高中數(shù)學(xué) 2.4等比數(shù)列(一)課件 新人教A版必修5.ppt
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(1)1,2,22,23,…,觀察下列數(shù)列,說出它們的 特點(diǎn),從第二項起,每一項與 前一項的比都等于2,定義:如果一個數(shù)列從第二起,每一項與它的前一項的 比都等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列就叫做等比數(shù)列 這個常數(shù)叫做公比,記為q(q≠0),數(shù)學(xué)語言:,特征:(1)每項均不為0,且q≠0 (2)各項均為負(fù)數(shù),或均為正數(shù),或 正負(fù)相間,1.已知等比數(shù)列{ an }:(1) an 能不能是零? ; (2)公比q能不能是1? 2.用下列方法表示的數(shù)列中能確定 是等比數(shù)列的是 . ①已知a1=2,an=3an+1; ②1,2,4,……; ③a,a,a,……,a; ④1,-1,1,……,(-1)n+1; ⑤sin1,sin2,sin4,sin8,……,sin2n-1; ⑥2a,2a,2a,……,2a 3.什么樣的數(shù)列既是等差數(shù)列又是等比數(shù)列?,不能,能,√,√,√,×,×,×,非零的 常數(shù)列,① ④ ⑥,課 堂 練 習(xí),如果在a與b中間插一個數(shù)G,使a,G,b成等比數(shù)列, 那么G叫做a與b的等比中項。即G2=a·b(a·b0),注意:(1)同號兩數(shù)才有等比中項; (2)等比中項有兩個,它們互為相反數(shù); (3)若三個數(shù)成等比數(shù)列,則可設(shè)這三個 數(shù)分別為a/q,a,aq,若三個數(shù)為x,2x+2,3x+3成等比數(shù)列,則x=__,1.在等比數(shù)列{an}中,是否有 ? 2.如果數(shù)列{an}中,對于任意的正整數(shù)n(n≥2),都有 那么,{an}一定是等比數(shù)列嗎?,,通項公式的推導(dǎo):,n-1個,即通項公式為:an=a1qn-1,,例2:根據(jù)圖中的框圖,寫出所打印數(shù)列的前5項,并建立數(shù)列的遞推公式。這個數(shù)列是對比數(shù)列嗎?,,,1。在等比數(shù)列{an}中, (1)若a4=5,a8=6,則a2a10=____,a6=___ 2。已知{an}是等比數(shù)列,an>0且a2a4+2a3a5+a4a6=25,那么a3+a5的值等于( ) A.5 B.10 ± C.15 D.20,,,1. 三角形的三邊成等比數(shù)列, 求公比 q 的取值范圍.,解:,設(shè)三邊為: a, aq, aq2,(a, q0),,則,解(1)得:,解(2)得:,解(3)得:,q?R,故公比q的取值范圍:,小結(jié):等比數(shù)列{an}的三種判定方法,思考題: 已知四個數(shù),前三個數(shù)成等比數(shù)列,它們的和19, 后三個數(shù)成等差數(shù)列,它們的和12,求這四個數(shù),,,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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