2019-2020年高中物理 3.1重力 基本相互作用練習(xí) 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中物理 3.1重力 基本相互作用練習(xí) 新人教版必修1一、選擇題(14題為單選題,5題為多選題)1(淄博一中xxxx學(xué)年高一檢測(cè))下列有關(guān)力的說(shuō)法中正確的是()A力的產(chǎn)生離不開(kāi)施力物體,但可以沒(méi)有受力物體B力的產(chǎn)生離不開(kāi)受力物體,但可以沒(méi)有施力物體C力是物體對(duì)物體的作用,如果找不到施力物體或受力物體,這個(gè)力就不存在D不接觸的物體間也可以產(chǎn)生力的作用。例如,磁鐵吸引鐵釘,可見(jiàn)力可以離開(kāi)物體單獨(dú)存在答案:C解析:任何力都有它的施力物體和受力物體,只有施力物體而沒(méi)有受力物體,或只有受力物體,沒(méi)有施力物體的力是不存在的,A、B錯(cuò)誤。磁鐵吸引鐵釘,說(shuō)明不接觸的物體之間也可以產(chǎn)生力的作用,力不能離開(kāi)物體單獨(dú)存在,任何力都有它的施力物體和受力物體,C對(duì),D錯(cuò)。2(南充市xxxx學(xué)年高一上學(xué)期期中)關(guān)于重力以下說(shuō)法正確的是()A重力的方向總是垂直地面向下的B把空氣中的物體浸入水中,物體所受重力變小C掛在繩上靜止的物體,它受到的重力就是繩對(duì)它的拉力D同一物體在地球各處重力大小是不一定相同的答案:D解析:重力的方向是“豎直向下”,除了兩極和赤道之外的其他地方都不是垂直地面的,所以A錯(cuò);物體浸入水中,會(huì)受到浮力作用,但是重力不會(huì)改變,B錯(cuò);掛在繩上靜止的物體,它受到的重力的施力物體是地球,而拉力的施力物體是繩子,不是同一個(gè)力,C錯(cuò);地球各處的g值不同,越靠近兩極越大,所以由Gmg知道D正確。3.如圖所示,“馬踏飛燕”是漢代藝術(shù)家集高度智慧、豐富想象、浪漫主義精神和高超的藝術(shù)技巧的結(jié)晶,是我國(guó)古代雕塑藝術(shù)的稀世之寶,飛奔的駿馬之所以能用一只蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上,是因?yàn)?)A馬跑得快的緣故B馬蹄大的緣故C馬的重心在飛燕上D馬的重心位置和飛燕在一條豎直線(xiàn)上答案:D解析:馬的重心位置在馬身上而不在飛燕上,但只有馬的重心位置和飛燕在一條豎直線(xiàn)上,才能保持平衡,故A、B、C錯(cuò)誤,D正確。4(壽光一中xxxx學(xué)年高一檢測(cè))圖中表示的是小車(chē)所受外力F的圖示,所選標(biāo)度都相同,則對(duì)于小車(chē)的運(yùn)動(dòng),作用效果相同的是()AF1和F2BF1和F4CF1和F3、F4D都不相同答案:B解析:由力的圖示可知,F(xiàn)1和F4的大小和方向相同,產(chǎn)生的效果相同。5一個(gè)大木塊重8N,在下列哪種情況下,它受的重力還是8N()A將它豎直拋出B將它放到月球上C將它放在加速上升的電梯內(nèi)D將它放到水里,它浮在水面上答案:ACD解析:A、C、D三種情況木塊在地面附近,它受到的重力Gmg。因?yàn)閙、g未變化,故這三種情況,木塊的重力仍為8N;將木塊放在月球上,木塊質(zhì)量不變,但是月球表面的重力加速度比地面上小,故此種情況重力將小于8N。本題答案選ACD。二、非選擇題6如圖甲、乙所示的作用效果,其中圖甲主要表示力能使物體_,圖乙主要表示力能使物體_。答案:改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生形變7為什么使用重垂線(xiàn)能檢測(cè)墻壁是否豎直呢?答案:重垂線(xiàn)能檢測(cè)墻壁是否豎直的原理,是因?yàn)橹亓Φ姆较蚴秦Q直向下的,重錘靜止時(shí),懸掛重錘的細(xì)線(xiàn)方向一定是豎直方向的,如果墻壁與細(xì)線(xiàn)平行,就說(shuō)明墻壁是豎直的,沒(méi)有傾斜。8圖中,質(zhì)量分布均勻的物體A受到的重力都是8N,試畫(huà)出物體A所受重力的示意圖。答案:9.一質(zhì)量為0.6kg的物體放在傾角為30的斜面上,用與斜面平行的、大小為8N的力F拉著它沿斜面向上運(yùn)動(dòng),如圖所示,畫(huà)出拉力和重力的圖示。(g取10N/kg)答案:如圖所示解析:重力是由地球的吸引而產(chǎn)生的,大小為Gmg0.6kg10N/kg6N,方向豎直向下,重力的作用點(diǎn)在物體的重心上,重力與是否受其他力及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)。掌握畫(huà)力的圖示的正確方法,特別注意同一個(gè)力的圖示中要使用同一個(gè)標(biāo)度。能力提升一、選擇題(13題為單選題,4、5題為多選題)1一人站在體重計(jì)上稱(chēng)體重,保持立正姿勢(shì)稱(chēng)的體重為G,當(dāng)其緩慢地把一條腿平直伸出臺(tái)面,體重計(jì)指針?lè)€(wěn)定后讀數(shù)為G,則()AGGBGGCGGD無(wú)法確定答案:C解析:人平直伸出腿后,身體重心所在的豎直線(xiàn)必過(guò)與臺(tái)面接觸的腳,即重心仍在臺(tái)面上方,故兩次示數(shù)應(yīng)相同。2(南京xxxx學(xué)年高一檢測(cè))關(guān)于不倒翁不倒的原因,是它的重心設(shè)計(jì)巧妙,下列說(shuō)法中正確的是()A重心在不倒翁的幾何中心上B不倒翁的重心很高C不倒翁的重心很低D不倒翁的重心不在物體上答案:C解析:由于物體在其他條件不變的情況下,重心越低,物體的穩(wěn)定性越好,不倒翁的重心一定做得很低,C對(duì),A,B,D均不對(duì)。3.足球運(yùn)動(dòng)員已將足球踢向空中,如圖所示,下列描述足球在向斜上方飛行過(guò)程中某時(shí)刻的受力圖中,正確的是(G為重力,F(xiàn)為腳對(duì)球的作用力,F(xiàn)阻為阻力)()答案:B解析:足球在向斜上方飛行的過(guò)程中,腳對(duì)球已經(jīng)沒(méi)有作用力,球只受到重力和空氣阻力,重力的方向豎直向下,空氣阻力的方向與球的運(yùn)動(dòng)方向相反,B正確。4(廈門(mén)大學(xué)附屬科技中學(xué)高一上學(xué)期期中)如圖所示,兩輛車(chē)以相同的速度做勻速運(yùn)動(dòng);根據(jù)圖中所給信息和所學(xué)知識(shí)你可以得出的結(jié)論是()A物體各部分都受重力作用,但可以認(rèn)為物體各部分所受重力集中于一點(diǎn)B重力的方向總是垂直向下的C物體重心的位置與物體形狀和質(zhì)量分布有關(guān)D物體只有重心受重力作用,其他部分不受重力作用答案:AC解析:重力作用在物體的各部分,重心是物體的等效作用點(diǎn),A正確,D錯(cuò)誤;重力的方向總是豎直向下的,B錯(cuò)誤;物體的形狀和質(zhì)量分布影響物體的重心位置,C正確。5在下表中,分別表示了A、B、C、D四個(gè)力的圖示,其中正確的是()題號(hào)力的圖示施力物體受力物體A地球燈繩B地球氣球C鐵錘道釘D書(shū)本桌面A重3 N的電燈受到燈繩的拉力B靜止在空中重力是2500 N的氣球受到的重力C鐵錘對(duì)道釘豎直向下的大小為2.5103 N的打擊力D重5 N的書(shū)對(duì)水平桌面的壓力答案:BC解析:四種情況下各力的圖示長(zhǎng)度都是正確的。而燈繩對(duì)電燈的拉力,施力物體是繩,受力物體是電燈,且方向豎直向上,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、C選項(xiàng)中力的圖示所表示的力的方向、大小及作用點(diǎn)都正確;D選項(xiàng)中力的圖示的作用點(diǎn)不應(yīng)畫(huà)在書(shū)上,應(yīng)畫(huà)于桌面上,故B、C選項(xiàng)正確,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。二、非選擇題6如圖所示,重30N的木塊浮在水面上,作出木塊所受浮力的圖示和示意圖,并指出施力物體和受力物體。解析:選5mm的線(xiàn)段表示10N的力,從木塊的作用點(diǎn)豎直向上畫(huà)一條三倍于標(biāo)度的線(xiàn)段,在線(xiàn)段上標(biāo)出方向表示力的方向,如圖甲為木塊所受浮力的圖示。從力的作用點(diǎn)沿浮力的方向畫(huà)有向線(xiàn)段,并標(biāo)明浮力F,如圖乙為木塊所受力的示意圖。浮力的施力物體是水,受力物體是木塊。7一個(gè)質(zhì)量為60 kg的人,在地球上的重量為588 N,在月球上的重量為98 N。該人做摸高運(yùn)動(dòng)時(shí),在地球上的高度為0.5 m。那么,在月球觸摸高度為多少?答案:3.0 m解析:人在地球和月球上的質(zhì)量相等,由Gmg得,地球表面的自由落體加速度g m/s29.8 m/s2月球表面的自由落體加速度g m/s21.63 m/s2設(shè)人在地球上觸摸高度為h,在月球上觸摸高度為h,由vv2ax得,解得hh0.5 m3.0 m。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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