2019二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文4 12《寓言二則》課件1 新人教版.ppt
《2019二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文4 12《寓言二則》課件1 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文4 12《寓言二則》課件1 新人教版.ppt(26頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
,12 寓言二則,新課導(dǎo)入,資料寶袋,,寓言,用假托的故事或擬人手法來(lái)說(shuō)明某個(gè)道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品,常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。 寓言是民間口頭創(chuàng)作。在先秦諸子百家的著作中,經(jīng)常采用寓言闡明道理,保存了許多當(dāng)時(shí)流行的優(yōu)秀寓言。如:《亡鈇》《攘雞》《揠苗助長(zhǎng)》《自相矛盾》《鄭人買(mǎi)履》《守株待兔》《刻舟求劍》《畫(huà)蛇添足》等,其中《莊子》與《韓非子》收錄最多。,寓 言,字詞樂(lè)園—會(huì)寫(xiě)字,吃,jīn,筆順:,組詞:筋疲力盡 筋骨 筋道 弓筋,巧記:竹子下面大力推月亮。,書(shū)寫(xiě)提示:竹字頭要寫(xiě)得扁平,下面的部分要注意 左右勻稱(chēng)。,叫,pí,筆順:,組詞:筋疲力盡 疲勞 疲沓 疲憊,巧記:病(疒)中有皮襖。,書(shū)寫(xiě)提示:半包圍結(jié)構(gòu),書(shū)寫(xiě)的時(shí)候注意病字框要 盡可能蓋住下面。,,疲,,筋,造句:干完這些活,我累得筋疲力盡。,造句:干完這些活,我累得筋疲力盡。,字詞樂(lè)園—會(huì)寫(xiě)字,吃,wáng,筆順:,組詞:亡羊補(bǔ)牢 亡命天涯,巧記:鋒芒斬掉草。,書(shū)寫(xiě)提示:整體筆畫(huà)舒展,橫畫(huà)要長(zhǎng)。,叫,láo,筆順:,組詞:亡羊補(bǔ)牢 牢固 太牢 坐牢,巧記:屋子下面一頭牛。,書(shū)寫(xiě)提示:宀稍小,最后一筆豎在豎中線上。,,牢,,亡,造句:亡羊補(bǔ)牢是一個(gè)寓言故事。,造句:草牢固地抓住泥土,昂著頭,挺著胸,像 無(wú)畏的戰(zhàn)士。,字詞樂(lè)園—會(huì)寫(xiě)字,吃,筆順:,組詞:鉆進(jìn)去 鉆心 鉆孔 鉆洞,巧記:占了金子的便宜。,書(shū)寫(xiě)提示:左右等寬,撇畫(huà)舒展,“占”上部稍長(zhǎng), “口”要小。,叫,quàn,筆順:,組詞:勸告 勸說(shuō) 勸勉 勸業(yè),巧記:又要出力。,書(shū)寫(xiě)提示:左窄右寬,“皮”的撇畫(huà)舒展。,,勸,,鉆,造句:貓咪可以從這個(gè)洞鉆進(jìn)去。,造句:我們要耐心聽(tīng)從老人家的勸告。,zuān,字詞樂(lè)園—會(huì)寫(xiě)字,吃,筆順:,組詞:丟掉 丟失 丟棄 丟車(chē)保帥,巧記:去字頭上戴帽子。,書(shū)寫(xiě)提示:第四筆橫長(zhǎng)托上蓋下,豎在豎中線上。,叫,gào,筆順:,組詞:勸告 告知 告狀 告發(fā),巧記:一口咬掉牛尾巴。,書(shū)寫(xiě)提示:上部撇畫(huà)舒展,最后一筆橫稍長(zhǎng)。,,告,,丟,造句:垃圾不能隨手丟掉。,造句:我們要耐心聽(tīng)從老人家的勸告。,diū,,易錯(cuò)提示: 三聲。,,,,zé,組詞:總則 法則 以身作則,易錯(cuò)提示: 二聲。,則,yù,組詞:寓言 寓意,易錯(cuò)提示: 四聲。,cǐ,組詞:從此 此后,易錯(cuò)提示: 三聲。,jiāo,組詞:焦急 焦躁,易錯(cuò)提示: 一聲。,jié,組詞:一截 攔截 截取,易錯(cuò)提示: 二聲,chuǎn,此,截,喘,組詞:喘氣 喘息,字詞樂(lè)園—會(huì)認(rèn)字,juàn,組詞:羊圈 牛圈 雞圈,易錯(cuò)提示: 三拼音節(jié),不要丟掉“u”。,juàn,字詞樂(lè)園—會(huì)認(rèn)字,,,組詞:叼著 叼住 叼走,易錯(cuò)提示: 三拼音節(jié),不要丟掉“i”。,叼,huǐ,組詞:后悔 懊悔 悔改,易錯(cuò)提示: 三聲,悔,diāo,組詞:街坊 牌坊 坊間,易錯(cuò)提示: 后鼻音,不要讀成前鼻音。,fāng,字詞樂(lè)園—近義詞、反義詞、多音字,近義詞,反義詞,多音字,揠苗助長(zhǎng)~拔苗助長(zhǎng) 巴望~盼望 焦急~著急 急忙~連忙 后悔~懊惱,焦急~著急 枯~榮 后悔~無(wú)悔,盡(jǐn)管這里處于干旱地區(qū),但這條路的盡(jìn)頭卻有一片茂盛的果林。,知識(shí)要不斷累( lěi )積,我們學(xué)習(xí)起來(lái)就不會(huì)受累( lèi )。,詞語(yǔ)解釋,揠苗助長(zhǎng):“揠”的意思是拔。“揠苗助長(zhǎng)”的意思是拔 禾苗來(lái)幫助它們生長(zhǎng)。 造句:揠苗助長(zhǎng)的做法對(duì)這件事沒(méi)多大幫助。 焦急:著急。 造句:這孩子每晚發(fā)燒,這使他父母非常焦急。 自言自語(yǔ):自己一個(gè)人低聲嘀咕。 造句:那個(gè)人很奇怪,總是自言自語(yǔ)。 筋疲力盡:精神疲憊,力氣用盡。形容精神和身體極度疲 勞。 造句:跑完了800米,同學(xué)們個(gè)個(gè)筋疲力盡了。 亡羊補(bǔ)牢:亡,丟失。牢,指養(yǎng)牲畜的圈?!巴鲅蜓a(bǔ)牢” 指丟失了羊羔再去修補(bǔ)羊圈。 造句:這次沒(méi)考好,要找出原因吸取教訓(xùn),亡 羊補(bǔ)牢還為時(shí)不晚。,詞語(yǔ)解釋,窟窿:洞;孔。 造句:我的鞋底磨了個(gè)窟窿。 街坊:同街巷的鄰居。 造句:我們周?chē)慕址欢贾肋@件事。 后悔:為了過(guò)去的作為或?yàn)榱藳](méi)有做到的事而感到懊悔。 造句:我真后悔做錯(cuò)了事。 接受:采納。 造句:請(qǐng)你接受我的道歉。,課文早知道,《亡羊補(bǔ)牢》講述了從前有一個(gè)人養(yǎng)了幾只羊,羊丟了兩次后才修補(bǔ)羊圈的故事。,《揠苗助長(zhǎng)》講的是古時(shí)候有個(gè)人用拔苗的辦法幫禾苗長(zhǎng)高,結(jié)果禾苗都枯死了。,古時(shí)候有個(gè)人,他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些,天天到田邊去看。,,原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去,把那只羊叼走了。,試一試,先讀詞語(yǔ),再讀句子。,朗讀指導(dǎo),,《揠苗助長(zhǎng)》中的那個(gè)人覺(jué)得自己的禾苗長(zhǎng)得怎樣?他的心情怎樣?,古時(shí)候有個(gè)人,他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些,天天到田邊去看。,,“巴望” “天天”表現(xiàn)了種田的人眼巴巴地等著禾苗長(zhǎng)高的焦急心情。,長(zhǎng)得太慢了 著急,重難點(diǎn)點(diǎn)撥,,《揠苗助長(zhǎng)》中種田人想到了什么辦法?結(jié)果怎樣?,一天,他終于想出了辦法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽(yáng)下山,弄得筋疲力盡。,,我知道“急忙”寫(xiě)出了種田人想到了解決問(wèn)題的辦法,急于把它付諸實(shí)踐。,,“從中午一直忙到太陽(yáng)落山”說(shuō)明了種田人忙的時(shí)間很長(zhǎng),“筋疲力盡”寫(xiě)出了種田人拔完禾苗后疲倦的樣子。,把禾苗一棵一棵往高里拔,結(jié)果禾苗全枯死了。,重難點(diǎn)點(diǎn)撥,,《亡羊補(bǔ)牢》中的放羊人羊丟了,他是怎么做的?結(jié)果怎樣?,第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。,沒(méi)有聽(tīng)取街坊的意見(jiàn),沒(méi)有補(bǔ)羊圈,第二天羊被狼又叼走了。,他說(shuō):“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?”,重難點(diǎn)點(diǎn)撥,,《亡羊補(bǔ)牢》中的放羊人后來(lái)又是怎么做的?結(jié)果怎樣?,,“結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)”突出了養(yǎng)羊人真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,而且非常認(rèn)真地彌補(bǔ)和糾正了錯(cuò)誤。,,“再也沒(méi)丟過(guò)”強(qiáng)調(diào)了養(yǎng)羊人修補(bǔ)羊圈后的結(jié)果,點(diǎn)明了知錯(cuò)就改,就不算晚的道理。,聽(tīng)取了街坊的意見(jiàn),修補(bǔ)了羊圈,再也沒(méi)丟過(guò)羊。,他很后悔,不該不聽(tīng)街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚。他趕緊堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此,他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。,重難點(diǎn)點(diǎn)撥,詞語(yǔ)積累,,寓言故事的成語(yǔ): 揠苗助長(zhǎng) 亡羊補(bǔ)牢,守株待兔 葉公好龍 狐假虎威,拓展:,新詞: 筋疲力盡 明白 亡羊補(bǔ)牢 勸告 鉆進(jìn) 丟失 好句: 他回到家里,一邊喘氣一邊說(shuō):“今天可把我累壞了!力氣總算沒(méi)白費(fèi),禾苗都長(zhǎng)高了一大截?!?詞語(yǔ)積累,課堂小結(jié),這兩則寓言故事內(nèi)容通俗易懂,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明清晰,但寓意卻深刻理智。告訴我們:不顧事物發(fā)展的規(guī)律,急于求成,反而會(huì)把事情弄糟;無(wú)論做錯(cuò)什么事,只要善于聽(tīng)取別人善意的勸告,及時(shí)改正還不算晚。,我還積累了很多詞語(yǔ)。,板書(shū)設(shè)計(jì),,,揠苗助長(zhǎng),辦法——往高里拔,巴望——禾苗長(zhǎng)得快,結(jié)果——禾苗枯死了,急于求成 反而壞事,板書(shū)設(shè)計(jì),,,亡羊補(bǔ)牢,經(jīng)過(guò),起因——圈破丟羊,不聽(tīng)勸告 再次丟羊,結(jié)果——修補(bǔ)羊圈,亡羊補(bǔ)牢 為時(shí)不晚,,拓展延伸,掩耳盜鈴 春秋時(shí)侯,晉國(guó)貴族智伯滅掉了范氏。有人趁機(jī)跑到范氏家里想偷點(diǎn)東西,看見(jiàn)院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的,造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了,想把這口精美的大鐘背回自已家去。可是鐘又大又重,怎么也挪不動(dòng)。他想來(lái)想去,只有一個(gè)辦法,那就是把鐘敲碎,然后再分別搬回家。 小偷找來(lái)一把大錘,拼命朝鐘砸去,咣的一聲巨響,把他嚇了一大跳。小偷慌了,心想這下糟了,這鐘聲不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎?他心里一急,身子一下子撲到了鐘上,張開(kāi)雙臂想捂住鐘聲,可鐘聲又怎么捂得住呢!鐘聲依然悠悠地傳向遠(yuǎn)方。 他越聽(tīng)越害怕,不由地抽回雙手,使勁捂住自已的耳朵?!斑祝娐曌冃×?,聽(tīng)不見(jiàn)了!”小偷高興起來(lái),“妙極了!把耳朵捂住不住就聽(tīng)不進(jìn)鐘聲了嗎!”他立刻找來(lái)兩個(gè)布團(tuán),把耳朵塞住,心想,這下誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)鐘聲了。于是就放手砸起鐘來(lái),一下一下,鐘聲響亮地傳到很遠(yuǎn)的地方。人們聽(tīng)到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。,課堂作業(yè),1. 辨字組詞。 守( ) 丟( ) 牢( ) 去( ) 此( ) 鉆( ) 比( ) 站( ),進(jìn)去,丟下,守護(hù),坐牢,從此,比較,鉆研,站立,課堂作業(yè),2.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。 自言自語(yǔ)____________ 轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去____________ 又肥又大____________ 3.我能寫(xiě)出加點(diǎn)詞的近義詞。 他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。( ) 他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些。( ) 禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)高。( ),﹒﹒,﹒﹒,﹒﹒,﹒,﹒,﹒,﹒,﹒,﹒ ﹒,﹒ ﹒,﹒ ﹒,又大又圓,一心一意,不聲不響,﹒﹒,著急,盼望,似乎,﹒﹒,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 寓言二則 2019二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文4 12寓言二則課件1 新人教版 2019 年級(jí) 語(yǔ)文 下冊(cè) 課文 12 寓言 課件 新人
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-2039234.html