2019-2020年高三9月入學(xué)診斷檢測(cè) 政治試題.doc
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絕密 啟用前2019-2020年高三9月入學(xué)診斷檢測(cè) 政治試題本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分??荚囉脮r(shí)90分鐘??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷、答題卡一并交回。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目填涂在試卷、答題卡、答題紙規(guī)定的位置。第卷(選擇題)注意事項(xiàng):1、 每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不涂在答題卡上,只答在試卷上無(wú)效。2、 第I卷共25小題,每小題2分,共50分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。一、單項(xiàng)選擇題(共25小題,每小題2分,共50分)1.假定2011年某企業(yè)生產(chǎn)甲商品的勞動(dòng)耗費(fèi)為10元,而該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間價(jià)值為15元,xx年該企業(yè)與整個(gè)行業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率都提高了50%,如果xx年該國(guó)的通貨膨脹率為25%,則甲商品價(jià)格為_元。( )A.10元 B.12.5元 C.12元 D.15元2. 從經(jīng)濟(jì)生活的角度看,對(duì)右圖最準(zhǔn)確的理解是,蔬菜供給()A. 增加導(dǎo)致農(nóng)民收入減少B. 減少導(dǎo)致農(nóng)民收入減少C. 增加導(dǎo)致菜價(jià)上升D. 減少導(dǎo)致菜價(jià)下降 菜賤傷農(nóng)3.2011年6月,全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)關(guān)于修改個(gè)人所得稅法的決定,將個(gè)稅起征點(diǎn)從xx元提高到3500元。調(diào)整前后的個(gè)稅對(duì)比見(jiàn)下圖,這一舉措旨在( )扣除三險(xiǎn)一金后收入(元)調(diào)整前(元)調(diào)整后(元)稅減了(元)稅加了(元)50003254528010萬(wàn)28825299201095A完善分配制度,實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平 B提高低收入者收入,初次分配注重公平C強(qiáng)化稅收調(diào)節(jié),再分配更加注重公平 D提高最低工資標(biāo)準(zhǔn),確保平均分配4.通過(guò)2011年1至10月全國(guó)財(cái)政支出部分與xx年同比一覽表可見(jiàn),國(guó)家財(cái)政( )項(xiàng)目教育醫(yī)療衛(wèi)生社會(huì)保障和就業(yè)同比增加(單位:億元)35661563xx增長(zhǎng)率28.4%32.5%22%A具有促進(jìn)資源合理配置的作用 B支出增加會(huì)導(dǎo)致財(cái)政赤字的增加C促進(jìn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)地運(yùn)行 D促進(jìn)了社會(huì)公平、改善了人民生活5. 結(jié)合圖表信息回答Ipod價(jià)值分配表生產(chǎn)分工價(jià)值分配美國(guó)整體設(shè)計(jì)229美元日本設(shè)計(jì)60G硬盤67美元中國(guó)組裝60G硬盤3美元從貿(mào)易結(jié)構(gòu)上看,中國(guó)出口產(chǎn)品中相當(dāng)一部分是“設(shè)計(jì)和利潤(rùn)留在歐、美、日,GDP和能耗留在中國(guó)”。這啟示我們要( )推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距 創(chuàng)新利用外資方式,加大外資引進(jìn)力度轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整 堅(jiān)持自主創(chuàng)新,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力A B C D6.“分配率”(勞動(dòng)者的工資總額占GDP的比例)是衡量國(guó)民收入初次分配公平與否的重要指標(biāo)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)成熟國(guó)家的分配率一般在54%65%之間,而我國(guó)則在15%21%之間。這說(shuō)明( )A我國(guó)的收入分配嚴(yán)重不公 B按生產(chǎn)要素分配得到充分體現(xiàn)C我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不完善 D我國(guó)初次分配中勞動(dòng)報(bào)酬偏低7.針對(duì)右圖反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,我國(guó)政府不可能采取的措施有( )A采取行政手段調(diào)控商品價(jià)格B持續(xù)小幅加息C上調(diào)存款準(zhǔn)備金率D提高低收入者的收入8. 在社會(huì)公眾的強(qiáng)烈呼吁下,近來(lái)國(guó)務(wù)院下屬部門向社會(huì)公開其“三公”經(jīng)費(fèi)(公車購(gòu)置費(fèi)、公務(wù)招待費(fèi)、出國(guó)經(jīng)費(fèi))及財(cái)政撥款情況。公眾關(guān)注“三公”經(jīng)費(fèi)在內(nèi)的財(cái)政預(yù)算公開,體現(xiàn)的公民權(quán)利是( )了解公共事務(wù)的知情權(quán) 對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)的監(jiān)督權(quán)直接參與公共事務(wù)的決策權(quán) 對(duì)公共服務(wù)的質(zhì)詢權(quán)A B C D9.xx年7月,中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)91周年華誕。90多年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨始終保持著旺盛的生命力,這主要得益于她( )認(rèn)真履行社會(huì)主義革命和建設(shè)職能 始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨與時(shí)俱進(jìn),始終走在時(shí)代的前列 始終堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法行政A B C D10.右表中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象所揭示的原因有( ) 民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展 民族區(qū)域自治制度的實(shí)施 民族地區(qū)人民的自力更生 國(guó)家對(duì)民族地區(qū)大力扶持A. B. C. D. 11.xx年6月20-26日,國(guó)務(wù)院總理溫家寶出席在巴西里約熱內(nèi)盧舉行的聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展大會(huì)并對(duì)巴西、烏拉圭、阿根廷和智利進(jìn)行正式訪問(wèn)。這說(shuō)明( )A我國(guó)支持并積極參加聯(lián)合國(guó)的各項(xiàng)活動(dòng)B和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題C我國(guó)努力為現(xiàn)代化建設(shè)爭(zhēng)取有利的國(guó)際環(huán)境D我國(guó)加強(qiáng)同周邊國(guó)家的睦鄰友好和務(wù)實(shí)合作12.“2011佛山嶺南文化藝術(shù)節(jié)”開幕式首先以精彩的雜技登人登臺(tái)和武術(shù)表演等嶺南文化特色文藝節(jié)目亮相,而由中日韓三國(guó)作者創(chuàng)作的一批陶藝精品也共同匯聚“2011亞洲現(xiàn)代陶藝交流展”,均博得人們的好評(píng)材料啟示我們( )傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性,要繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化要在歷史與現(xiàn)實(shí)、中國(guó)與外國(guó)的文化交匯點(diǎn)上創(chuàng)新要在內(nèi)容和形式上發(fā)展,努力鑄就中華文化新輝煌要尊重世界文化的多樣性,不斷借鑒吸收外來(lái)文化A B c D13.某市為推進(jìn)垃圾分類的,實(shí)施了小手拉大手生活垃圾分類宣傳教育“一二三工程”,即教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)兩個(gè)家長(zhǎng),影響三代人,普及全社會(huì)。這是因?yàn)椋?)教育是文化傳播的重要手段教育是文化發(fā)展的重要因素教育是做好垃圾分類的關(guān)鍵教育有利于社會(huì)主義精神文明建設(shè)A B C D14xx年5月召開的中共廣東省第十一次黨代會(huì)正式公布了“厚于德、誠(chéng)于信、敏于行”的新時(shí)期廣東精神。某校學(xué)生開展了“為廣東省實(shí)踐新時(shí)代廣東精神建言獻(xiàn)策”的主題活動(dòng),你認(rèn)為符合這一主題的有( )繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融加強(qiáng)以增強(qiáng)誠(chéng)信為重點(diǎn)的思想道德建設(shè) 社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力A B C D15.2011年7月25日,意大利中國(guó)文化年框架下的“茉莉飄香一江蘇文化周”開幕式舉行。以傳統(tǒng)文化藝術(shù)展覽和昆劇經(jīng)典折子戲展演為主要內(nèi)容的開幕活動(dòng)將中國(guó)江蘇深厚的文化底蘊(yùn)展現(xiàn)無(wú)遺。這一活動(dòng)有利于( )擴(kuò)大中華文化的國(guó)際影響力 豐富中國(guó)傳統(tǒng)文化基本內(nèi)涵增強(qiáng)民族文化的多元性特征 促進(jìn)中外文化的交流與借鑒A. B. C. D.16.北方草原文化的形成和發(fā)展,極大地豐富了中華文化。蒼穹、草原、氈包、駿馬、牧歌構(gòu)成了一道奇麗的文化風(fēng)景線,構(gòu)建了人與自然和諧共榮的生存模式和文化體系,展現(xiàn)了人類在不同自然條件下的非凡創(chuàng)造力,同時(shí)也為人們了解人類文化發(fā)展模式的多樣性和中華文化的豐富內(nèi)涵提供了開闊的視野。這主要體現(xiàn)了( )不同的自然條件造就了不同地域的文化特色注重人與自然的和諧共榮是中華文化態(tài)觀的重要理念文化多樣性就是指地域文化的多樣性文化多樣性是文化創(chuàng)造的源泉A B C D17.下列說(shuō)法中能體現(xiàn)唯物主義和唯心主義根本分歧的是( )A.“形謝神滅”與“理生萬(wàn)物” B.“削足適履”與“指鹿為馬”C.“滄海桑田”與“斷章取義” D.“量力而行”與“盡力而為”18. xx年瑞士達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇的主題是“大轉(zhuǎn)型,塑造新模式”。隨著全球金融危機(jī)持續(xù),經(jīng)濟(jì)低迷,人們充分認(rèn)識(shí)到目前需要進(jìn)行全面深入的變革,反思成為本次論壇的熱詞之一。據(jù)此,以下判斷準(zhǔn)確的是( )A本次論壇的主題“大轉(zhuǎn)型,塑造新模式”屬于人們對(duì)守舊意識(shí)的反映B全面深入的反思積累到一定程度必然導(dǎo)致全球經(jīng)濟(jì)渡過(guò)金融危機(jī)的寒冬C人們對(duì)當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的反思是推動(dòng)本次論壇認(rèn)識(shí)深化發(fā)展的唯一動(dòng)力D全面深入的反思和變革表明辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)是緊密聯(lián)系的19.右圖 拾金不昧,從哲學(xué)的角度,你的看法是( )A物質(zhì)決定意識(shí),精神境界取決于物質(zhì)激勵(lì)B聯(lián)系是普遍的,有物質(zhì)激勵(lì)才有人拾金不昧C矛盾是普遍的,道德與物質(zhì)激勵(lì)勢(shì)不兩立D價(jià)值具有選擇性,立場(chǎng)不同價(jià)值觀就不同20.xx年12月21號(hào)是不是世界末日?據(jù)說(shuō)這是瑪雅人的預(yù)言。對(duì)此,你的看法是( )A沒(méi)有規(guī)律的世界不可思議 B物質(zhì)能按自己的意志行事C只要有量變就會(huì)引起質(zhì)變 D人的認(rèn)識(shí)能力不受條件限制21.2011年9月23日 ,國(guó)際醫(yī)學(xué)大獎(jiǎng)美國(guó)拉斯克獎(jiǎng)將其2011年臨床研究獎(jiǎng)授予中國(guó)的屠呦呦,表彰她歷經(jīng)艱辛發(fā)現(xiàn)青蒿素(治療瘧疾的藥物),在全球挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命。這給我們的啟示是( )人的科學(xué)文化素質(zhì)越高,人生價(jià)值越大 人是價(jià)值的創(chuàng)造者和享受者只要發(fā)揮主觀能動(dòng)性就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值A(chǔ) B C D22.右邊漫畫蘊(yùn)含的哲學(xué)觀點(diǎn)是( )A量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備B矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化 C主次矛盾在一定條件下相互轉(zhuǎn)化D矛盾普遍性存在于特殊性之中2012年2月13日,習(xí)近平副主席開始了對(duì)美國(guó)的正式訪問(wèn),這次訪問(wèn)稱為“探索之旅”。據(jù)此回答2325題。23習(xí)近平強(qiáng)調(diào),中國(guó)政府將繼續(xù)從本國(guó)國(guó)情出發(fā),采取切實(shí)有效的政策措施,大力促進(jìn)社會(huì)公平、正義與和諧,推動(dòng)中國(guó)人權(quán)事業(yè)不斷取得新的進(jìn)展。這體現(xiàn)我國(guó)的人民民主具有( )A階級(jí)性 B廣泛性 C全民性 D真實(shí)性24美國(guó)開國(guó)總統(tǒng)華盛頓說(shuō)過(guò):衡量朋友真正的標(biāo)準(zhǔn)是行動(dòng)而不是言語(yǔ)。這說(shuō)明( )A實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源 B實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力C實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn) D要在實(shí)踐中不斷追求真理25臺(tái)灣問(wèn)題事關(guān)中國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整,始終是中美關(guān)系中最核心、最敏感的問(wèn)題。這句話的哲學(xué)依據(jù)是( )A矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì) B主要矛盾對(duì)事物發(fā)展起決定作用C主權(quán)是一個(gè)國(guó)家的生命與靈魂 D靜止是絕對(duì)的,無(wú)條件的第卷(非選擇題 共50分)注意事項(xiàng):1、第卷共4道題。(26題8分,27題12分,28題6分,29題24分。)2、第卷所有題目的答案考生須用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆答在答題紙規(guī)定位置。3、答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。二、非選擇題(本大題共4道題,滿分50分)26.(8分)閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一:在國(guó)際金融危機(jī)的沖擊下,一些國(guó)家先后陷入經(jīng)濟(jì)持續(xù)下滑、失業(yè)率大幅上升的的困境。為提振經(jīng)濟(jì)、擺脫危機(jī),各國(guó)政府紛紛采取經(jīng)濟(jì)干預(yù)措施,加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的調(diào)控。材料二:國(guó)際金融危機(jī)爆發(fā)后,我國(guó)政府采取一系列優(yōu)惠措施,改善投資環(huán)境,組織勞動(dòng)力培訓(xùn),通過(guò)財(cái)政作用激勵(lì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,支持企業(yè)加大研發(fā)投入,培育自主品牌,努力實(shí)現(xiàn)從粗放型增長(zhǎng)向集約型的發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。結(jié)合材料,運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、宏觀調(diào)控等知識(shí),簡(jiǎn)述各國(guó)政府對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行干預(yù)的理論依據(jù)。27.(12分)閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一:調(diào)查顯示我國(guó)人均圖書消費(fèi)量20年來(lái)幾乎沒(méi)變,只有發(fā)達(dá)國(guó)家的幾分之一甚至十幾分之一;中國(guó)人均每天讀書不足15分鐘,人均閱讀量只有日本的幾十分之一。圖書消費(fèi)的萎縮勢(shì)必影響國(guó)民閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),影響全民族的文化素質(zhì)。畢竟,只有愛(ài)讀書的民族才有光明的未來(lái)。 材料二:在傳統(tǒng)書店普遍蕭條的今天,臺(tái)灣的誠(chéng)品書店卻創(chuàng)下了一個(gè)“書店神話”。全臺(tái)灣擁有39間分店,每年顧客人數(shù)達(dá)到9000萬(wàn)人次。誠(chéng)品的成功之處是打破了傳統(tǒng)書店的經(jīng)營(yíng)模式,除了以精致優(yōu)雅的閱讀空間規(guī)劃、精心陳設(shè)展現(xiàn)閱讀價(jià)值外,更長(zhǎng)期舉辦各項(xiàng)演講、座談、表演與展覽等延伸閱讀活動(dòng),滿足了現(xiàn)代人生活的多元需求;誠(chéng)品還主張“連鎖不等同于復(fù)制”,實(shí)行“因地制宜”的經(jīng)營(yíng)方式。 運(yùn)用“文化與社會(huì)”的相關(guān)知識(shí),說(shuō)明“只有愛(ài)讀書的民族才有光明的未來(lái)”的合理性。28.(6分)閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。國(guó)家“十二五”時(shí)期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要指出:“文化發(fā)展要堅(jiān)持以人為本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,發(fā)揮人民在文化建設(shè)中的主體作用,堅(jiān)持文化發(fā)展為了人民、文化發(fā)展依靠人民、文化發(fā)展成果由人民共享。”請(qǐng)從歷史唯物主義角度,闡述“文化發(fā)展成果由人民共享”的合理性。29(24分)探究題:請(qǐng)你進(jìn)入下列情境中,參與問(wèn)題的探究與分析。xx年江蘇省將啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)校車安全的惠民工程,此事引起了某班同學(xué)的廣泛關(guān)注,該班以“開往春天的校車”為主題展開討論,請(qǐng)你參與其中。甲:維護(hù)校車安全,提高校車質(zhì)量最重要。乙:維護(hù)校車安全是個(gè)系統(tǒng)工程,駕駛員素質(zhì)、校車優(yōu)先通行權(quán)等都是需要關(guān)注的問(wèn)題。 (1)請(qǐng)你選擇站在其中一方的立場(chǎng)上參與討論,結(jié)合唯物辯證法的知識(shí)闡釋本方的上述觀點(diǎn)。(8分)丙:據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)有近9000多萬(wàn)學(xué)生需要乘坐校車,校車市場(chǎng)前景廣闊,企業(yè)應(yīng)抓住機(jī)遇,積極應(yīng)對(duì)。 ?。盒\囘\(yùn)營(yíng)利潤(rùn)低,責(zé)任重,對(duì)企業(yè)吸引力不大。為維護(hù)校車安全,政府更應(yīng)積極應(yīng)對(duì)。 (2)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活相關(guān)知識(shí),請(qǐng)你選擇其中一方的立場(chǎng),探討應(yīng)如何積極應(yīng)對(duì)。(7分)戊:圍繞“開往春天的校車”主題,同學(xué)們就維護(hù)校車安全提出了很多建設(shè)性的意見(jiàn)和建議我們匯總整理后將反映給本市政府部門。國(guó)家規(guī)定縣級(jí)以上地方政府對(duì)校車安全管理負(fù)“總責(zé)”,具體設(shè)涉及教育、公安、質(zhì)監(jiān)等諸多管理部門部門。各個(gè)部門協(xié)同工作維護(hù)校車安全思路是好的,但也可能導(dǎo)致無(wú)人管理(3)你認(rèn)為還可以向本市的其他哪些部門反映(至少三個(gè)),并請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的政治生活知識(shí),分別說(shuō)明向這些部門反映的理由。(9分)高中政治模塊檢測(cè)參考答案 xx-09一、單項(xiàng)選擇題1、B 2、A 3、A 4、D 5、D 6、D 7、A 8、A 9、B 10、D11、C 12、A 13、B 14、A 15、B 16、B 17、A 18、D 19、D 20、A21、D 22、B 23、D 24、C 25、B二、非選擇題26.答:市場(chǎng)調(diào)節(jié)存在自發(fā)性、盲目性、滯后性等固有弊端。為了彌補(bǔ)市場(chǎng)調(diào)節(jié)的不足,要求政府對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行干預(yù)。(4分)我國(guó)加強(qiáng)宏觀調(diào)控,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),增加就業(yè),穩(wěn)定物價(jià)。(4分)27.答:人們的文化素養(yǎng),是通過(guò)對(duì)社會(huì)生活的體驗(yàn),特別是通過(guò)參與文化活動(dòng)、接受文化知識(shí)教育而逐步培養(yǎng)出來(lái)的。讀書是人們接受文化知識(shí)教育的重要方式,愛(ài)讀書能提高整個(gè)民族文化素養(yǎng)。(3分)文化作為一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。愛(ài)讀書作為一種精神力量,會(huì)推動(dòng)民族的發(fā)展。(3分)文化與經(jīng)濟(jì)政治相互影響(或文化反作用經(jīng)濟(jì)、政治),先進(jìn)的、健康的文化促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。愛(ài)讀書是一種優(yōu)秀的文化,必然推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。(3分)文化是綜合國(guó)力的重要因素。愛(ài)讀書會(huì)增強(qiáng)民族凝聚力和創(chuàng)造力。(3分)28.答:人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),走群眾路線。人民群眾不僅是精神財(cái)富的創(chuàng)造者,也是精神財(cái)富的享受者,文化發(fā)展成果理應(yīng)由人民共享。(3分)價(jià)值觀具有導(dǎo)向作用,作出正確的價(jià)值判斷和選擇需要自覺(jué)站在最廣大人民利益的立場(chǎng)上。文化發(fā)展成果由人民共享是正確價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的必然要求。(3分)29.答:(1)站在甲方立場(chǎng):主要矛盾對(duì)事物發(fā)展起決定作用,(2分)辦事情要著重把握主要矛盾。(2分)提高校車質(zhì)量是維護(hù)校車安全的關(guān)鍵,因此,要努力提高校車質(zhì)量。(4分)或者:站在乙方立場(chǎng):整體與部分是辯證統(tǒng)一的,(2分)要樹立全局觀念,同時(shí)要搞好局部。(2分)維護(hù)校車安全必須綜合考慮駕駛員素質(zhì)等多種因素。(4分)(如從聯(lián)系的普遍性和客觀性角度答題也可以酌情給分。)(如果學(xué)生所答原理與分析不一致,酌情扣1-2分。)(2)站在丙方立場(chǎng),企業(yè)要:抓住機(jī)遇,制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。(2分)提高自主創(chuàng)新能力,(2分)依靠技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理等手段,形成自己在校車生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)方面的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。(2分)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一。(1分)或者:站在丁方立場(chǎng),國(guó)家要:貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,高度重視學(xué)生的生命安全問(wèn)題。(2分)加大財(cái)政投入力度,(1分)發(fā)揮財(cái)政在維護(hù)校車安全方面的重要作用。(2分)綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律、行政手段,加強(qiáng)對(duì)校車市場(chǎng)的調(diào)控和監(jiān)管。(2分)(3)市委。(1分)中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。(2分)市人大。(1分)地方各級(jí)人民代表大會(huì)是地方各級(jí)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),本行政區(qū)域內(nèi)的一切重大問(wèn)題,都由它討論決定,并由它監(jiān)督實(shí)施。(2分)市政協(xié)。(1分)政協(xié)是我國(guó)政治生活中發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的重要形式,履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的職能。(2分)政治試卷答題紙注意事項(xiàng):1、第卷共4道題。(26題8分,27題12分,28題6分,29題24分。)2、第卷所有題目的答案考生須用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆答在答題紙規(guī)定位置。3、答卷前將密封線內(nèi)側(cè)的項(xiàng)目填寫清楚,答卷時(shí)請(qǐng)注意密封線外側(cè)留出半厘米的距離,答卷時(shí)請(qǐng)注意上下行左右齊整。26.27.28.29.(1)(2)(3)- 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