高考數學大一輪總復習 第1篇 第3節(jié) 簡單的邏輯聯(lián)結詞、全稱量詞與存在量詞課件 理 新人教A版 .ppt
《高考數學大一輪總復習 第1篇 第3節(jié) 簡單的邏輯聯(lián)結詞、全稱量詞與存在量詞課件 理 新人教A版 .ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高考數學大一輪總復習 第1篇 第3節(jié) 簡單的邏輯聯(lián)結詞、全稱量詞與存在量詞課件 理 新人教A版 .ppt(31頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
,第3節(jié) 簡單的邏輯聯(lián)結詞、全稱量詞與存在量詞,,基 礎 梳 理,1.簡單的邏輯聯(lián)結詞 (1)常用的簡單的邏輯聯(lián)結詞有“ ”“ ”“ ”. (2)命題p∧q、p∨q、綈p的真假判斷,且,或,非,2.全稱量詞和存在量詞 (1)全稱量詞 “對所有的”“對任意一個”,用符號“ ”表示. (2)存在量詞 “存在一個”“至少有一個”,用符號“ ”表示. (3)全稱命題 含有 的命題,叫做全稱命題;“對M中任意一個x,有p(x)成立”可用符號簡記為:___________.,?,?,全稱量詞,?x∈M,p(x),(4)特稱命題 含有 的命題,叫做特稱命題;“存在M中的一個x0,使p(x0)成立”可用符號簡記為:_____________. 3.含有一個量詞的命題的否定,存在量詞,?x0∈M,p(x0),?x0∈M,綈p(x0),?x∈M,綈p(x),解析:p是假命題,q是假命題,因此p∧q為假,故選C. 答案:C,2.(2013年高考湖北卷)在一次跳傘訓練中,甲、乙兩位學員各跳一次.設命題p是“甲降落在指定范圍”,q是“乙降落在指定范圍”,則命題“至少有一位學員沒有降落在指定范圍”可表示為( ) A.(綈p)∨(綈q) B.p∨(綈q) C.(綈p)∧(綈q) D.p∨q,解析:“至少有一位學員沒有降落在指定范圍”指的是“甲沒有降落在指定范圍”或“乙沒有降落在指定范圍”,因此,可表示為“(綈p)∨(綈q)”,故選A. 答案:A,3.(2013年高考四川卷)設x∈Z,集合A是奇數集,集合B是偶數集.若命題p:?x∈A,2x∈B,則( ) A.綈p:?x∈A,2x∈B B.綈p:?x∈/ A,2x∈B C.綈p:?x∈A,2x∈/ B D.綈p:?x∈/ A,2x∈/ B,解析:將“?”否定為“?”,“2x∈B”否定為“2x?B”.得綈p:?x∈A,2x?B,故選C. 答案:C,4.(2014安徽名校模擬)命題“?x∈R,2x2-3ax+90”為假命題,則實數a的取值范圍是__________________________.,,考 點 突 破,[例1] 已知命題p1:函數y=2x-2-x在R上為增函數,p2:函數y=2x+2-x在R上為減函數,則在命題q1:p1∨p2,q2:p1∧p2,q3:(綈p1)∨p2和q4:p1∧(綈p2)中,真命題是( ) A.q1,q3 B.q2,q3 C.q1,q4 D.q2,q4,含有邏輯聯(lián)結詞的命題的真假判斷,y=2x+2-x在R上為減函數是錯誤的,故p2是假命題. ∴q1:p1∨p2是真命題,因此排除選項B和選項D, q2:p1∧p2是假命題, q3:(綈p1)∨p2是假命題,排除選項A. 故選C.,即時突破1 若命題“p∧q”為假,有“綈p”為假,則( ) A.“p∨q”為假 B.q假 C.q真 D.p假 解析:∵綈p為假, ∴p為真, 又∵p∧q為假, ∴q為假. 故選B.,[例2] (2014安徽省大江中學、開成中學高三聯(lián)考)下列命題中是假命題的是( ) A.?α,β∈R,使sin(α+β)=sin α+sin β B.?φ∈R,函數f(x)=sin(2x+φ)都不是偶函數 C.?m∈R,使f(x)=(m-1)·xm2-4m+3是冪函數,且在(0,+∞)上單調遞減 D.?a0,函數f(x)=(ln x)2+ln x-a有零點,全稱命題與特稱命題的真假判斷,(1)全稱命題真假的判斷方法 ①要判斷一個全稱命題是真命題,必須對限定的集合M中的每一個元素x,證明p(x)成立. ②要判斷一個全稱命題是假命題,只要能舉出集合M中的一個特殊值x=x0,使p(x0)不成立即可. (2)特稱命題真假的判斷方法 要判斷一個特稱命題是真命題,只要在限定的集合M中,找到一個x=x0, 使p(x0)成立即可,否則這一特稱命題就是假命題.,即時突破2 下列命題中的假命題是( ) A.?x∈R,2x-10 B.?x∈N*,(x-1)20 C.?x∈R,lg x1 D.?x∈R,tan x=2 解析:對于選項A,正確;對于選項B,當x=1時,(x-1)2=0,錯誤;對于選項C,當x∈(0,1)時,lg x01,正確;對于選項D,?x∈R,tan x=2,正確.故選B.,[例3] 已知命題p:?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≥0,則綈p是( ) A.?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≤0 B.?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≤0 C.?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)0 D.?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)0,全稱命題與特稱命題的否定,[思維導引] 對全稱命題和特稱命題進行否定時,要在命題的兩個方面作出變化,一是量詞符號,二是命題的結論. [解析] 特稱命題p:?x1,x2∈R, (f(x2)-f(x1))(x2-x1)≥0的否定為: 綈p:?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)0. 故選D.,(1)弄清命題是全稱命題還是特稱命題是寫出命題否定的前提. (2)常見詞語的否定形式有:,分析:先分別求出p、q為真、假時參數的取值范圍,再根據“p∧q”為假,“p∨q”為真可知p、q一真一假,分兩類討論求得參數c的取值范圍.,解答本題時運用了分類討論思想,由條件可知p、q一真一假,因此需分p真q假與p假q真兩類討論,分別求解最后將解合并,實質上,分類討論是“化整為零,各個擊破,再積零為整”的解題策略.,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 高考數學大一輪總復習 第1篇 第3節(jié) 簡單的邏輯聯(lián)結詞、全稱量詞與存在量詞課件 新人教A版 高考 數學 一輪 復習 簡單 邏輯 聯(lián)結 全稱 量詞 存在 課件 新人
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-1799990.html