九年級歷史下冊 世界現(xiàn)代史 第1-2學(xué)習(xí)主題檢測題二課件 川教版.ppt
《九年級歷史下冊 世界現(xiàn)代史 第1-2學(xué)習(xí)主題檢測題二課件 川教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級歷史下冊 世界現(xiàn)代史 第1-2學(xué)習(xí)主題檢測題二課件 川教版.ppt(13頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
學(xué)習(xí)主題檢測卷(二) 世界現(xiàn)代史第一、二學(xué)習(xí)主題,一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共40分) 1.(2015·浙江奉化、象山、寧海三縣期末聯(lián)考)列寧說:“如果沒有戰(zhàn)爭,俄國也許幾年甚至幾十年都不會發(fā)生反對資本家的革命。”對這句話的正確理解是( C ) A.一戰(zhàn)是俄國十月革命爆發(fā)的根本原因 B.沒有一戰(zhàn)就沒有俄國的社會主義革命 C.一戰(zhàn)激化了俄國各種矛盾,加速了革命的發(fā)生 D.俄國爆發(fā)社會主義革命,必須具備戰(zhàn)爭條件 2.閱讀漫畫《革命后的俄國士兵》,指出士兵們在革命勝利后不可能遇到的現(xiàn)象是( A ),A.政府退出一戰(zhàn),自己不必去前線打仗 B.殘酷威嚴(yán)的沙皇再也不能胡作非為 C.首都出現(xiàn)了兩個政權(quán)并存的怪現(xiàn)象 D.許多大城市逐漸被布爾什維克黨控制 【點(diǎn)撥】漫畫中重要的信息是“羅曼諾夫王朝完蛋啦”,說明其已被推翻,故B項(xiàng)本身正確;C、D兩項(xiàng)符合當(dāng)時史實(shí);從漫畫信息判斷是二月革命后的情況,當(dāng)時臨時政府繼續(xù)參加一戰(zhàn),故A項(xiàng)符合題意。,3.(2015·四川成都中考)1917年11月7日,布爾什維克黨領(lǐng)導(dǎo)俄國人民舉行武裝起義,推翻了資產(chǎn)階級臨時政府的統(tǒng)治。這場革命被稱為( C ) A.二月革命 B.七月革命 C.十月革命 D.十一月革命 4.如果1917年的俄國也有一個“年度十大流行語”排行榜,排在前兩位的應(yīng)是( A ) A.十月革命、工農(nóng)蘇維埃政府 B.蘇聯(lián)成立、新經(jīng)濟(jì)政策 C.農(nóng)業(yè)集體化、新憲法 D.一五計劃、赫魯曉夫改革 【點(diǎn)撥】1917年的俄國主要?dú)v史事件是爆發(fā)十月革命,所以年度流行語一定和十月革命的內(nèi)容有關(guān),故選A。 5.俄國十月革命與以往革命的首要不同點(diǎn)是( A ) A.是第一次獲得勝利的無產(chǎn)階級革命 B.是推翻了舊的統(tǒng)治階級的社會革命 C.有廣泛群眾基礎(chǔ)的革命 D.建立新的政治制度的革命,6.(江蘇揚(yáng)州中考)蘇維埃政權(quán)建立后,由于國內(nèi)外反革命勢力的聯(lián)合反撲,蘇俄政府被迫實(shí)行( A ) A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 B.新經(jīng)濟(jì)政策 C.斯大林模式 D.羅斯福新政 7.(2015·海南中考模擬三)鄧小平理論向國人指明了什么是社會主義及如何建設(shè)社會主義。在蘇聯(lián)使人們對這一問題有了認(rèn)識上的突破源于( B ) A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 B.新經(jīng)濟(jì)政策 C.斯大林模式 D.赫魯曉夫改革 8.俄國1921年開始實(shí)行的新經(jīng)濟(jì)政策規(guī)定:實(shí)行實(shí)物稅(即糧食稅),納稅后剩余的一切糧食,歸農(nóng)民全權(quán)處理;中國農(nóng)民熱情贊揚(yáng)1978年開始實(shí)行的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制:保證國家的、留足集體的、剩下都是自己的。這兩種政策( B ) A.都把農(nóng)民的利益放到了第一位 B.都把國家的利益放到了第一位 C.都是在政權(quán)面臨危機(jī)的背景下實(shí)行的 D.都是兩個國家長期實(shí)行的政策 【點(diǎn)撥】題干中已經(jīng)說明“保證國家的、留足集體的、剩下都是自己的”,其中最重要的是保證國家的、留足集體的,可見是把國家利益放在了第一位,故選B。,9.(2015·江蘇阜寧期末)1952年,我國郵電部發(fā)行了一套名為“偉大的蘇聯(lián)十月革命35周年紀(jì)念”郵票,但此套郵票卻是錯體票,其錯誤在于( A ) A.郵票名稱中的國家稱謂 B.郵票發(fā)行的時間 C.郵票的發(fā)行者 D.周年紀(jì)念的時間 10.(2015·重慶八中第二次月考)下列選項(xiàng)中,與斯大林無關(guān)的史實(shí)是( C ) A.推動了蘇聯(lián)的農(nóng)業(yè)集體化 B.實(shí)施了“一五計劃” C.建立了蘇聯(lián) D.開展“大清洗”運(yùn)動 11.下列說法正確的是( D ) A.1921年,蘇聯(lián)成立 B.1926年起,蘇聯(lián)開始實(shí)施第一個五年計劃 C.1937年,蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值超過英國、法國、美國,躍居歐洲第一位 D.1937年,蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一位,12.下圖這張簽署《凡爾賽和約》的照片中,不可能有哪一人物( D ),A.法國總理克里孟梭 B.美國總統(tǒng)威爾遜 C.英國首相勞合·喬治 D.蘇俄人民委員會主席列寧,,13.(2015·四川廣元中考)制作知識卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法。下圖是小雨同學(xué)整理的巴黎和會的資料卡片,其中表述不正確的是( A ) 巴黎和會 ●歷史背景:美、日在遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)爭奪激烈 ●召開時間:1919年 ●主要內(nèi)容:簽訂《凡爾賽和約》等條約 ●主要影響:確立了帝國主義在歐洲、西亞和非洲的新秩序 A.歷史背景 B.召開時間 C.主要內(nèi)容 D.主要影響,14.(2015·遼寧丹東中考)最能體現(xiàn)巴黎和會分贓性質(zhì)的內(nèi)容是( B ) A.法國收回阿爾薩斯和洛林 B.德國的海外殖民地交給戰(zhàn)勝國進(jìn)行“委任統(tǒng)治” C.廢除德國的普遍義務(wù)兵役制 D.德國應(yīng)支付大量戰(zhàn)爭賠款,15.1921年華盛頓會議召開,會議的正式議題是( C ) A.成立聯(lián)合國 B.武裝干涉蘇俄 C.限制海軍軍備 D.處置戰(zhàn)敗后的德國,16.(2015·四川南充中考)華盛頓會議是巴黎和會的繼續(xù),它確立了帝國主義在哪些地區(qū)的統(tǒng)治秩序( D ) A.歐洲和西亞 B.西亞和非洲 C.歐洲和非洲 D.遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū) 17.(2015·福建漳州中考)1933年與1922年相比,整個資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)下降1/3以上,貿(mào)易總額縮減2/3,這說明了1929年爆發(fā)的世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)( A ) A.破壞性特別大 B.傳播特別快 C.矛盾特別尖銳 D.持續(xù)時間特別長 18.(2015·湖南株洲二模)根據(jù)羅斯??偨y(tǒng)的建議,國會授權(quán)政府設(shè)立了工程振興局,并撥款用于重新造林、修建住宅和興辦教育等,到1943年該局共花費(fèi)110億美元用于種類繁多的興建項(xiàng)目。這表明羅斯福希望( A ) A.借助多渠道提供就業(yè)機(jī)會 B.改革銀行制度以解決危機(jī) C.通過制定法規(guī)來復(fù)興經(jīng)濟(jì) D.設(shè)立新的機(jī)構(gòu)以控制市場,19.(2015·重慶開縣第二次調(diào)考)1933年5月10日夜,德國柏林國家劇院門前,成千上萬的圖書被人們投入熊熊的烈火之中,……德國宣傳部長戈培爾在一旁狂叫:“一個革命者應(yīng)該是無所不能的,在毀壞和重建中,他應(yīng)該是同樣偉大的。假如你們有權(quán)利把一大堆知識分子的垃圾扔到火堆里去的話,那么你們也有責(zé)任為真正的德國精神開辟出一條道路來?!辈牧现小暗聡瘛钡恼嬲齼?nèi)涵是( D ) A.自由主義 B.民族主義 C.資本主義 D.法西斯主義 20.(2015·河北保定模擬測試二)歷史學(xué)習(xí)小組的同學(xué)舉行“法西斯暴行”圖片展,下列圖片不能入選的是( C ),A.被屠殺的中國軍民 B.被關(guān)押的猶太人 C.船艙里的黑奴 D.燃燒中的國會大廈,21.(2015·重慶一中二模)判斷題。閱讀以下材料后判斷。(10分) 德日兩國在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中遭受的打擊都相對較重,而且轉(zhuǎn)嫁危機(jī)的回旋余地都很小……德日兩國對第一次世界大戰(zhàn)后建立起來的凡爾賽—華盛頓體系都十分不滿。德國是一戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國,被迫接受了十分苛刻的《凡爾賽和約》,不僅喪失了原有的殖民地和勢力范圍,而且在政治軍事方面受到了許多限制,還要支付大量戰(zhàn)爭賠款,因此對戰(zhàn)后的這一體系恨之入骨,國內(nèi)的民族情緒十分強(qiáng)烈。日本盡管是一戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國,但是在華盛頓會議上,日本獨(dú)霸中國的局面被打破,其建立亞太霸權(quán)的計劃遭受重大挫折。這種對外擴(kuò)張的強(qiáng)烈愿望使法西斯勢力很容易就能找到同情和支持者,為它們建立法西斯專政提供了可乘之機(jī)。正是由于這些共同的歷史和現(xiàn)實(shí)的原因,德日兩國都建立起法西斯專政。 ——齊濤《世界通史教程》 以下表述是從以上材料中得出的,請在括號內(nèi)填“A”,違背了以上材料所表達(dá)的意思,請在括號內(nèi)填“B”,是以上材料沒有涉及的,請在括號內(nèi)填“C”。 (1)德日兩國建立法西斯專政的背景具有相同點(diǎn)。( A ) (2)《凡爾賽和約》是建立在對戰(zhàn)敗德國任意瓜分的基礎(chǔ)之上的。( B ) (3)美國是遭受經(jīng)濟(jì)危機(jī)打擊最嚴(yán)重的國家之一。( C ) (4)德日兩國都是第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國。( B ) (5)凡爾賽—華盛頓體系下矛盾重重。( A ),二、非選擇題(60分),22.看下圖,結(jié)合所學(xué)的知識回答問題。(12分) (1)觀察圖中巡洋艦,它的名稱是什么?它的炮聲象征著什么?(4分) “阿芙樂爾”號巡洋艦。資產(chǎn)階級臨時政府垮臺,世界上第一個社會主義國家誕生。 (2)革命勝利后,做出了哪些重大決定?(6分) ①成立了蘇維埃政府;②蘇維埃政府成立后,采取了一系列鞏固政權(quán)的措施,將銀行、鐵路和大工業(yè)等收歸國有,實(shí)行工人對企業(yè)的監(jiān)督;沒收地主、皇室和寺院的土地,分配給農(nóng)民耕種;簽訂《布列斯特和約》,退出了第一次世界大戰(zhàn);③遷都莫斯科。 (3)這次革命的領(lǐng)導(dǎo)人是誰?(2分) 列寧。,23.閱讀下列材料,回答問題。(20分) 材料一:法國收回阿爾薩斯和洛林,薩爾煤礦交給法國開采15年,薩爾區(qū)由國際聯(lián)盟代管15年;確定德波邊界,把歷來屬于波蘭的一些地區(qū)仍留給德國??偟膩碚f,德國比原來領(lǐng)土小了1/8…… 材料二:第一條 除中國外,締結(jié)各國協(xié)定:(1)尊重中國之主權(quán)與獨(dú)立及領(lǐng)土與行政之完整。(2)中國給予完全無礙之機(jī)會以發(fā)展和維持一有力鞏固之政府。(3)施用各種之權(quán)勢,以期切實(shí)設(shè)立維持各國在中國全境之商務(wù)實(shí)業(yè)機(jī)會均等之原則。(4)不得因中國狀況,乘機(jī)營謀特別權(quán)利,而減友邦人之權(quán)利。 材料三:在第一次帝國主義大戰(zhàn)以后,戰(zhàn)勝國,主要是英國、法國和美國建立了一種新的國際關(guān)系制度,即戰(zhàn)后“和平制度”。 (1)材料一指的是什么條約?(2分)是什么會議通過的?(2分)這次會議的性質(zhì)是什么?(3分) 《凡爾賽和約》。巴黎和會。帝國主義戰(zhàn)勝國重新分割世界、劃分勢力范圍的分贓會議。 (2)材料二指的是什么條約?(2分)又是在什么會議上通過的?(2分)其中“機(jī)會均等”原則指的是美國實(shí)行的什么政策?(3分) 《九國公約》。華盛頓會議?!伴T戶開放,機(jī)會均等”。,(3)材料三所指的“和平制度”是一戰(zhàn)后確立的什么世界格局?(2分)這一格局能否維持世界長久和平?請說明理由。(4分) 凡爾賽—華盛頓體系。不能;由于帝國主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡,它不可能消除帝國主義之間的矛盾,不能長久地維持世界和平(或答兩次會議不但沒有消除矛盾,反而擴(kuò)大了矛盾之類的觀點(diǎn)亦可得分)。,24.(2015·河南洛陽模擬三)改革與創(chuàng)新是人類得以進(jìn)步的主要動力之一,是歷史發(fā)展的永恒主題。閱讀下列材料,回答問題。(18分) 材料一:1870年,在德國的街頭,這位鐵血宰相(俾斯麥)偶然遇到了兩群東方人:一群是日本人,一群是中國人?!莻€小國的人來到德國以后,翻譯典籍和制度。那個天朝大國的人來到德國以后,大部分在學(xué)做生意、掙錢。鐵血宰相說,30年內(nèi)那個東方的島國必將成為強(qiáng)國,而那個東方的天朝大國必將成為弱國,后者必將受前者的欺凌。 材料二:1921年列寧說:“目前很清楚,我們用沖擊的方法,即用簡捷、迅速、直接的辦法實(shí)行社會主義生產(chǎn)和分配的原則的嘗試已經(jīng)失敗了?!涡蝿菹蛭覀儽砻?,在許多經(jīng)濟(jì)問題上,必須退到國家資本主義上去,從沖擊轉(zhuǎn)到圍攻的方法上去。”,材料三:羅斯福應(yīng)對危機(jī)的一系列政策后來被稱作“新政”(New Deal),其核心是三個R:改革(Reform)、復(fù)興(Recovery)和救濟(jì)(Relief)。羅斯福的“新政”并非一時的權(quán)宜之計,而是一場為保證資本主義制度的穩(wěn)定發(fā)展,在資本主義經(jīng)濟(jì)肌體內(nèi)部進(jìn)行的一場“傷筋動骨”的大手術(shù)。 (1)據(jù)材料一判斷當(dāng)時中日兩國正在進(jìn)行什么改革。(4分)據(jù)材料和所學(xué)知識說明造成中日甲午戰(zhàn)爭結(jié)局的主要原因。(4分) 改革:中國進(jìn)行洋務(wù)運(yùn)動,日本進(jìn)行明治維新。原因:中國僅僅學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù),而不改變落后的封建制度;日本全面向西方學(xué)習(xí)。 (2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出蘇俄為“退到國家資本主義上去”采取了什么措施,(2分)有何意義?(4分) 措施:蘇俄實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策,允許多種經(jīng)濟(jì)并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。意義:促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展;鞏固新生的蘇維埃政權(quán)。 (3)材料三中“新政”的核心是什么?(2分)“新政”有何突出特點(diǎn)?(2分) 核心:調(diào)整工業(yè)(實(shí)施“產(chǎn)業(yè)復(fù)興法”)。特點(diǎn):加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)或開創(chuàng)了政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活的先河。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級歷史下冊 世界現(xiàn)代史 第1-2學(xué)習(xí)主題檢測題二課件 川教版 九年級 歷史 下冊 世界 現(xiàn)代史 學(xué)習(xí) 主題 檢測 課件
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-2084993.html