魯教版八年級語文上冊練習題及答案(全套27份).rar
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第3課《吆喝》同步練習
一、積累運用
蕭乾，蒙古族，北京人，著名________、________、________。1935年畢業(yè)于燕京大學后，先后主編天津、上海、香港等地的________兼旅行記者。蕭托是第二次世界大戰(zhàn)時我國在歐洲惟一的戰(zhàn)地記者。1995年中國作家協(xié)會授予他“________________”。本文選自________。
2．給下列加點的字注音。
招徠( ) 囿( ) 鈸( ) 鐵鉉( )
餑餑( ) 荸薺( ) 佐料( )
3．下列詞語中有的是正確的，有的是錯誤的。請你找出錯誤的字，在下面畫橫線，并把正確的字在后面改正。
合轍壓韻 油嘴滑舌 隔合 荸薺 佐料
隨機應變 招徠 吹虛 口齒伶厲 鐵鉉
4．解釋下列詞語。
(1)吹噓：
(2)口齒伶俐：
(3)油嘴滑舌：
(4)隔閡：
二、閱讀理解
閱讀課文，回答下列問題。
1．課文第一自然段在文中的作用是什么?
2．第二自然段在文中的作用是什么?
3．文中還有一些起到這種作用的句子，請寫在下面。
4．請你談談課文是從哪幾個方面來寫吆喝的。
5．閱讀第五至第九自然段，在課文中畫出表示從早到晚順序的詞語，寫在下面。
清早賣早點的——________________——________________——________________
6．現(xiàn)在北京城倒還剩一種吆喝，就是“冰棍兒——三分嘞”。語氣間像是五分的減成三分了，其實就是三分一根兒，可見這種帶戲劇性的叫賣藝術(shù)并沒失傳。
(1)選文中畫線的句子和文中的哪一句是相互照應的?
(2)這一段表現(xiàn)出作者對吆喝聲怎樣的感情?
三、遷移延伸
吆喝其實是一種廣告，隨著時代的發(fā)展，這類廣告在逐漸消失。但作為一種文化遺產(chǎn)，吆喝自有其獨特的魅力，你能否把現(xiàn)實生活中你聽到的吆喝聲收集起來寫在下面?！⒚鑼懸幌陆匈u人叫賣時的動作和神態(tài)。
答案
一、積累運用 1．記者 作家 翻譯家《大公報·文藝》 抗戰(zhàn)勝利
者作家紀念碑《北京城雜憶》 2．1ái yòu bō xuàn bō bí qí zuǒ
3．壓一押 合一閡 虛一噓 厲一俐
4．略
二、閱讀理解 1．引出介紹說明的對象，引出下文。 2．承上啟下。3．略4．課文按“從早到晚”的順序?qū)?，然后按“一年四季”的順序?qū)憽? 最后作者又介紹了各種吆喝的主要內(nèi)容、聲調(diào)變化、音韻節(jié)奏。 5．略6．(1)“賣山里紅(山楂)的靠戲劇性來吸引人，‘就剩兩掛啦’，其實，他身上掛滿了那用繩串起的紫紅色果子?！? (2)表現(xiàn)出作者總體上是充滿了懷念之情的，那種對往事的美好回憶，那種至今想來仍忍俊不禁的情態(tài)也流露在字里行間。
三、略
收藏
編號：2127003
類型：共享資源
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格式：RAR
上傳時間：2019-11-16
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