七年級歷史上冊 第二單元 第7課 大變革的時代課件 新人教版.ppt
《七年級歷史上冊 第二單元 第7課 大變革的時代課件 新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級歷史上冊 第二單元 第7課 大變革的時代課件 新人教版.ppt(30頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第七課 大變革的時代,大變革時代:,大變革:,奴隸社會封建社會,前770年 前221年,春秋戰(zhàn)國時期,社會性質(zhì)的變革,生產(chǎn)力的變革,生產(chǎn)關(guān)系的變革,社會性質(zhì)的變革,石器,骨梭,銅鏟,銅镢,商朝,商 朝,1.鐵農(nóng)具的使用,都江堰,什么時期、哪國太守 、誰主持修建,戰(zhàn)國,秦國,李冰,作用:防洪灌溉,今天的都江堰,后人為什么認為李冰的功勞勝過大禹?,(他主持修建了都江堰,消除岷江水患,灌溉了大片農(nóng)田,使成都平原號稱“天府之國”),始知李太守,伯禹亦不如,奴隸主,新興封建地主,把新墾土地變成私產(chǎn)并出租,租種地主土地的人,農(nóng)民,商鞅變法的背景,春秋以來, 社會階級關(guān)系(人與人的關(guān)系)有怎樣的變化?,到戰(zhàn)國時期,新興地主階級為確立封建統(tǒng)治,發(fā)展封建經(jīng)濟,先后在各國掀起變法運動,二、商鞅變法,1、時間:,支持人物:,公元前356,秦孝公,(1)國家承認土地私有,允許自由買賣.,(2)獎勵耕戰(zhàn).,(3)建立縣制:,建立封建土地所有制,獎勵耕織,獎勵軍功,經(jīng)濟發(fā)展,軍隊戰(zhàn)斗力增強,國富,兵強,由國君派官吏治理,加強中央集權(quán),封建制度建立,為統(tǒng)一全國奠定了基礎.,2、內(nèi)容(措施),3、影響(作用),治世不一道,便國不法古,商鞅舌戰(zhàn)守舊群臣,史記記載:秦孝公死后,守舊的貴族誣告商鞅“謀反”,結(jié)果商鞅被處死。商鞅變法是成功了還是失敗了?為什么?,一場變革的成功或失敗的標準,不在于實施 變法的人的生與死,而在于變法的目的是否 達到。商鞅被處死,說明了守舊勢力的猖狂 和統(tǒng)治者的昏庸。但商鞅雖死,變法還是獲 得了成功,因為經(jīng)過變法,秦的經(jīng)濟得到發(fā) 展,軍隊戰(zhàn)斗力不斷回強,發(fā)展成為戰(zhàn)國后 期最富強的封建國家。,動腦筋,商鞅變法對我們今天有何啟示?,我們要堅持改革,因為改革能使經(jīng)濟發(fā)展、國家富強、社會進步。,要重視人才,拓展訓練,改革要順應潮流;要符合廣大群眾的利益并且要取信于民(立木為信);要能促進生產(chǎn)力的發(fā)展;面對阻力要迎難而上,1、秦孝公支持商鞅說明什么,2、變法帶來的作用給我們的啟示?,3、改革成功要具備的條件?,本課知識回顧,1、鐵農(nóng)具出現(xiàn): 。 鐵農(nóng)具擴大使用范圍: 。 2、牛耕的出現(xiàn): , 時推廣。 是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。 3、 的推廣,使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。 4、聞名世界的防洪灌溉工程: . 。 , 5、商鞅變法背景: 時間: 年。在 的支持下,商鞅開始法。 內(nèi)容: 影響: 6、封建制度確立:戰(zhàn)國后期。 階級代替了 階級,社會主要矛盾; 。封建社會形成。,春秋時,戰(zhàn)國,春秋末年,戰(zhàn)國,牛耕,鐵農(nóng)具和牛耕,都江堰,秦國,李冰,公元前356,秦孝公,A、國家承認土地私有。允許自由買賣;,B、獎勵耕戰(zhàn)。,C、建立縣制。,A;秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展;,B,軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強。,C、發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家。,地主,奴隸主,地主階級和農(nóng)民階級的矛盾,新興的地主階級為了確立封建統(tǒng)治,發(fā)展封建經(jīng)濟。,1、鐵農(nóng)具的出現(xiàn)及推廣 2、牛耕的出現(xiàn)及推廣,3、興修水利:都江堰,牛耕的出現(xiàn)是農(nóng)業(yè)史上的一次革命,牛耕圖,牛耕的逐漸推廣,材料一:下圖是考古工作者在山西戰(zhàn)國墓葬中發(fā)掘出來的“牛尊”,材料二:呂氏春秋上有一個故事,說:大力士烏獲將牛尾巴都拉斷了,牛卻紋絲不動一個小孩牽著牛鼻環(huán),牛倒乖乖地跟他走了,結(jié)合文獻記載與出土文物,談談這個考古發(fā)現(xiàn)說明了什么問題?,“它說明了春秋戰(zhàn)國時,人們已經(jīng)掌握了牛的生理特征和習性,為利用畜力進行生產(chǎn)創(chuàng)造了條件;也反映了當時牛耕已經(jīng)普遍的史實?!?1、智力競賽,2、百萬富翁,1、我國歷史上最早出現(xiàn)鐵農(nóng)具的時期是 A、西周時期 B、春秋時期 C、戰(zhàn)國初期 D、戰(zhàn)國晚期 2、春秋戰(zhàn)國時期我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命是 A、銅農(nóng)具的推廣 B、鐵農(nóng)具的推廣 C、牛耕的使用 D、發(fā)明生鐵冶煉技術(shù) 3、春秋戰(zhàn)國時期,社會生產(chǎn)力顯著提高的標志是 推廣牛耕 興修水利 使用鐵農(nóng)具 使用肥料 A、 B、 C、 D、,4、主持修筑聞名世界的防洪灌溉工程都江堰的是 A、李冰 B、鄭國 C、商鞅 D、大禹 5、商鞅變法中,維護封建土地私有制的內(nèi)容是 A、國家承認土地私有,允許自由買賣 B、生產(chǎn)糧食布帛多的人可免徭役 C、建立縣制,由國君直接派官吏治理 D、以軍功大小來授予爵位 6、商鞅變法的措施中,對后世影響最深的是 A、廢井田,開阡陌 B、獎勵耕戰(zhàn) C、建立縣制 D、承認土地私有,允許土地買賣,7、封建社會的主要矛盾是 A、奴隸主階級和奴隸階級的矛盾 B、奴隸主階級和平民階級的矛盾 C、地主階級和農(nóng)民階級的矛盾 D、地主階級和平民階級的矛盾 8、聞名世界的都江堰水利工程的主要作用是 A、防洪排水 B、防洪蓄水 C、防洪灌溉 D、防洪抗旱,9、下列對都江堰的敘述中,不正確的是 A、位于岷江中游,是綜合性的灌溉防洪水利工程 B、由楚國蜀郡太守李冰父子主持完成 C、該工程的修建重在疏導,維護了生態(tài)平衡,保護了自然環(huán)境 D、是我國古代勞動人民智慧與創(chuàng)造力的結(jié)晶 10、戰(zhàn)國時期,鐵制農(nóng)具能較快推廣的原因是 鐵農(nóng)具與以往的農(nóng)具相比具有優(yōu)越性 各國變法運動推動鐵農(nóng)具的使用 當時冶鐵業(yè)已經(jīng)相當發(fā)達 社會安定,人民積極從事從業(yè)生產(chǎn) A、 B、 C、 D、,11、戰(zhàn)國時期。地主階級在各國掀起變法運動的根本目的是(排除法) A、為增強實力,取得爭霸戰(zhàn)爭的勝利 B、為保住貴族的地位和特權(quán) C、為確立封建統(tǒng)治,發(fā)展封建經(jīng)濟 D、為了提高生產(chǎn)力,造福社會 12、牛耕最遲出現(xiàn)于 A、商朝 B、西周 C、春秋 D、戰(zhàn)國,13、商鞅變法成功最根本的原因是 A、促進了生產(chǎn)力的發(fā)展 B、順應了時代發(fā)展的要求 C、得到了國君的支持 D、得到了廣大人民的支持 14、春秋戰(zhàn)國時期,大量荒地被開墾出來的主要原因是 A、農(nóng)業(yè)中使用鐵制農(nóng)具 B、奴隸主的需要 C、鐵農(nóng)具、牛耕的使用和推廣 D、大量新建的水利工程,謝謝!,再見!,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 七年級歷史上冊 第二單元 第7課 大變革的時代課件 新人教版 年級 歷史 上冊 第二 單元 變革 時代 課件 新人
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-2061280.html