《九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 23.6 圖形與坐標(biāo)課件 （新版）華東師大版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 23.6 圖形與坐標(biāo)課件 （新版）華東師大版.ppt（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

圖形與坐標(biāo),23.6,我們一起去旅游！,——用坐標(biāo)確定位置,,,,,,,,,,,,寒山寺,拙政園,獅子林,留園,虎丘,同學(xué)們：你的路線是怎樣？,美伊戰(zhàn)爭(zhēng)美軍從地中海，紅海，波斯灣三艘航空母艦上對(duì)巴格達(dá)發(fā)射了戰(zhàn)斧式巡航導(dǎo)彈，當(dāng)時(shí)巴格達(dá)一片火海，美國(guó)的導(dǎo)彈為何會(huì)打的那么準(zhǔn)？,令全中國(guó)人驕傲和自豪的神州五號(hào)飛船成功著陸，地面搜尋人員如何迅速的確定著陸的精確地點(diǎn)？,復(fù)習(xí)： 1.什么是平面直角坐標(biāo)系？建立平面直角坐標(biāo)系后，平面的點(diǎn)可以用什么來(lái)描述？,有序?qū)崝?shù)對(duì)(a,b),點(diǎn)P可記作P(a，b)．,,,·,P,a,b,四座農(nóng)舍的坐標(biāo)是：（1， 2）、（－3， 5）、（4，5）、（0，3）目的地位于連結(jié)第一與第三座 農(nóng)舍的直線和連結(jié)第二與第四座農(nóng)舍的直線的交點(diǎn)．利用平面直角坐標(biāo)系請(qǐng)你在圖中畫出目的地的位置．,,,,,,,,,,,,,,,,,,,寒山寺,拙政園,獅子林,留園,虎丘,同學(xué)們：你們能用什么方法來(lái)描述這些景點(diǎn)的位置？,,o,,,y,x,,,,,,,,,,,寒山寺,拙政園,獅子林,留園,虎丘,,o,,,y,x,,,,,,,,,,,寒山寺,拙政園,獅子林,留園,虎丘,,,,,,,,,,,,寒山寺,拙政園,獅子林,留園,虎丘,,o,,,y,x,,,,,,,,,,,寒山寺,拙政園,獅子林,留園,虎丘,怎樣確定某個(gè)地方的位置？,可以建立直角坐標(biāo)系，用坐標(biāo)表示各地的位置。,直角坐標(biāo)系的位置不同，用坐標(biāo)表示 某地的位置也不同。,? 問題?思考 ?,用平面直角坐標(biāo)來(lái)表述各地的位置,這是用什么方法來(lái)表述各地的位置?,,試一試,,,,,(1,3),(3,3),(-1,1),(-3,-1),(2,-2),(-3,-4),(3,-3),和同學(xué)比較一下,大家建立的直角坐標(biāo)系的位置是一樣的嗎?,(4,4),(2,4),(0,2),(-2,0),(-2,-3),(3,-1),(4,-2),O,x,y,有了平面直角坐標(biāo)系，我們可以毫不費(fèi)力地在平面上確定一個(gè)點(diǎn)的位置．現(xiàn)實(shí)生活中我們能看到許多這種方法的應(yīng)用： 1、 如用經(jīng)度和緯度來(lái)表示一個(gè)地點(diǎn)在地球上的位置。 2、電影院的座位用幾排幾座來(lái)表示。 3、國(guó)際象棋中豎條用字母表示，橫條用數(shù)字表示等．,如圖是國(guó)際象棋的棋盤，E2在什么位置? 又如何描述A、B、C的位置?,E3,E4,C8,這是用什么方法來(lái)表述物體位置?,用方位角和距離表述物體位置,,,做一做,,,“奔奔日用化工品廠”,“明天調(diào)味品廠”,“321號(hào)水庫(kù)”,小明在明天調(diào)味品的:,南偏東45度,距離調(diào)味品廠2.4千米的地方.,,,2.小明去某地考察環(huán)境污染問題，并且他事先知道下面的信息：“奔奔日用化工品廠”在他現(xiàn)在所在地的北偏東30度的方向，距離此處3千米的地方; “明天調(diào)味品廠”在他現(xiàn)在所在地的北偏西45度的方向，距離此處2.4千米的地方；“321號(hào)水庫(kù)”在他現(xiàn)在所在地的南偏東27度的方向，距離此處1.1千米的地方． 根據(jù)這些信息可以畫出表示各處位置的一張簡(jiǎn)圖：,下圖是小明所在學(xué)校的平面示意圖，小明 可以如何描述他所住的宿舍的位置呢？,,宿舍： 實(shí)驗(yàn)樓： 教學(xué)樓： 操場(chǎng)： 辦公樓： 學(xué)校大門：,1,,,練一練,（2,3） （-2,2） （0,0） （2,0） （0,-2） （0,-4）,下圖是小明所在學(xué)校的平面示意圖，小明 可以如何描述他所住的宿舍的位置呢？,,宿舍： ， 實(shí)驗(yàn)樓： ， 教學(xué)樓： ， 操場(chǎng)： ， 辦公樓： ， 學(xué)校大門： 。,歸納：,利用平面直角坐標(biāo)系，我們可以較為方便地確定平面上點(diǎn)的位置，一般地，在建立坐標(biāo)系時(shí)，我們應(yīng)盡量讓較多的點(diǎn)位于坐標(biāo)軸上，這樣可以使點(diǎn)的坐標(biāo)較容易給出，也方便于我們將所要研究的問題進(jìn)行簡(jiǎn)化。,思考:,現(xiàn)在我們可以用多種方法表示平面上一個(gè)點(diǎn)的位置,那么如何確定一個(gè)平面圖形的位置呢?由點(diǎn)與圖形之間的關(guān)系可以得到什么啟發(fā)? 我們知道,所有的平面圖形都可以看成是點(diǎn)的集合,因此可以通過確定有關(guān)點(diǎn)的位置(坐標(biāo)),進(jìn)而確定一個(gè)平面圖形的位置。,將下列各點(diǎn)（0，0）,（5，4）,（3，0）,（5，1）,（5，-1）,（3，0）,（4，-2）,（0，0）標(biāo)在坐標(biāo)系中，用線段依次連接，觀察得到的圖形，你覺得像什么？,,,,,,,1、小燕在某市公園的門口看到這個(gè)公園的平面示意圖（如下圖），試借助刻度尺、量角器解決如下問題：,鞏固練習(xí),（1）建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系，用坐標(biāo)表示假山、游戲車、馬戲城的位置； （2）填空： 九曲橋在假山的北偏東________度的方向上，到假山的距離約為_______米；噴泉在假山的北偏西________度的方向上，到假山的距離約為________米.,你今天有什么收獲呢?和大家一起分享吧!,謝謝大家！,