七年級(jí)政治下冊(cè) 2.2 自負(fù)是成功的基石課件 新人教版.ppt
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復(fù)習(xí)回顧,,自負(fù)、自卑、自信三者的區(qū)別,過高地估計(jì)了自己,過低地估計(jì)了自己,全面正確客觀評(píng)價(jià),,虛假,,虛假,真實(shí),只看到自己優(yōu)點(diǎn),看不到缺點(diǎn),只看到自己的缺點(diǎn),看不到優(yōu)點(diǎn),既要看到優(yōu)點(diǎn), 又要看到缺點(diǎn)。,自信是成功的基石,第二課 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,1、為什么自信是成功之基? 2、自負(fù)和自卑的共有心態(tài)是什么? 3、為什么自負(fù)者和自卑者都會(huì)遠(yuǎn)離成功? 4、認(rèn)識(shí)自信者有什么良好心理品質(zhì)?,自學(xué)指導(dǎo),閱讀《小銘的故事》,(材料分析)小銘升入初中后,各科成績(jī)都不錯(cuò),還獲得了跳高、跳遠(yuǎn)兩個(gè)第一名,他有些飄飄然了,覺得班級(jí)的榮譽(yù)都是他的功勞。 1)小銘這時(shí)是一種什么心理? ——自負(fù)。 2)小銘為什么未能當(dāng)選? 因?yàn)樽载?fù)心理的影響,他認(rèn)為誰都不如自己,甚至連老師也不放在眼里,所以他未能當(dāng)選。 3)當(dāng)選舉結(jié)束之后,他垂頭喪氣地走出了教室,整個(gè)期末就再?zèng)]見到他的笑臉,這時(shí)的小銘還是自負(fù)嗎? ——不是 轉(zhuǎn)化成了什么呢? —— 轉(zhuǎn)化成了自卑。,總之,小銘之所以未能當(dāng)選,是因?yàn)?過度關(guān)注自己,對(duì)自己的評(píng)價(jià)過高,太過自負(fù),失敗后,又認(rèn)為別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)都是不好的,又轉(zhuǎn)入自卑,以自我為中心,結(jié)果遠(yuǎn)離成功。,你會(huì)給他什么忠告?,樹立自信,要正確對(duì)待評(píng)選結(jié)果;要正確評(píng)價(jià)自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),接受教訓(xùn)。,1.二者都是以自我為中心。 2.永遠(yuǎn)無法燃起成功的火焰,一、“一對(duì)孿生子”共有的心態(tài),我可不能在別人面前出丑。 如果讓別人知道我有所不知不懂,就會(huì)有失自尊。 哪怕自己實(shí)際上不能做某些事,也不能當(dāng)著他人的面承認(rèn)它,不然會(huì)被人輕視。,以自我為中心的人的心理活動(dòng):,自負(fù)和自卑的人的共同點(diǎn):,古今中外的無數(shù)事實(shí)說明,許多失敗都與自負(fù)或自卑有關(guān)。,,,馬謖是諸葛亮手下的一員大將,從小熟讀兵書,平時(shí)講起兵法來頭頭是道。當(dāng)諸葛亮派他去鎮(zhèn)守街亭時(shí),他很不以為然,認(rèn)為是大材小用,自負(fù)地說:“某自幼熟讀兵書,深知兵法,豈一街亭不能守?!”結(jié)果,驕傲自負(fù)的他,拒絕了副將王平的正確意見,導(dǎo)致街亭失守,不但使手下兵將損失嚴(yán)重,而且破壞了諸葛亮進(jìn)軍中原的大計(jì)。為了整肅軍紀(jì),諸葛亮只能揮淚斬馬謖。,馬謖失街亭,尼克松精選連任, 由于他在第一任期間政績(jī)斐 然,所以大多數(shù)政治評(píng)論家 都紛紛預(yù)測(cè)尼克松將以絕對(duì) 優(yōu)勢(shì)獲得勝利。然而,尼克松本人 卻很不自信,他走不出過去幾次失 敗的陰影,極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失敗。 在這種意識(shí)的驅(qū)使下,他鬼使神差的干出了讓他終身后悔的蠢事:他讓自己的手下潛入競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手總部的水門飯店,在對(duì)手的辦公室里安裝了竊聽器。事發(fā)之后,他又連連阻止調(diào)查,推卸責(zé)任,在選舉勝利后的不久便被迫辭職。本來穩(wěn)操勝券的尼克松卻慘敗而歸。 造成尼克松失敗的原因是什么?,自卑,1. 為什么自負(fù)會(huì)導(dǎo)致人們遠(yuǎn)離成功?,①.自負(fù)者之所以必然失敗,就是因?yàn)樽载?fù)的人往往會(huì)過高地估計(jì)了自己,誰也看不起,就覺得自己是最好的,別人誰都不如他,只看到自己優(yōu)點(diǎn),看不到缺點(diǎn),他們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和分析是不切實(shí)際的,他們所追求的目標(biāo)是不切實(shí)際的,不正確的,從一開始就是虛假的。自負(fù)可以帶來一時(shí)的情緒高漲,但意氣用事招致的挫折,會(huì)即刻使他沮喪、頹廢、不知所措,半途而廢,從而使自己遠(yuǎn)離成功,走向失敗。,2. 為什么自卑會(huì)導(dǎo)致人們遠(yuǎn)離成功?,②.自卑者往往會(huì)過低地估計(jì)了自己,認(rèn)為自己什么都不如別人,自己干什么都不會(huì)成功,別人都瞧不起自己。只看到自己的缺點(diǎn),看不到優(yōu)點(diǎn),會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的無能為力,從而使自己遠(yuǎn)離成功,走向失敗,白白丟失了可能成功的機(jī)會(huì)。,如何矯正自負(fù)者和自卑者的心理?,(1)如何矯正自負(fù):①學(xué)會(huì)與人平等相處,尊重他人,能夠采用他人正確的意見。②學(xué)會(huì)接受批評(píng),正確客觀地對(duì)待他人的評(píng)價(jià)。 (2)如何矯正自卑:①正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,找到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短。②正確分析遇到挫折的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取下一次的成功。,七嘴八舌,二、自信有助于成功(為什么?),自信是一個(gè)人成功的基礎(chǔ),這是因?yàn)樽孕耪叩男睦砥焚|(zhì)有助于成功。,,,暢所欲言:,你認(rèn)為自信的人有哪些心理品質(zhì)有助于成功?,閱讀教材第24頁“德摩斯梯尼的成功事例”并進(jìn)行分析:“自信者’’有什么樣的“魔法”能夠讓他們走向成功呢?,樂觀,擁有樂觀的心態(tài),就會(huì)使人在面對(duì)問題和失敗的時(shí)候,不輕言放棄,會(huì)想方設(shè)法創(chuàng)造成功的條件。,覺得事事不如別人,選擇逃避,自動(dòng)退卻,失去競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),與成功無緣。,華羅庚酷愛數(shù)學(xué)。小時(shí)候不能上學(xué),就自己想辦法學(xué)。一次,他向一位老師借來了幾本數(shù)學(xué)書,一看,便著了魔。從此,他一邊做生意、算帳,一邊學(xué)數(shù)學(xué)。有時(shí)看書入了神,人家買東西他也忘了招呼。傍晚,店鋪關(guān)門以后,他更是一心一意地在數(shù)學(xué)王國(guó)里盡情漫游。一年到頭,差不多每天都要花十幾個(gè)小時(shí),鉆研那些借來的數(shù)學(xué)書。,專注,目標(biāo)明確,主次分明,不會(huì)感情用事,不被與任務(wù)無關(guān)的事情所干擾!,進(jìn)取心會(huì)推動(dòng)人不斷努力,在自己喜歡的領(lǐng)域取得成績(jī),而且會(huì)使人更注重自己解決問題的能力。成功后的榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來說卻無足輕重。比如,愛因斯坦把獎(jiǎng)金支票當(dāng)書簽,居里夫人把榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)陆o孩子當(dāng)玩具。,進(jìn)取,會(huì)自我陶醉,認(rèn)為自己無所不能,聽不進(jìn)別人的意見,更不能正視自己的缺點(diǎn),這種心態(tài)是極其危險(xiǎn)的。,正是由于自信者樂觀、進(jìn)取與專注,有目標(biāo),注重行動(dòng),體驗(yàn)過程,他們可以減少外界的干擾,全身心地投入到工作中,最快最好地到達(dá)勝利的終點(diǎn).,1.自信的人具有追求成功的心理素質(zhì),而良好的心理素質(zhì)(樂觀、進(jìn)取與專注等)對(duì)一個(gè)人的成功是十分重要的。P23 2自信者樂觀、進(jìn)取與專注,有目標(biāo),注重行動(dòng),體驗(yàn)過程,他們可以減少外界的干擾,全身心地投入到工作中,最快最好地到達(dá)勝利的終點(diǎn)。P26,為什么自信有助于成功?,課堂小結(jié),自信是成 功的基石,,自負(fù)和自卑,,遠(yuǎn)離成功,,以自我為中心,自 信,,有助于成功,,樂觀、進(jìn)取、專注,,唱響自信之歌,【隨堂練習(xí)】,1.第十二屆特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題口號(hào)是:“你行,我也行”,這體現(xiàn)了 的心理品質(zhì)。 A.自負(fù) B.自信 C.自傲 D.自卑 2.“我必須受到所有人的尊敬,我必須避免犯任何錯(cuò)誤,我必須永遠(yuǎn)高人一等?!边@是 的心理活動(dòng)。 ( ) A.自信者 B.自負(fù)者 C.自卑者 D.自尊者,B,B,3.一般來說,對(duì)于結(jié)果不甚明朗的事情,自信的人能沉得住氣,相信自己,想方設(shè)法創(chuàng)造條件使目標(biāo)清晰,對(duì)完成任務(wù)充滿希望。這說明自信者具有( )的良好心理品質(zhì)。 A樂觀 B好奇 C專注 D勤奮,A,4.自信的人更看重自己解決問題的能力,他們的快樂不是來自于表揚(yáng)與嘉獎(jiǎng),而不是來自于絞盡腦汁攻克難關(guān)后的豁然開朗。這說明自信者具有( )的心理品質(zhì)。 A樂觀 B好奇 C專注 D進(jìn)取,D,5.自信的人對(duì)人對(duì)事能保持客觀,目標(biāo)明確,主次分明,不會(huì)感情用事,不會(huì)被與任務(wù)無關(guān)的事情所干擾。這說明自信者具有( )的良好心理品質(zhì)。 A樂觀 B好奇 C專注 D勤奮,C,請(qǐng)你來當(dāng)心理專家,診斷一下下列情境中的主人公與成功無緣的原因何在。 情境一:在我們周圍經(jīng)常有這樣的同學(xué),見人說話先臉紅,遇到事情“我不行”,把自己看得“一無是處”。 同學(xué)的病因是: 缺乏自信心,有自卑的心理作怪。 “處方”: 正確認(rèn)識(shí)自己,要科學(xué)比較,找到自己的優(yōu)勢(shì),并 充分肯定自己。,當(dāng)堂檢測(cè),情境二:小銘學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是班里的文藝骨干,因此他有些飄飄然,唯我獨(dú)尊,誰都不放在眼里,在班里也沒有朋友。 小銘的病因: 自以為是,是自負(fù)的心理。 “處方”: 正確認(rèn)識(shí)自己,要科學(xué)比較,認(rèn)識(shí)自己的缺陷和不足,并積極改正。,課后作業(yè),為什么自信有助于成功?,謝謝大家,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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