(xí)近平總書記在湖南省花垣縣十八洞村考察扶貧工作,首次提出了“精準(zhǔn)扶貧”的重要思想和要求。 十八洞村是由4個寨子合并而成的貧困村,村民生活困難,觀念相對保守,存在“等靠要”思想,同村不同心。為貫徹習(xí)近平總書記的思想和要求,強(qiáng)力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作,花垣縣派出扶貧工作隊進(jìn)駐十八洞村。工作隊和村黨支部、村委會開辦“道德講堂”,評選明理尚德星級示范戶,,-9-,2,3,4,1,組織參觀考察和學(xué)習(xí)培訓(xùn),培育村民創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,激活精準(zhǔn)扶貧內(nèi)生動力;根據(jù)當(dāng)?shù)氐乩砦恢?、氣候條件和民族文化資源,精準(zhǔn)發(fā)展特色支柱產(chǎn)業(yè),如獼猴桃種植、黃牛養(yǎng)殖、鄉(xiāng)村旅游、勞務(wù)經(jīng)濟(jì)和苗繡;精準(zhǔn)識別貧困人口542人,摸索出資金跟著窮人走,窮人跟著能人(合作社)走,能人(合作社)跟著產(chǎn)業(yè)走,產(chǎn)業(yè)跟著市場走的扶貧路徑,取得了顯著成效,2015年全村人均收入3 580元?！度嗣袢請蟆?、新華社、中央電視臺等先后報道了十八洞村精準(zhǔn)扶貧經(jīng)驗(yàn)。 2015年12月,中共中央、國務(wù)院頒布《關(guān)于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決定》,提出“實(shí)施精準(zhǔn)扶貧方略”。 十八洞村扶貧實(shí)踐是貫徹精準(zhǔn)扶貧思想的成功案例,運(yùn)用矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理加以說明。,-10-,2,3,4,1,答案: 矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié),普遍性寓于特殊性之中,特殊性包含普遍性。要從實(shí)際出發(fā),具體問題具體分析。十八洞村貫徹精準(zhǔn)扶貧思想,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,精神脫貧先行,精準(zhǔn)識別貧困人口,精準(zhǔn)選擇和建設(shè)支柱產(chǎn)業(yè),取得顯著扶貧成效;創(chuàng)造性地探索出精準(zhǔn)扶貧的寶貴經(jīng)驗(yàn),驗(yàn)證了精準(zhǔn)扶貧思想的正確性,為其他地區(qū)精準(zhǔn)扶貧提供重要借鑒。 解析: 本題解答時要注意切入點(diǎn)“矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系”。依據(jù)材料中“十八洞村扶貧實(shí)踐的成功案例”,依據(jù)矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系,從成功原因、推廣成功經(jīng)驗(yàn)兩方面具體說明即可。,-11-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,唯物辯證法的矛盾概念 一、矛盾及其基本屬性,-12-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,-13-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,二、矛盾的普遍性和特殊性,-14-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,-15-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,疑點(diǎn)微撥 1.矛盾就是既對立又統(tǒng)一,對立和統(tǒng)一構(gòu)成矛盾的雙方。(試判斷 ) 點(diǎn)撥:對立統(tǒng)一是構(gòu)成事物的矛盾雙方的關(guān)系,而不能理解為矛盾一方是對立,另一方是統(tǒng)一。矛盾的雙方是指事物的兩個因素,兩個因素之間的對立統(tǒng)一關(guān)系即矛盾。 2.矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系是多數(shù)與少數(shù)、整體與部分的關(guān)系。(試判斷 ) 點(diǎn)撥:矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系是共性與個性、一般和個別的關(guān)系,不是多數(shù)與少數(shù)、整體與部分的關(guān)系。矛盾的普遍性是絕對的、無條件的,矛盾的特殊性是相對的、有條件的。,-16-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,典例剖析 1.(2015·重慶)事物的矛盾包括兩個基本屬性:斗爭性與同一性。下列強(qiáng)調(diào)同一性的是( ) ①君子喻于義,小人喻于利 ②垃圾,只是放錯了位置的資源 ③卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘 ④沒有當(dāng)年中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,就不會有今天的和平生活 A.①② B.①③ C.②④ D.③④,答案,解析,-17-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,2.(2015·山東)中國是一個有著13億人口的大家庭,每個人的價值追求不盡相同,只有凝聚當(dāng)代中國的“價值公約數(shù)”,才能將13億不同的“原子”凝聚成有序的整體。這段話啟示我們,認(rèn)識事物( ) A.既要側(cè)重于抓主要矛盾,又不能忽視次要矛盾 B.既要承認(rèn)運(yùn)動的相對性,又要承認(rèn)靜止的絕對性 C.既要重視矛盾的特殊性,又要著重把握矛盾的普遍性 D.既要看到發(fā)展的前進(jìn)性,又要注意克服前進(jìn)中的曲折性,答案,解析,-18-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,用對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題 一、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面,-19-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,-20-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,二、堅持具體問題具體分析,-21-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,-22-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,疑點(diǎn)微撥 1.兩點(diǎn)論就是均衡論,重點(diǎn)論就是一點(diǎn)論。(試判斷 ) 點(diǎn)撥:兩點(diǎn)論是有重點(diǎn)的兩點(diǎn)論,而不是均衡論;重點(diǎn)論是看到兩點(diǎn)中的重點(diǎn),而不是一點(diǎn)論。堅持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相結(jié)合的方法,反對形而上學(xué)的一點(diǎn)論和均衡論。 兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的關(guān)系: (1)兩點(diǎn)論:在認(rèn)識復(fù)雜事物的發(fā)展過程時,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在認(rèn)識某一矛盾時,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。 (2)重點(diǎn)論:在認(rèn)識復(fù)雜事物的發(fā)展過程時,要著重把握主要矛盾,在認(rèn)識某一矛盾時要著重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。 (3)兩點(diǎn)與重點(diǎn)的關(guān)系:兩點(diǎn)是有重點(diǎn)的兩點(diǎn),重點(diǎn)是兩點(diǎn)中的重點(diǎn),應(yīng)該堅持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相結(jié)合的方法。,-23-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,2.事物的性質(zhì)是由矛盾的主要方面決定的。(試判斷 ) 點(diǎn)撥:事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的。,-24-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,典例剖析 (2016·課標(biāo)全國Ⅰ)毛澤東在《黨委會的工作方法》中指出:“一個人的工作,究竟是三分成績七分錯誤,還是七分成績?nèi)皱e誤,必須有個根本的估計。如果是七分成績,那么就應(yīng)該對他的工作基本上加以肯定。把成績?yōu)橹髡f成錯誤為主,那就完全錯了?！睆奈ㄎ镛q證法看,這里強(qiáng)調(diào)的是 ( ) ①事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的 ②無視矛盾的次要方面就不能正確認(rèn)識矛盾 ③矛盾的主要方面與次要方面既相互依賴又相互轉(zhuǎn)化 ④在認(rèn)識矛盾時須著重把握矛盾的主要方面 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④,答案,解析,-25-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,廣深視角 1.正確認(rèn)識和把握矛盾、聯(lián)系與發(fā)展的關(guān)系 (1)三者都科學(xué)地揭示了世界的存在狀態(tài),是唯物辯證法不可或缺的觀點(diǎn),但矛盾的觀點(diǎn)是唯物辯證法的根本觀點(diǎn)。,-26-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,(2)聯(lián)系構(gòu)成發(fā)展,沒有聯(lián)系就沒有發(fā)展。聯(lián)系是事物存在和發(fā)展的條件,事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間相互依賴、相互影響、相互制約和相互作用的關(guān)系,推動著事物的運(yùn)動、變化和發(fā)展。 (3)矛盾是聯(lián)系的根本內(nèi)容。事物之間的聯(lián)系說到底是事物內(nèi)部矛盾雙方既相互對立、又相互統(tǒng)一的聯(lián)系。辯證法承認(rèn)矛盾的存在,就必然承認(rèn)事物內(nèi)部和事物之間的普遍聯(lián)系,就必然主張用普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)觀察事物、分析問題。 (4)矛盾是事物發(fā)展的源泉。任何事物的發(fā)展源于事物的內(nèi)部矛盾,都是事物內(nèi)部矛盾雙方既對立又統(tǒng)一運(yùn)動的結(jié)果。辯證法承認(rèn)矛盾在事物發(fā)展中的作用,必然承認(rèn)事物的發(fā)展,主張用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。,-27-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,2.正確區(qū)分主要矛盾與矛盾的主要方面,-28-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,-29-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,3.主要矛盾和次要矛盾及矛盾的主要方面和次要方面原理,-30-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,-31-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,4.全面理解矛盾分析法 矛盾分析法是我們認(rèn)識世界和改造世界的根本方法,主要包括一分為二地看問題,堅持兩點(diǎn)論、兩分法;具體問題具體分析;堅持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一。,-32-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,5.把握“一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是”與“具體問題具體分析”,-33-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,-34-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,典例剖析 (2015·廣東)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。 材料 廣東某知名企業(yè)在創(chuàng)業(yè)之初,投資地產(chǎn),走專業(yè)化經(jīng)營發(fā)展道路。隨著實(shí)力不斷提升,該企業(yè)步入成熟期,仍以地產(chǎn)為核心主業(yè),逐步向文化旅游、日用消費(fèi)品、體育產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)、乳業(yè)、畜牧業(yè)等領(lǐng)域擴(kuò)展,走上了多元化經(jīng)營發(fā)展道路。至2014年6月,該企業(yè)已發(fā)展成為一個以地產(chǎn)為核心競爭力的綜合性企業(yè)集團(tuán),總資產(chǎn)達(dá)4 217億元。 結(jié)合材料,闡釋該企業(yè)的發(fā)展歷程所蘊(yùn)含的矛盾觀。,-35-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,答題規(guī)范,-36-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,答案: (1)矛盾的同一性與矛盾的斗爭性關(guān)系的原理,要求用對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題。 (2)矛盾的普遍性(共性)與矛盾的特殊性(個性)關(guān)系的原理,要求堅持具體問題具體分析。 (3)主要矛盾與次要矛盾關(guān)系的原理,主要矛盾在事物發(fā)展過程中起決定作用,要求堅持兩點(diǎn)論、反對一點(diǎn)論,堅持重點(diǎn)論、反對均衡論。 (4)矛盾的主要方面與次要方面關(guān)系的原理,事物的性質(zhì)主要由主要矛盾的主要方面決定。,