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,第二章 聲現(xiàn)象,聲現(xiàn)象,,第二章,【本章考點】,1.聲音的產生與傳播,聲速; 2.聲音的特性,音調,響度的決定因素; 3.噪聲的控制; 4.聲音的利用。,基礎知識小測,1．聲音是由于物體的________而產生的。正在振動發(fā)聲的物體叫做________。 2．聲音的傳播需要________，真空________傳聲.15 ℃的空氣中聲速是________m/s，通常情況下，固體中的聲速________液體中的聲速，液體中的聲速________氣體中的聲速．聲音在介質中以________的形式向外傳播。 3．音調是指聲音的________，是由聲源振動的________決定的，頻率越高，音調________。人耳可以聽到的頻率范圍是______________Hz，超過____________的聲音叫做超聲波，低于________的聲音叫做次聲波。響度是指聲音的________，是由聲源振動的________決定的，此外還與距離聲源的遠近以及聲音傳播的方式有關；音色是指聲音的特色，與聲源的________、________有關。 4．噪聲的控制途徑有三種：在________處控制，在____________中控制，在________處控制。 5．可以利用聲音傳遞________和________。,振動,聲源,介質,不能,340,大于,大于,聲波,高低,越高,20～20000,20000 Hz,20 Hz,頻率,大小,振幅,材料,結構,聲源,人耳,傳播途徑,信息,能量,目錄,CONTENTS,聲音的產生與傳播,1,聲音的特性,2,聲的利用,3,噪聲的危害和控制,4,考點,,,,,(2015 內江市)如圖所示，接通電源，此時能聽到電鈴發(fā)出的聲音?，F(xiàn)用抽氣設備逐漸抽出其中的空氣，聽到的聲音會逐漸________(選填“變大”“變小”或“不變”)，甚至最后聽不到聲音。這個實驗說明了聲音的傳播需要________。,例1：,介質,變小,,解題思路,把正在發(fā)聲的電鈴放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，聽到的鈴聲越來越小。 由此推理可以得出：聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲。 這一實驗應用了理想實驗法，所謂理想實驗法是指在實驗基礎上加以推理論證從而得出結論的研究方法。,答案：變小 介質,1.(2015 成都市)如圖所示，將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中，能觀察到音叉 周圍濺起許多水花。這說明( ),2. (2014聊城市)端午節(jié)期間，鄭能隨父母到山區(qū)爬山，他向著遠處的山崖大喊一聲，約1.6 s后聽到回聲，他們距山崖大約________m(聲速按340 m/s計算)。聲音在空氣中以________形式傳播。,3.我們知道：聲音在不同介質中傳播的速度不同。閱讀下表中一些介質中的聲速。,A. 發(fā)出聲音的音叉在振動 B. 超聲波具有能量 C. 聲音從空氣傳入水中響度會變大 D. 聲音從空氣傳入水中速度會變小,272,聲波,A,回答問題： (1)聲音在介質中的傳播速度有什么規(guī)律(寫出兩條)? (2)在長為884 m的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個聲音，兩聲相隔2.43 s。聲音在金屬管中的傳播速度是多大？該金屬管可能是由什么材料制成的？(此時氣溫約為15 ℃)。,答：由v＝s/t得聲音在空氣中傳播的時間是t1＝s/v1＝884 m/340 m/s＝2.6 s；聲音在金屬管內傳播的時間：t2＝t1－Δt＝2.6 s－2.43 s＝0.17 s；聲音在金屬管內傳播的速度：v2＝ s/t2＝884 m/0.17 s＝5 200 m/s。 查表知，金屬管是鐵制成的。,答：分析數(shù)據(jù)表得出聲音在介質中傳播速度的規(guī)律：①一般情況下，聲音在不同介質中的傳播速度不同；②聲音在同種介質中的傳播速度與溫度有關；③通常情況下，聲音在固體中的傳播速度比在液體、氣體中的大。,,考點二：聲音的特性,(2015 宜昌市)如圖所示，同學們自制一件小樂器，在8個相同的透明玻璃瓶中裝有不同高度的水，用同樣大小的力敲擊8個玻璃瓶，會發(fā)出不同的聲音．這“不同的聲音”主要是指聲音的( ),例2：,A,A.音調 B.振幅 C.音色 D.響度,解題思路,用大小相同的力敲擊8個玻璃瓶，說明發(fā)出聲音的響度基本相同；而由于瓶內水的體積不同，導致玻璃瓶的振動快慢不同，水少的玻璃瓶振動快，水多的玻璃瓶振動慢，振動的快慢影響聲音的音調，故發(fā)出聲音音調不同。,答案：A,4. (2015 德州市)如圖所示是聲波的波形圖，下列說法正確的是( ),A. 甲、乙的音調和響度相同 B. 甲、丙的音調和音色相同 C. 乙、丁的音調和音色相同 D. 丙、丁的音色和響度相同,A,5. (2015 泰安市)下列關于聲音的說法錯誤的是( ),A. 音調是由發(fā)聲體振動頻率決定的 B. 學業(yè)考試期間，學校路段禁止汽車鳴笛，這是在聲源處控制噪聲 C.“響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產生的，且振幅越大響度越大 D.“公共場所不要大聲說話”是要求人們說話的聲音音調要低一些,6.（2015南昌市)歸納總結知識的方法多種多樣，如圖所示的思維導圖就是其中一種，請?zhí)顚懗鰧膬热荩孩賍_________，②__________，③___________。,D,響度,音調,頻率,,考點三：聲的利用,(2015 內江市)以下說法中正確的是( ) A.“倒車雷達”一定是利用了電磁波 B.“聲吶”是利用了超聲波在水中傳播的距離較遠 C.“移動電話”是利用了次聲波 D. 醫(yī)院中利用紫外線消毒是利用了無線電波,例3：,B,解題思路,倒車雷達是利用超聲波工作的，故A錯誤； “聲吶”是利用了超聲波在水中傳播的距離較遠制成的，故B正確； “移動電話”是利用了電磁波傳遞信息的，故C錯誤； 紫外線是不可見光，是一種比無線電波頻率更高的電磁波，故D錯誤。,答案：A,7.(2015 黃岡市)下列說法正確的是( ),C,A.B超檢查身體是利用聲傳遞能量 B.電視遙控器是利用超聲波來控制電視機的 C.醫(yī)生常用小鏡子檢查牙齒是利用平面鏡成像 D.手機拍照是利用凸透鏡能成正立縮小的實像,8.(2015 黃石市)下列關于聲現(xiàn)象的說法中正確的是( ),A.聲波在真空中的傳播速度大于340 m/s B.聲波可以傳遞信息，不可以傳播能量 C.“女高音”中的“高”是指聲音的頻率高 D.“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音調高,9.(2014東營市)2014年5月30日，在云南省盈江縣發(fā)生6.1級地震，有些動物比人提前感覺到，是因為地震時伴有________聲波產生；醫(yī)生用的“B超”是利用________聲波獲得信息的。,次,超,C,,考點四：噪聲的危害和控制,(2015 沈陽市)清晨，逐漸變強的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明，他把鬧鈴關掉，這是在__________ (填“人耳處”“傳播過程中”或“聲源處”)控制噪聲的．這里所說的逐漸變強，指的是聲音特性中的________改變了．,例3：,聲源處,響度,解題思路,減弱噪聲有三種途徑： ①在聲源處減弱； ②在傳播過程中減弱； ③在人耳處減弱．響度與振幅有關，振幅越大，響度越大． 他把鬧鈴關掉，這是在聲源處減弱噪聲，逐漸變強的鬧鈴聲響度越來越大．,答案：聲源處 響度,11.(2014 汕尾市)接聽電話時，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據(jù)聲音的________(選填“音調”“響度”或“音色”)來判斷的；如圖甲、乙所示是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖________是噪聲的波形，圖________是樂音的波形。,音色,10.(2015 威海市)近年，全國各地掀起跳廣場舞的熱潮，廣場舞有益身心健康，但也影響周圍居民的生活，為避免給周邊居民的生活造成干擾，下列措施合理有效的是( ) A．調節(jié)音響的音量，使聲音的音調不要太高 B．居民關閉門窗，是在人耳處減弱噪聲 C．在廣場上安裝噪聲監(jiān)測裝置，以阻斷噪聲的傳播 D．晚八點半以后停止跳廣場舞，以防止噪聲的產生,D,乙,甲,12. (2015 南京市)跳廣場舞已經成為人們健身的一項運動，優(yōu)美的舞曲聲是由于揚聲器紙盆的________產生的，是通過________傳入人耳的。為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時將音箱的音量調小，這是在________處減弱噪聲。,振動,空氣,聲源,