高中語文 中國當(dāng)代詩三首課件 新人教版必修1.ppt
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中國當(dāng)代詩三首,錯(cuò)誤,致橡樹,面朝大海,春暖花開,中國當(dāng)代詩歌發(fā)展簡(jiǎn)史,關(guān)于“朦朧詩”,我國當(dāng)代詩歌發(fā)展簡(jiǎn)史: 中華人民共和國成立后,來自各個(gè)解放區(qū)、來自原來的國統(tǒng)區(qū)、 來自新光復(fù)的淪陷十多年的敵占區(qū)的各路詩人,他們大會(huì)合了,應(yīng) 和著億萬人民的同聲歡呼,涌起了意氣風(fēng)發(fā)的詩的高潮?!霸娙藗冏?為時(shí)代的歌手,老一代新一代無不熱血沸騰。他們幾乎在同一個(gè)清 晨,都甩干了久積筆端的血水、淚水,蘸飽歡樂的酒漿,寫起光明 之歌,解放之歌,建設(shè)之歌”,寫起共和國的頌歌。但由于種種原因 ,尤其是政治對(duì)詩的過多影響,特別是“文革”的發(fā)生,給共和國新 詩以極大的打擊。 到了新時(shí)期,新詩好似山洪狂嘯,春花怒放,極一時(shí)之盛。 作為新生力量的第三代創(chuàng)作群,如舒婷,顧城,楊煉,他們的 詩像夾泥帶沙的湍流,跳躍奔突、飛濺、穿鳴于亂石洞底,有一股 沖勁,富有活力,使20世紀(jì)80年代前后的詩歌創(chuàng)作蔚為壯觀。,回首頁,錯(cuò) 誤,鄭愁予,我打江南走過 那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落 東風(fēng)不來,三月的柳絮不飛 你的心如小小的寂寞的城 恰若青石的街道向晚 跫音不響,三月的春帷不揭 你的心是小小的窗扉緊掩 我達(dá)達(dá)的馬蹄聲是美麗的錯(cuò)誤 我不是歸人,是個(gè)過客,回首頁,回到課文感知,回到結(jié)構(gòu)圖,回到意象內(nèi)涵,回到討論區(qū),回到課文學(xué)習(xí),作者簡(jiǎn)介:,鄭愁予,本名鄭文韜,原籍河北,1933 年生于山東濟(jì)南。 鄭愁予童年時(shí)隨當(dāng)軍人的父親走遍了大江南北、長城內(nèi)外??箲?zhàn)期間,隨母親轉(zhuǎn)徙內(nèi)地,避難途中母親教讀古詩詞。鄭愁予 15 歲開始寫詩,1949 年隨家人去臺(tái)灣邊學(xué)習(xí)邊寫作。1955 年臺(tái)灣中興大學(xué)畢業(yè)后,在臺(tái)灣出版了第一本詩集夢(mèng)土上。1963 年成為現(xiàn)代詩社中的主要成員。1968年,鄭愁予 35 歲那年應(yīng)邀赴美,國愛荷華參加“國際寫作計(jì)劃”,1972年在愛荷華大學(xué)獲創(chuàng)作藝術(shù)碩士 學(xué)位,并留校在中文系任教,翌年轉(zhuǎn)往耶魯大學(xué),在東亞語文學(xué)系當(dāng) 高級(jí)講師,現(xiàn)任耶魯駐校詩人及資深中文導(dǎo)師。 鄭愁予的詩多描寫旅人心緒,故稱“浪子詩人”。詩風(fēng)豪放 豁達(dá)而不失婉約情韻,其詩在臺(tái)灣傳唱的程度,據(jù)說不亞于李 后主、李商隱。其名作錯(cuò)誤被譽(yù)為“現(xiàn)代抒情詩的絕唱”。,進(jìn)入課文學(xué)習(xí):,鄭愁予是臺(tái)灣當(dāng)代著名詩人,楊牧曾說過:“鄭愁予是中國的中國詩人,用良好的中國文字寫作,形象準(zhǔn)確,詩句華美,而且絕對(duì)是現(xiàn)代的。”著名作錯(cuò)誤被譽(yù)為“現(xiàn)代抒情詩的絕唱”。 那為什么說鄭愁予是“中國的中國詩人”呢?因?yàn)樽詮默F(xiàn)代了以后,中國也很有些“外國詩人”,用生疏惡劣的中國文字寫他們的“現(xiàn)代感覺”,但鄭愁予是中國的中國詩人,用良好的中國文字寫作,形象準(zhǔn)確,聲籟華美,而且是絕對(duì)地現(xiàn)代的。而且鄭愁予的詩很難翻譯成英文,因?yàn)樗姼璧墓?jié)奏都是中國的,而非英語節(jié)奏所能代替。長句如“那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落”,講究的是單音節(jié)語字結(jié)合排比的“頓”的效果,并音響的延伸暗示意義,季節(jié)漫長,等候亦乎漫長,蓮花的開落日復(fù)一日,時(shí)間在流淌,無聲的,悠遠(yuǎn)的。這種技巧是新詩的專利,古典格律詩無之,除非狂放如李白,或可偶爾為之:“君不見黃河之水天上來奔流到海不復(fù)回?!蔽覀円豢跉庾x完,也頗能體會(huì)到黃河之水的源遠(yuǎn)流長。,返回文章,課文整體感知:,這首詩深受我國古典詩詞的影響,繼承的是我國古代宮怨和閨怨一類詩歌的傳統(tǒng),只是將這一主題用現(xiàn)代漢語表現(xiàn)出來了。 “閨怨”是我國古代詩詞中經(jīng)常出現(xiàn)的主題,也有許多著名篇章,如李清照醉花陰中的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,溫庭筠夢(mèng)江南中的“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸短白蘋洲”,劉禹錫春詞中的“新妝宜面下朱樓,深鎖春光一院愁”,從前人所創(chuàng)造的意境里都可找到這首短詩的影子。中國閨怨詩一向含蓄不露,不違溫柔敦厚之旨,這首詩的風(fēng)格也是明快而不露的,含蓄而不晦澀,委婉地抒寫了離愁別緒,表達(dá)了一段纏綿悱惻的情懷 。 該詩通過各種簡(jiǎn)單的意象及比喻,道出了女子對(duì)遠(yuǎn)方情人或丈夫的焦慮的期歸之心。真可謂“望穿秋水”??!,返回文章,返回首頁,課文結(jié)構(gòu)圖:,過客匆匆,別離許久,意象,東 風(fēng),柳 絮,青石街道,春 帷,女子的孤寂,聽 到,馬蹄達(dá)達(dá),欣 喜,失 落,原 因,是過客,不是歸人,美麗的錯(cuò)誤,寂寞的城,窗 扉,進(jìn)入討論,返回文章,體會(huì)詩中意象的內(nèi)涵:,暗指過客,即遠(yuǎn)方未歸的情人或丈夫?!皷|風(fēng)不來”中的一個(gè)“來”字寫出來了遠(yuǎn)方的“他”仍未歸,女子仍寂寥著獨(dú)守空房。,暗指孤寂的女子。她仍然在默默的等著深愛的男人歸來?!傲醪伙w”中的一個(gè)“飛”字寫出了女子對(duì)遠(yuǎn)方的“他”的忠心你不回來,我就不離去,我會(huì)為你一直守侯直到??菔癄€。而只有等到你回來時(shí),我才會(huì)陪伴著你一起高飛。,寂寞的城:這個(gè)“城”指代,女子的心,。因?yàn)檫h(yuǎn)方的“他”至今未歸,而感到寂寞,猶如一座死寂的空城,失去了生機(jī)。,青石街道:這個(gè)青石街道是,向 晚,的。青色是冷色調(diào),給人冷,清之感,而晚上的青石街道,因冰冷月光的照射而更顯寒意,給人 冷寂之感。其實(shí)該意象是在“寂寞的城”的基礎(chǔ)上加強(qiáng)了對(duì)女子內(nèi)心 孤寂的刻畫。,春?。和獗砩舷袷侵搁T簾,其實(shí)暗指女子的,心 窗,。不聽見歸來,的“他”的腳步聲,女子的心將永遠(yuǎn)的緊鎖,永遠(yuǎn)孤單。,東風(fēng):,柳絮:,窗扉:內(nèi)涵與春帷一樣。,返回結(jié)構(gòu)圖,回到文章,討論:是誰(男子還是女子)制造了這“美麗的錯(cuò)誤”?,明確:關(guān)于“是誰制造了這“美麗的錯(cuò)誤”的解釋有兩個(gè)觀點(diǎn): 一、 錯(cuò)誤是因女子而起,女子是主動(dòng)者。詩中的女子和“我”兩人交臂錯(cuò)過,而錯(cuò)誤的形成,只因少女的心扉是緊掩的,或者她另有所盼,另有所期,詩人遂在交臂時(shí)錯(cuò)過驚艷的回眸,在少女眼中,“我”“不是歸人”,而“是個(gè)過客”了。二、騎馬走過江南的“我”才是主動(dòng)者?!拔摇蓖敢暳伺拥膬?nèi)心世界,不但知道女子此刻在寂寞中等待,更知道她已等待了一段綿長的日子,因此,“我”極可能就是女子日夜盼望的“歸人”?!拔摇彬T馬來了,對(duì)她而言這蹄聲是美麗的。然而,“我”只是過路而已,“打江南走過”,并不停留,她自然會(huì)失望傷心。由此可見,“美麗的錯(cuò)誤”不是詩中女子的原因,而是“我”一手造成的,“我作弄了她的感情。,世人多贊同第二點(diǎn),因?yàn)猷嵆钣柙娭械哪腥?,多喜操縱女子,表現(xiàn)無尚的威嚴(yán)。如他的另一首詩情婦中:“我想,寂寥與等待,對(duì)婦人是好的。因我不是常?;丶业哪欠N人”。,返回首頁,下 課,回到文章,第一課時(shí)結(jié)束,下 課!,首 頁,致橡樹,舒婷,回到首頁,作者簡(jiǎn)介:,舒婷,原名龔佩瑜。1952年出生于福建 泉州,當(dāng)代女詩人。1971年開始寫詩,1979 開始發(fā)表詩歌。舒婷崛起于70年代末中國的 詩壇,她和同代人北島、顧城、梁小斌等以 迥異于前輩的詩風(fēng),在中國詩壇上掀起了一 股“朦朧詩大潮”。她們的詩一改新詩明白如 話,幾近分行散文式的傳統(tǒng)特點(diǎn),意蘊(yùn)深厚 而不顯露,變?cè)妴我恍蜗鬄槎鄬哟蔚囊庀蟑B 加,給讀者留下廣闊的想象、闡述的余地,,使許多詩失去傳統(tǒng)的明朗色彩,蒙上了一層 朦朦朧朧的氛圍。他們用朦朧詩表達(dá)了一代人對(duì)國家命運(yùn)的反思,對(duì) 社會(huì)生活的方方面面的思索和批判。舒婷是朦朧詩派的代表人物。 致橡樹是朦朧詩潮的代表作之一。,課文整體感知:,這是一首愛情詩,但它不像常見的愛情詩直抒胸臆,用火熱的詩 句表達(dá)對(duì)愛情的焦灼和渴望,對(duì)意中人的熱烈追求與贊美,或抒發(fā)失 意的愛情帶給自己的悲苦與煎熬。它跳出一般愛情的窠臼,擺脫情網(wǎng) 中人的意亂情迷,以局外人的身份觀照愛情,對(duì)愛情的本質(zhì)進(jìn)行一番 理性的考問與判斷我如果愛你,不應(yīng)該怎樣。愛,應(yīng)該怎樣。詩 人循著這樣的思路,以“不,這些都不夠?”把這首詩分為前后兩大部 分。前一部分表達(dá)了詩人對(duì)傳統(tǒng)認(rèn)可的愛情模式的批判,后一部分抒 發(fā)了作者對(duì)心目中理想愛情的渴望、憧憬。,課文結(jié)構(gòu)圖:,依附(凌霄花),癡戀(鳥 兒),奉獻(xiàn)(泉 源),否定,肯定,平等獨(dú)立,奉獻(xiàn)相知相依,偉大的愛情,課文總結(jié):,在這首愛情詩中,詩人把自己的抒情主體,化作一棵木棉的形象,作為愛的另一方是橡樹的象征。詩人以“致橡樹 ”作為詩的題目,表明詩的中心是愛的一方對(duì)另一方的傾訴 。這種傾訴,不僅表白對(duì)愛的誠摯、堅(jiān)貞的追求,更主要 在于表現(xiàn)對(duì)愛的理解和信念。這樣,這首沉浸著濃烈感情 色彩的愛情詩,便具有清醒的理性傾向。這是舒婷詩歌創(chuàng) 作的一種普通的觀照方式。她總是在比較單純的愛的外觀 下,蘊(yùn)涵著比愛情本身更豐富的社會(huì)內(nèi)涵。,返回首頁,面朝大海,春暖花開,海子,首 頁,作者簡(jiǎn)介:,海子,原名查海生,1964年5月生于安徽省 懷寧縣高河查灣,在農(nóng)村長大。1979年15歲時(shí) 考入北京大學(xué)法律系,大學(xué)期間開始詩歌創(chuàng)作。 1983年自北大畢業(yè)后分配至北京中國政法大學(xué) 哲學(xué)教研室工作。1989年3月26日在山海關(guān)臥軌 自殺,年僅25歲。在詩人短暫的生命里,他保 持了一顆圣潔的心。他曾長期不被世人理解, 但他是中國70年代新文學(xué)史中一位全力沖擊文 學(xué)與生命極限的詩人。他憑著輝煌的才華、奇跡般的創(chuàng)造力、敏銳 的直覺和廣博的知識(shí),在極端貧困、單調(diào)的生活環(huán)境里創(chuàng)作了將近 200萬字的詩歌、小說、戲劇、論文。其主要作品有:長詩但是 水,水、長詩土地、第一合唱?jiǎng)涃悂啞⒌诙铣獎(jiǎng)?稿及約200首抒情短詩。他曾于1986年獲北京大學(xué)第一屆藝術(shù)節(jié)五 四文學(xué)大獎(jiǎng)賽特別獎(jiǎng),于1988年獲第三屆十月文學(xué)獎(jiǎng)榮譽(yù)獎(jiǎng)。 其部分作品被收入近20種詩歌選集,但其大部分作品尚待整理出版 。他認(rèn)為,詩就是那把自由和沉默還給人類的東西。,課文整體把握:,面朝大海,春暖花開這首詩是海子在山海關(guān)臥軌自殺前兩個(gè)月所作的。詩人天真而單純,他為詩而遠(yuǎn)離塵囂,將一切的愛奉獻(xiàn)于詩歌,在一方斗室中過著孤凄的生活。所以在詩中,詩人追求一種理想的自由的生活方式,它凝聚了海子對(duì)塵世的最后一絲眷顧。,全詩分為三章:,第一章:,詩人勾勒了想象中的塵世生活,走出象牙塔,融入塵世中去 體味塵世的美好。,第二章:,詩人以一顆博大的愛心,與人溝通,為“河”“山”取名字,把 幸福帶給我,把幸福傳給你。,第三章:,詩人開始贊美別人,祝福別人。,課文結(jié)構(gòu)圖:,意 象,1、擬想的塵世生活:,2、和親人分享幸福:,3、對(duì)陌生人、有情人:,喂馬、劈柴、房子、面朝大海,通信,祝福表達(dá)美好的愿望,基調(diào):,樂觀、積極、昂揚(yáng),感覺:,清新、溫暖,感 情,對(duì)塵世生活 的憧憬。表 達(dá)美好的愿 望,(面朝大海,春暖花開),課堂問題:,詩中“幸?!钡谋憩F(xiàn)是什么?詩人急于把自己發(fā)現(xiàn)的幸福告訴每一個(gè)人,反映了詩人的什么情懷?,明確:“幸?!笔恰拔柜R、劈柴、周游世界”“關(guān)心糧食和蔬菜”,是“有一所房子,面朝大海,春暖花開”。詩人發(fā)現(xiàn)這些普通的生活場(chǎng)景之中都蘊(yùn)涵著幸福。困苦之中的詩人迫不及待地想把這幸福以及美好的祝愿獻(xiàn)給每一個(gè)人,足見他的真誠和善良。這也是一首“感覺的詩”,詩人率真地未加雕飾、不加遮攔地直接展示內(nèi)心微妙的感覺。這種感覺也直接“傳染給讀者,我們也似乎住在了海子的那所房子里,“面朝大海,春暖花開”!,課堂討論:,全詩給人一種清新,幸福的感覺,而當(dāng)時(shí)的作者真是那么幸福自 由嗎?,教師意見:海子是一位過于純粹的詩人,以至于失掉了對(duì)世俗生 活應(yīng)有的最基本的適應(yīng)和享受。他的性靈太過純潔,精神太過自由,以至于對(duì)物質(zhì)的世界無所適從。在現(xiàn)實(shí)生活中找不到自己的烏托邦,他為此深深地痛苦而絕望;在詩的世界中又是那樣的虛幻,在現(xiàn)實(shí)的沖擊下如鏡中花水中月。而詩中前兩章都由“從明天起”開頭,說明詩人的憧憬被“從明天”起限制住了,只有到了明天,生活才會(huì)充滿清新幸福。那么今天呢?今天注定孤獨(dú),暗淡,注定無法融入塵世的幸福生活。所以這首詩初次讀起來常常給人清新歡快的感覺,但是若細(xì)細(xì)品味,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)有種苦澀的膽水隨詩句流過心底。,課后作業(yè):,1、閱讀舒婷的其它作品,如墻等。閱讀海子的其它作品,如:詢問、九月等 2、你最喜歡致橡樹中的哪些句子?將它們選取出來,并對(duì)其進(jìn)行賞析!寫一篇200300字的文章,這下周周三完成!,下課!,首 頁,關(guān)于“朦朧詩”,“朦朧詩”又稱新詩潮詩歌,開始于20世紀(jì)70年代后期,當(dāng)時(shí)一大批詩人(其中更多是青年人)在更廣泛的道路上探索特別是尋求詩適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化生活的適當(dāng)方式。他們是新的探索者,在某些方面這種“新的探索”的氣氛與“五四”當(dāng)年的氣氛酷似。它帶來了萬象紛呈的新氣象,是有利于新詩發(fā)展的。在藝術(shù)形式上這種探索詩歌多用總體象征的手法,具有不透明和多義性,所以被稱作“朦朧詩”。“朦朧詩”不應(yīng)被看做是一個(gè)詩歌流派,而應(yīng)被看做是一中文學(xué)思潮。人們?cè)趯?duì)“朦朧詩”的認(rèn)識(shí)、態(tài)度上,歷來存在著兩種截然相反的意見,一種意見認(rèn)為它是“中國新詩的未來主流”;另一種意見認(rèn)為“朦朧詩永遠(yuǎn)不該是詩歌的主流”;有人甚至認(rèn)為它是詩歌發(fā)展中的一股逆流?!半鼥V詩”詩人著名的有舒婷、顧城、北島、海子等。,首 頁,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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