大港中學2011.12蘇教版七年級語文第二次月考試題及答案.rar,大港,中學,2011.12,蘇教版七,年級,語文,第二次,月考,試題,答案 七年級語文學科階段性質(zhì)量調(diào)研答案 一、積累運用（共24分） 1．（4分）每空1分 芊芊（qiān ）（qiān ）凝(níng ) dài(黛 ) màn(曼 ) 2．默寫。（8分）每空1分 （1）聽取蛙聲一片。 （2）天街小雨潤如酥 （3）便引詩情到碧霄。 （4）欣欣然張開了眼。山朗潤起來了。 （5）略 3．（2分）各1分 （1）“眾目睽睽”改成“注視”；（2）刪去“不佩服”中的“不” 4．（4分） 兩個情節(jié)，寫出一個得2分；要求交待清楚人物（1分）、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果（1分） 5．（6分） 種類、作者、書名、摘抄內(nèi)容準確各得0.5分，其中“種類”寫小說不得分，摘抄的佳語佳句有價值方可得分；閱讀感受2分，可以是對詞、句或整體段落的賞析，不要求全責備，意思對即得分。 二、閱讀理解（46分） 6. 共（2分）情調(diào)清和雅致（或景色優(yōu)美）（1分），表現(xiàn)了詩人悠閑自在的閑適情趣（1分）(意思對即得分) 7.共（2分）夏日午時，晴空驕陽，一片寂靜，池水清澈見底，映在塘中的樓臺倒影，當屬十分清晰。這個“入”字就正好寫出了此時樓臺倒影的真實情景。寫出倒影、水清，即可得分 8．共（4分）秀氣（1分）。山尖雪白、藍天銀邊 山坡花衣 雪色嬌羞、房頂臥雪、水墨名畫（3分）（答對三點可得全分） 9．（4分） （1）頂：“頂”字準確而形象地描繪了樹尖上覆蓋著一點兒白雪的位置、形狀和情態(tài)。（2分） （2）鑲：“鑲”的意思是把物體嵌入另一物體內(nèi)或圍在另一物體的邊緣，這里的“鑲”形象地描繪出了白色的山尖連接著藍天，就像是一道銀邊圍在藍天邊緣的秀美景觀。（2分） 10．共（3分） 想象之景：這件花衣好象被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。（1分） 表達作用： “更美的山的肌膚”可理解為想象春天來臨后那滿山的花草，定然更加秀美，表現(xiàn)人們對春天的憧憬，引人遐想。（2分） 11．共（3分） 兩個“臥”字用得準確、傳神，擬人的手法（1分）描繪了一幅安適、恬靜的美好境界（1分），抒發(fā)了作者對下雪下濟南美景的喜愛之情（1分）。 12．共（4分）每空1分 （1）同“缺” （2）有 （3）即使 （4）早晨 13．共（4分）每小題2分 （1）如果不是在正午和半夜，看不見太陽和月亮。 （2）到了夏天，江水漫上山陵，順流而下和逆流而上的船只都被阻隔了。 14．共（4分）每小題2分，其中寫出句子1分，寫出特點1分。 （1）山：兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日（山勢連綿高峻） （2）水：有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。素湍綠潭，回清倒影（湍急、清澈） 15．（2分） 例：“清榮峻茂”：江水清澈，樹木繁茂，群山峻峭，花草茂盛，如在眼前。 “空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”：使人感到哀傷，悲涼，寒氣透骨。 16．（2分）華萊士（1分）堅持自己的理想：出版《讀者文摘》，最后獲得成功（1分）。 17．共（2分）發(fā)表別人已經(jīng)發(fā)表過的作品（1分）。因為一個人不可能瀏覽所有的報刊，而《讀者文摘》可以讓每個人都能看到各地的報刊精品（1分）。 18.共（4分）①從“他一直沒有泯滅被人否定為錯誤的夢想”可以看出他有堅定的信念，②從“妻子在得知他的想法后十分贊成，鼓勵他大膽去做，不必顧慮別人的看法”可以看出家人（妻子）對他實現(xiàn)夢想的支持，③從“他開始著手去做每件事”可以看出他認真細致的態(tài)度，④從“給潛在的訂戶發(fā)征訂單”可以看出他有主動積極的市場營銷的意識。（以上四點，答一點給2分） 19．共（3分）不強求統(tǒng)一答案，只要說明理由，答出一點即得分。三個題目的側(cè)重點不同。《珍藏12年的夢想》：突出的是華萊士實現(xiàn)夢想這件事?！秷猿志褪莿倮穫?cè)重的是堅持的重要?！蹲穳羧恕芬憩F(xiàn)的是華萊士其人。 20．共（3分）至少寫三點，每點1分。如：目標的確立，堅定的信念，堅持的精神，他人的幫助。 21．參考標準如下： A、題目要求（1）以“秋”為話題。（2）500字以上。 B、本學期目前寫作目標要求（1）會觀察和描寫景物特點，不論是寫景、敘事亦或抒情為主的文章都要有對秋的描繪。（2）選材不能憑空捏造，要說真話，抒真情。 C、作文一般要求：結(jié)構(gòu)完整，條理清楚。 符合以上標準即可得40分以上。錯別字、病句、及字數(shù)等硬傷酌情扣分：錯別字每個1分；病句每個2分；每少50字扣2分，不足300字則不及格；文章要寫題目，否則扣2分，但題目優(yōu)劣不作扣分要求。鼓勵學生多寫，600字以上，每多寫50字加2分；對卷面整潔、美觀者，酌情加1—2分?？偧臃植怀^5分，加分后作文滿分不超過50分。 凡人心語：工作是長遠的事，盡心，但不要勞心；教書是良心的事，用心，但不要偏心。感謝各位老師的辛勤勞動，大家辛苦了！