七年級(jí)生物上冊(cè) 第9課時(shí) 綠色植物的光合作用復(fù)習(xí)課件 (新版)新人教版.ppt
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,1根據(jù)花的結(jié)構(gòu)示 意圖64,下列敘述 不正確的 ( ) A這朵花的主要 部分是雄蕊和雌蕊 B受精后形成 的受精卵將來發(fā)育成種子中的胚乳 C中的花粉落到上的過程稱為傳粉 D子房由子房壁和胚珠組成,它將來發(fā)育成植物的果實(shí),B,2甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分別是由下列哪項(xiàng)發(fā)育而來的 ( ) A子房、子房壁、胚珠 B子房、胚珠、子房壁 C子房壁、胚珠、子房 D胚珠、子房、子房壁,C,32012濟(jì)寧 2014年山 東省運(yùn)動(dòng)會(huì)將在濟(jì)寧市舉辦, 為當(dāng)好東道主,園林工人正 美化、綠化濟(jì)寧城,圖72 所示正在給一些剛移栽的樹 木輸液(主要成分是水和無 機(jī)鹽)。為提高樹的成活率,你認(rèn)為輸液管的針頭必須插入到樹干的 ( ) A樹皮 B木質(zhì)部(導(dǎo)管) C韌皮部(篩管) D形成層(分生組織),B,4.水分吸收的主要部位、散失的門戶依次是( ) A氣孔、根毛 B根毛、導(dǎo)管 C根毛、氣孔 D生長(zhǎng)點(diǎn)、葉肉,C,5. 關(guān)于植物吸收、運(yùn)輸和利用水分的敘述,錯(cuò)誤的是 ( ) A吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū) B莖內(nèi)運(yùn)輸水分主要靠導(dǎo)管來完成 C蒸騰作用失水主要通過葉片的氣孔來完成 D植物吸收的水分大部分用于光合作用,D,6如圖77所示,將天平已平衡的實(shí)驗(yàn)裝置放于陽(yáng)光下照射3小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)天平明顯向右傾斜,產(chǎn)生此現(xiàn)象的最主要原因是 ( ) A蒸騰作用 B光合作用 C呼吸作用 D分解作用,A,第9課:綠色植物的 光合作用,考 點(diǎn) 聚 焦,考點(diǎn)1 光合作用的概念,1綠色植物通過_,利用_,把_和_轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的_(如淀粉),并且釋放_(tái)的過程。 2光合作用的反應(yīng)式: _。,葉綠體,光能,二氧化碳,水,有機(jī)物,氧氣,從反應(yīng)式中,我們可以知道,光合作用的原料是_,產(chǎn)物是_,條件是_,場(chǎng)所是_,實(shí)質(zhì)是_。,二氧化碳和水,有機(jī)物和氧氣,光,葉綠體,制造有機(jī)物,儲(chǔ)存能量,光合作用的實(shí)質(zhì):,物質(zhì)變化:,能變化:,無機(jī)物(二氧化碳和水) 有機(jī)物(淀粉等),光能化學(xué)能(儲(chǔ)存在有機(jī)物中),光合作用的意義:,1.將能量、有機(jī)物帶入生物圈,并釋放氧氣。,制造有機(jī)物, 貯存能量,2.維持生物圈中的碳氧氣平衡。,例1 2014綿陽(yáng) 圖91為光合作用示意圖,據(jù)圖分析,下列說法正確的是( ),C,AX表示氧氣 BY表示二氧化碳 C光照是光合作用的必要條件 D有機(jī)物是光合作用的原料,考點(diǎn)4 探究過程,例4 2014龍東 驗(yàn)證“綠葉在光下制造有機(jī)物”,步驟如下:先將天竺葵進(jìn)行黑暗處理,用黑紙片把葉片的一部分上下兩面遮蓋,移到光下照射后,用酒精脫色,取出葉片漂洗,滴加碘液驗(yàn)證。請(qǐng)回答下列問題: (1)此實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證光合作用所需的條件是_,制造的有機(jī)物主要是_。 (2)將葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱后,葉子變成黃白色,酒精的顏色會(huì)變?yōu)開色。,光,淀粉,綠,(3)用清水漂洗后,把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液,_(填“見光”或“不見光”)部分變成藍(lán)色。 (4)綠色植物通過光合作用,不僅能制造有機(jī)物,而且能吸收大氣中的_,釋放_(tái),維持生物圈中的碳氧平衡。,見光,二氧化碳,氧氣,3.探究光合作用需要葉綠體的實(shí)驗(yàn),(1)選擇的材料是銀邊天竺葵 (銀邊部分無葉綠體,綠色部 分有葉綠體)。 (2)變量是:有無_(銀邊 部分無葉綠體,綠色部分有葉綠體)。 (3)實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理形成有無葉綠體的對(duì)照實(shí)驗(yàn)光下照射摘葉脫色漂洗染色漂洗觀察。 (4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:滴加碘液后,銀邊部分_,綠色部分_。 (5)結(jié)論:_。,光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,葉綠體,不變藍(lán),變藍(lán),4.探究二氧化碳是光合作用的原材料,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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