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存檔編碼： 無(wú)錫太湖學(xué)院 2013 屆畢業(yè)作業(yè)周次進(jìn)度計(jì)劃、檢查落實(shí)表 系別：信機(jī)系 班級(jí)： 機(jī)械93 學(xué)生姓名： 吳浩翔 課題（設(shè)計(jì)）名稱(chēng)： 注塑成型機(jī)注射部分設(shè)計(jì) 開(kāi)始日期：2012.11 周 次 起止日期 工作計(jì)劃、進(jìn)度 每周主要完成內(nèi)容 存在問(wèn)題、改進(jìn)方法 指導(dǎo)教師意見(jiàn)并簽字 備 注 1-3 2012年11月7日-2012年11月27日教師下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，學(xué)生初步閱讀資料，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告。 按照任務(wù)書(shū)要求查閱論文相關(guān)參考資料，填寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告書(shū) 開(kāi)題報(bào)告的格式出現(xiàn)問(wèn)題、進(jìn)行修改 4-8 2012年11月28日-12月31日 指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn) 按照指導(dǎo)進(jìn)行機(jī)械專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn) 實(shí)訓(xùn)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己能力不夠、努力學(xué)習(xí) 9-10 2013年1月9日-2月12日 指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí) 按照指導(dǎo)前往機(jī)械單位實(shí)習(xí) 實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己實(shí)踐能力不夠、努力學(xué)習(xí) 11 2013年2月13日-2月17日 指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的完成 按照指導(dǎo)完成任務(wù)書(shū) 對(duì)自己的任務(wù)還不明確、向老師請(qǐng)教 12 2013年2月20日-2月24日 指導(dǎo)實(shí)習(xí)鑒定表的完成 按照指導(dǎo)完成實(shí)習(xí)鑒定表 對(duì)鑒定表的格式還不了解、向老師請(qǐng)教 13 2013年2月27日-3月2日 指導(dǎo)外文文獻(xiàn)的查找 按照指導(dǎo)完成外文資料翻譯及原文 外文翻譯的內(nèi)容不夠通順、重新翻譯 14 2013年3月5日-3月9日 指導(dǎo)參考文獻(xiàn)的查找 按照指導(dǎo)完成參考文獻(xiàn)的查找 一些參考文獻(xiàn)出版時(shí)太久太落后、重新查找 15 2013年3月12日-3月16日 指導(dǎo)進(jìn)行注塑機(jī)的注射部件整體結(jié)構(gòu)選擇 按照指導(dǎo)查找資料選擇注塑機(jī)注射部件的整體結(jié)構(gòu) 難以確定選擇哪種結(jié)構(gòu)、合理分析 16 2013年3月19日-3月23日 指導(dǎo)進(jìn)行注塑機(jī)塑化部件的設(shè)計(jì) 按照指導(dǎo)進(jìn)行設(shè)計(jì) 對(duì)注塑機(jī)的構(gòu)造較生疏、網(wǎng)上查找有關(guān)資料 周 次 起止日期 工作計(jì)劃、進(jìn)度 每周主要完成內(nèi)容 存在問(wèn)題、改進(jìn)方法 指導(dǎo)教師意見(jiàn)并簽字 備 注 17 2013年3月26日-3月30日 指導(dǎo)進(jìn)行注射油缸的設(shè)計(jì) 按照指導(dǎo)進(jìn)行設(shè)計(jì) 注射油缸的尺寸難以確定、向老師請(qǐng)教 18 2013年4月2日-4月6日 指導(dǎo)進(jìn)行傳達(dá)裝置的設(shè)計(jì) 按照指導(dǎo)進(jìn)行設(shè)計(jì) 傳達(dá)裝置的尺寸難以確定、向老師請(qǐng)教 19 2013年4月9日-4月13日 指導(dǎo)進(jìn)行移動(dòng)油缸的設(shè)計(jì) 按照指導(dǎo)進(jìn)行設(shè)計(jì) 移動(dòng)油缸的尺寸難以確定、向老師請(qǐng)教 20 2013年4月16日-4月20日 指導(dǎo)畢業(yè)論文的書(shū)寫(xiě) 按照指導(dǎo)進(jìn)行書(shū)寫(xiě) 所寫(xiě)文章的篇幅不夠、對(duì)沒(méi)有詳細(xì)介紹的部分進(jìn)行詳細(xì)介紹 21 2013年4月23日-4月27日 指導(dǎo)畢業(yè)論文的格式改正 按照指導(dǎo)進(jìn)行改正 論文標(biāo)題的行距寫(xiě)錯(cuò)、向老師請(qǐng)教 22 2013年4月30日-5月4日 繼續(xù)指導(dǎo)畢業(yè)論文的格式改正 按照指導(dǎo)進(jìn)行改正 頁(yè)眉頁(yè)腳出錯(cuò)、向老師請(qǐng)教 23 2013年5月7日-5月11日 指導(dǎo)CAD圖的格式改正 按照指導(dǎo)進(jìn)行改正 線型沒(méi)有設(shè)置粗細(xì)、設(shè)置線型 24 2013年5月14日-5月18日 指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的打印和整理 按照指導(dǎo)進(jìn)行打印和整理 打印時(shí)格式出錯(cuò)、分析原因并改正 25 2013年5月21日-5月25日 指導(dǎo)論文的包裝和簽字 按照指導(dǎo)進(jìn)行包裝和簽字 包裝時(shí)格式出錯(cuò)、分析原因并改正 說(shuō)明： 1、“工作計(jì)劃、進(jìn)度”、“指導(dǎo)教師意見(jiàn)并簽字”由指導(dǎo)教師填寫(xiě)，“每周主要完成內(nèi)容”，“存在問(wèn)題、改進(jìn)方法”由學(xué)生填寫(xiě)。 2、本表由各系妥善歸檔，保存?zhèn)洳椤?