《七年級生物上冊 1.2.2 探索生命的方法 實(shí)驗(yàn)設(shè)計課件 蘇教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級生物上冊 1.2.2 探索生命的方法 實(shí)驗(yàn)設(shè)計課件 蘇教版.ppt（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計應(yīng)遵循的基本原則,１、對照性原則：即實(shí)驗(yàn)中設(shè)立對照組，使實(shí)驗(yàn)結(jié) 果具有說服力。 ２、單因子變量原則：即控制其他因素不變而只改 變其中某一變量，觀察其對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。 ３、平行重復(fù)原則：在進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時，有的情況的 出現(xiàn)是有偶然性的，多做幾個對照實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)相 同的結(jié)果，更有說服力，更具科學(xué)性，讓這幾組 實(shí)驗(yàn)裝置在相同的條件下同時進(jìn)行。,,對照實(shí)驗(yàn)的四種方法,１、空白對照:即不給對照組任何處理因素如課本中 設(shè)計的用甲狀腺制劑喂小蝌蚪中對照組就是不加 任何處理。 ２、條件對照:即雖給對照組施以部分實(shí)驗(yàn)因素，但 不是所要研究的處理因子。如“探究影響淀粉活 性的條件”實(shí)驗(yàn)中，沸水和冰塊、NaOH和HCl都是 條件對照。 ３、自身對照:即對照和實(shí)驗(yàn)都在同一實(shí)驗(yàn)對象上進(jìn) 行。 ４、相互對照:不僅僅設(shè)對照組，而是幾個實(shí)驗(yàn)組相 互對照。如證明玉米根的生長方向與地心引力的 關(guān)系實(shí)驗(yàn)中不同方向放置的玉米。,實(shí)驗(yàn)設(shè)計題的“五步思考法”,１、了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康模好鞔_實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的是什么？ ２、分析實(shí)驗(yàn)原理：分析實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的科學(xué)原理是 什么？涉及的生物學(xué)及相關(guān)學(xué)科中的哪些方法和 原理。確定變量。 ３、確定實(shí)驗(yàn)器材的選擇： ４、設(shè)置實(shí)驗(yàn)步驟：分析每一環(huán)節(jié)之間的關(guān)聯(lián)性， 或幾個相關(guān)實(shí)驗(yàn)的延續(xù)性，安排實(shí)驗(yàn)的最佳程序。 ５、預(yù)期結(jié)果和分析。,