阜陽(yáng)市第二十二中學(xué)年度工作計(jì)劃.doc
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教育計(jì)劃:_阜陽(yáng)市第二十二中學(xué)年度工作計(jì)劃姓名:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁(yè) 共 14 頁(yè)阜陽(yáng)市第二十二中學(xué)年度工作計(jì)劃為扎實(shí)有效地開(kāi)展本學(xué)年工作,做到有的放矢、有序進(jìn)行,特制定本工作計(jì)劃。一、基本概況本學(xué)年度共設(shè)14個(gè)教學(xué)班,七年級(jí)5個(gè)班、八年級(jí)4個(gè)班、九年級(jí)5個(gè)班。在校學(xué)生638人,在崗教職工82人,其中省優(yōu)秀教師1人,市級(jí)骨干教師3人,市級(jí)“教壇新星”2人,市級(jí)優(yōu)秀班主任4人。區(qū)學(xué)科帶頭人1人,區(qū)骨干教師3人,區(qū)“教壇新星”人。中學(xué)高級(jí)教師10人,中級(jí)教師26人,學(xué)歷合格率達(dá)100%。在過(guò)去的一學(xué)年里,阜陽(yáng)市第二十二中學(xué)在區(qū)教育局和清河辦事處工委的關(guān)心和支持下,全體教職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想,銳意進(jìn)取,以抓好常規(guī)管理為突破口,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,各項(xiàng)工作成績(jī)顯著。補(bǔ)充取得的成績(jī)二、指導(dǎo)思想以習(xí)近平總書記關(guān)于教育系列講話精神為指導(dǎo),努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,全面貫徹黨的教育方針、路線、政策,緊緊圍繞“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想和“誠(chéng)信做人、自信成長(zhǎng)”的教育理念,堅(jiān)持“三準(zhǔn)、四策、五化”(三準(zhǔn)即三個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):制度、群眾、組織;四策即四個(gè)基本策略:以生為主、以生施教、以生核量、以生定績(jī);五化:常規(guī)化、制度化、數(shù)字化、民主化、人文化)管理思路,搶抓機(jī)遇、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高辦學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)清河教育持續(xù)、均衡、健康、快速發(fā)展,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。二、工作目標(biāo)(一)辦學(xué)目標(biāo)1、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):辦人民滿意教育(學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)、組織、教師)2、中程目標(biāo):三年打基礎(chǔ)(保生源),六年創(chuàng)輝煌(走前列)3、當(dāng)前目標(biāo):扎實(shí)完成本學(xué)年既定的各項(xiàng)工作任務(wù)。(二)教育目標(biāo)健康、快樂(lè)、成長(zhǎng)(有誠(chéng)信、有自信、有能力)1、有誠(chéng)信:待人真誠(chéng)、做事求實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)2、有自信:善于思考、敢于發(fā)聲、信任自己3、有能力:生活能力、學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、合作能力、創(chuàng)新能力(1)生活能力:保安全、講衛(wèi)生、知禮儀、健身體、能自治。(2)學(xué)習(xí)能力:知學(xué)(責(zé)任)、會(huì)學(xué)(方法)、樂(lè)學(xué)(習(xí)慣)(3)實(shí)踐能力:體驗(yàn)親情、民情、國(guó)情,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,為之奮斗。(4)合作能力:團(tuán)隊(duì)捆綁、共同成長(zhǎng)、感受共享。(5)創(chuàng)新能力:想方設(shè)法、探索發(fā)現(xiàn)、開(kāi)拓未知。三、教育任務(wù)1、安全教育。增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),提高安全防范技能,杜絕校園安全責(zé)任事故發(fā)生。2、德育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)人民、愛(ài)親人教育,培養(yǎng)其高尚的道德情操,以誠(chéng)信為理念,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、文明習(xí)慣。3、心理健康教育。開(kāi)設(shè)好心理健康課程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)心理輔導(dǎo),培養(yǎng)自信心理,助其快樂(lè)成長(zhǎng)。4、體育。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),開(kāi)足課程,保障學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),為其成長(zhǎng)奠定健康基石。5、智育。包括:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等各學(xué)科教育,以學(xué)科知識(shí)為主線、結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際,有針對(duì)性地展開(kāi)有效教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在有效學(xué)習(xí)過(guò)程中,收獲知識(shí)、增強(qiáng)信心、增長(zhǎng)智慧,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。6、美育。開(kāi)足開(kāi)齊美育課程,積極開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生在藝術(shù)教育過(guò)程中能夠感受美、發(fā)現(xiàn)美,并逐漸培養(yǎng)其創(chuàng)造美的能力。7、勞動(dòng)教育。勞動(dòng)是人的本質(zhì)內(nèi)涵??茖W(xué)設(shè)置勞動(dòng)課程,積極開(kāi)辟第二課堂,讓學(xué)生走出書本,敢于動(dòng)手、勤于動(dòng)手,并享受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。養(yǎng)成樂(lè)學(xué)、善思、篤行的好習(xí)慣,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和能力。四、工作措施(一)建好三支隊(duì)伍1、領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高班子成員思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),必要時(shí)要進(jìn)行充實(shí)、調(diào)整,進(jìn)行加強(qiáng)。一定打造出一支思想覺(jué)悟高、工作能力棒、心往一處想、動(dòng)力十足、執(zhí)行力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。2、班主任隊(duì)伍。挑選優(yōu)秀骨干,加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo),強(qiáng)化管理考核,注重關(guān)心成長(zhǎng),努力建設(shè)一支責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精良、樂(lè)于奉獻(xiàn)、為人師表的班主任隊(duì)伍。3、教師隊(duì)伍。廣大教師是對(duì)學(xué)生實(shí)施全面教育的主力軍,教師的個(gè)人態(tài)度與專業(yè)素養(yǎng)直接關(guān)系到對(duì)學(xué)生教育的成敗,必須高度重視。通過(guò)重管理(考核)、強(qiáng)學(xué)習(xí)(提高)、施聘任(危機(jī))、勤交流(適應(yīng))等措施,努力培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。通過(guò)隊(duì)伍建設(shè),鑄就精英團(tuán)隊(duì),為培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生、完成教育使命、奠定優(yōu)勢(shì)師資基礎(chǔ)。(二)完善核心機(jī)制1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。堅(jiān)持以校長(zhǎng)為核心的集體領(lǐng)導(dǎo)制度。學(xué)校一套班子,分工合作、統(tǒng)一制度、統(tǒng)一考核。確保上行下效,政令暢通。2、聘任機(jī)制。定崗定責(zé),實(shí)行逐級(jí)聘任,一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),能者上、庸者下,落聘同志學(xué)校研究安排意見(jiàn),不服從者報(bào)教育局解決。3、改革績(jī)效工資發(fā)放辦法。立足校情,制定過(guò)渡時(shí)期暫行辦法,打破僵局,逐步完善。通過(guò)健全完善機(jī)制充分調(diào)動(dòng)人的能動(dòng)性,為完成工作目標(biāo)提供制度保障。(三)明確工作職責(zé)1、校長(zhǎng):對(duì)學(xué)校的運(yùn)行、發(fā)展全面負(fù)責(zé),并致力辦學(xué)和教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)2、副校長(zhǎng):協(xié)助校長(zhǎng)決策、督查、考核,指揮做好具體分管工作,并完成目標(biāo)要求等。3、黨支部書記:按黨章規(guī)定,建設(shè)好基層組織,開(kāi)展好黨員教育活動(dòng),積極發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用,負(fù)責(zé)開(kāi)展關(guān)工委工作。4、工會(huì)主席:建設(shè)好工會(huì)組織,充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工生活、學(xué)習(xí)、工作的積極性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)和主人翁意識(shí)。召開(kāi)教職工代表大會(huì),表決學(xué)校工作的重大問(wèn)題;抓好計(jì)劃生育工作;開(kāi)展多種形式的教職工文體活動(dòng),豐富教職工業(yè)余生活;關(guān)心教職工家庭困難,為困難教職工排憂解難等相關(guān)工作。5、辦公室:(1)上傳下達(dá);(2)資料管理;(3)宣傳;(4)籌辦會(huì)議;(5)校長(zhǎng)助理:工作分解、督辦、總結(jié)、記錄、歸檔;(6)起草工作計(jì)劃,撰寫工作總結(jié),完善各種制度以及各種臨時(shí)性文稿等;(7)考勤;(8)值班工作安排與考核;(9)部門管理;(10)信息報(bào)送;(11)公章管理等相關(guān)工作。6、總務(wù)處:資金和固定資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)、管理與使用;為學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)及教育教學(xué)工作提供后勤保障和服務(wù);校園工程建設(shè)與采購(gòu);綠化、美化、凈化校園;計(jì)劃生育工作;民生工程等及其相關(guān)工作。7、綜治辦:綜治安全、安全保險(xiǎn)、文明創(chuàng)建、民辦學(xué)校等及其相關(guān)工作。8、教務(wù)處:課程設(shè)置與管理,工作量與績(jī)核算,學(xué)籍管理,招生與升學(xué),教學(xué)崗位聘任,質(zhì)量監(jiān)測(cè),教學(xué)業(yè)務(wù)檢測(cè),班級(jí)設(shè)置與班額控制等教育教學(xué)相關(guān)工作。9、教研室:學(xué)科教研組管理,課題研究,教師專業(yè)成長(zhǎng),師德師風(fēng)及規(guī)范辦學(xué)行為,人事管理,職稱評(píng)審;組織各種教研活動(dòng),如:公開(kāi)課教學(xué)、聯(lián)片教研、九年級(jí)中心教研組活動(dòng)等;組織“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)、微課活動(dòng)等。10、電教室:電教設(shè)施的管理與使用,信息技術(shù)應(yīng)用和培訓(xùn),努力實(shí)施智慧校園模式管理,信息技術(shù)課程管理與研究等及其相關(guān)工作。11、團(tuán)委、政教處:履行共青團(tuán)章程要求,升旗儀式,環(huán)境衛(wèi)生;德育工作,班級(jí)量化管理,第二課堂管理,班主任隊(duì)伍聘任與建設(shè);家長(zhǎng)學(xué)校、未成年人思想道德建設(shè)等及其相關(guān)工作。12、財(cái)務(wù)室:財(cái)務(wù)預(yù)決算工作、年報(bào)工作、工資核辦和社會(huì)保障辦理;績(jī)效工資核算、財(cái)務(wù)管理、職稱聘用與晉級(jí)等以及相關(guān)工作。學(xué)校工作分為三類:部門職能(各部門職能含管理所屬中小學(xué)、幼兒園)、文件精神、臨時(shí)交辦。各部門各司其職、分工合作、相互支持,跨部門工作由分管校長(zhǎng)協(xié)調(diào)共辦,跨分管工作由校長(zhǎng)協(xié)調(diào)共辦,遺漏工作由校級(jí)班子研究決定。(四)抓好文明創(chuàng)建1、師德師風(fēng)建設(shè)。落實(shí)“五看量師德”工作。一看出勤(專門出臺(tái)考勤方案),二看態(tài)度(積極性、參與率、正能量),三看規(guī)范(規(guī)范辦學(xué)行為),四看形象(文明言行),五看關(guān)系(師生、同事關(guān)系)。2、強(qiáng)化綜治安全工作。抓好綜治工作是穩(wěn)定的前提,是發(fā)展的基礎(chǔ),必須健全組織、統(tǒng)籌兼顧,抓實(shí)抓好抓出成效。安全工作要落實(shí)“二五四三”工程。二五即五有五到位:每天有提醒,每周有教育,每月有小結(jié),每期有量化,每年有表彰;計(jì)劃到位,督查到位,管理到位,總結(jié)到位,獎(jiǎng)懲到位。四三即:三全一責(zé),三網(wǎng)一單,三查一結(jié),三改一看。通力合作,鑄就平安校園。3、德育工作。未成年人思想道德建設(shè)是學(xué)校工作中的重中之重,必須首先抓好。要制訂好德育工作計(jì)劃,將德育活動(dòng)系統(tǒng)化、具體化。以學(xué)規(guī)范、講文明、養(yǎng)習(xí)慣、看示范、評(píng)標(biāo)兵為主要內(nèi)容,講誠(chéng)信教育貫穿全過(guò)程。以課堂為陣地,以重大節(jié)日為窗口,扎實(shí)有效地開(kāi)展德育活動(dòng),通過(guò)教育、管控、激勵(lì)、影響、感化、啟迪等方式讓學(xué)生明白做人的道理和規(guī)范,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),逐漸養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。新校園建成后,將打造以“以人為本、和諧發(fā)展”為主題,以“和園、雅園、學(xué)園、思園、樂(lè)園、健園”為格局,飽含誠(chéng)信品格、自信心理的校園文化,著眼于物、放眼于心,提升內(nèi)涵,潛移默化地影響廣大師生的成長(zhǎng)與發(fā)展。同時(shí),加強(qiáng)班級(jí)特色文化建設(shè)。5、校園綠化、美化、凈化工作。加大投入建設(shè)綠色校園、美麗校園。加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理,做到“四明確四到位”,即組織明確,責(zé)任到位;標(biāo)準(zhǔn)明確,清理到位;督查明確,效果到位;結(jié)果明確,獎(jiǎng)懲到位。逐漸形成全校崇尚環(huán)保的氛圍。(五)突出教學(xué)教研工作1、開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家規(guī)定課程,科學(xué)安排好校本課程,適當(dāng)設(shè)置社會(huì)課程,培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。夯實(shí)理論知識(shí)基礎(chǔ),發(fā)展興趣特長(zhǎng)。2、加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)過(guò)程的管理與督查,每期對(duì)教師工作中的學(xué)習(xí)筆記、聽(tīng)課記錄、作業(yè)輔導(dǎo)、備課教案及其心得體會(huì)、各種總結(jié)、公開(kāi)課、參賽成果等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行三次查驗(yàn),并記錄、評(píng)價(jià)、量化、歸檔。加強(qiáng)教育教學(xué)日常工作,重視學(xué)生成績(jī)檢測(cè)工作。測(cè)試結(jié)果要全面、真實(shí)、可靠,這是評(píng)價(jià)學(xué)生成長(zhǎng)的重要信息,是檢驗(yàn)教學(xué)得失的重要依據(jù)。測(cè)試的形式要靈活多樣,內(nèi)容要難易有度。3、招生工作。做到“三有三?!保从姓?,保學(xué)區(qū)生源;有策略,保優(yōu)質(zhì)生源;有計(jì)劃,保任務(wù)完成。4、畢業(yè)班工作。制定畢業(yè)班工作計(jì)劃,抓好畢業(yè)班工作。堅(jiān)決完成既定目標(biāo),中心學(xué)校將把畢業(yè)班工作放在重中之重,從人力、物力、財(cái)力上給予傾斜和支持。對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生要注重客觀有效的引導(dǎo),利用學(xué)校各種資源優(yōu)勢(shì),為學(xué)生指明發(fā)展方向,并幫助其建好檔、選好校,提供最真誠(chéng)最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),確保每位畢業(yè)生都有好的前程。5、教研工作。積極搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái),為教師專業(yè)成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,提供服務(wù)。精心打磨和培育一批態(tài)度和專業(yè)都過(guò)硬的名師隊(duì)伍,引領(lǐng)教師工作,提升教學(xué)水平。教師要致力于教學(xué)方法的實(shí)效性、藝術(shù)性探索,力求教學(xué)中做到五個(gè)融合,即備教融合、教學(xué)融合、人機(jī)融合、師生融合、藝法融合。用力抓好課題研究,立足教學(xué)中實(shí)際問(wèn)題,創(chuàng)新解決方法和途徑,并注重積累與總結(jié)。6、抓好信息技術(shù)的管理與培訓(xùn)。信息技術(shù)是當(dāng)代教育工作者必備的基本功。每位教師都要熟悉掌握“三通兩平臺(tái)”,熟悉掌握運(yùn)用暢言系統(tǒng),能獨(dú)立完成“一師一優(yōu)課,一課一名師”和“微課”的制作與上傳等。(六)常規(guī)管理常抓不懈1、落實(shí)管理常規(guī)化思路。(1)學(xué)年常規(guī)六個(gè)大會(huì):安全工作總結(jié)及表彰會(huì);德育工作總結(jié)及表彰會(huì);知技競(jìng)賽大會(huì);工作崗位聘任大會(huì);教師專業(yè)成長(zhǎng)大會(huì);教職工健康生活大會(huì)。(2)學(xué)期常規(guī):a、做好計(jì)劃與總結(jié);b、學(xué)生星級(jí)評(píng)選;c、班級(jí)工作量化考核;d、教職工績(jī)效量化考核;e、資料歸檔。(3)每月常規(guī):a、教學(xué)工小結(jié);b、安全工作小結(jié);c、班級(jí)工作小結(jié)。(4)每周常規(guī)三會(huì):a、周一早晨升旗儀式(晨會(huì));b、周一下午教師例會(huì);c、周五下午班子會(huì);(5)每日常規(guī)“四兩”:課前兩靜(凈)、課堂兩主、課間兩操、課后兩動(dòng)。(課前兩靜:靜心學(xué)習(xí),凈:環(huán)境整潔。課堂兩主:教師當(dāng)導(dǎo)演(主導(dǎo)性),學(xué)生當(dāng)演員(主體性)。課間兩操:師生各集體操一套、自選操一套。課后兩動(dòng):思想動(dòng)起來(lái)、身體動(dòng)起來(lái)。(將學(xué)年常規(guī)的相關(guān)內(nèi)容分解到每一天)2、建立常規(guī)管理管控體系。(1)校級(jí):輪流值班(周期:一個(gè)星期),由校領(lǐng)導(dǎo)帶班,生來(lái)值班始,生離值班畢。職責(zé):收集各種有效信息,處理當(dāng)日例行事務(wù),做到四查四記一統(tǒng)。一查出勤、二查衛(wèi)生、三查秩序、四查安全;一記數(shù)據(jù)、二記過(guò)程、三記對(duì)象、四記日志,統(tǒng)計(jì)好各類結(jié)果并歸檔公示。(2)班級(jí):實(shí)行班主任坐班制,按照教育任務(wù)要求,建立健全班級(jí)組織,經(jīng)常性查驗(yàn)班級(jí)存在的各種安全隱患,及時(shí)解決班內(nèi)的矛盾和糾紛,對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極的思想道德教育,管控不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,逐漸形成靜而有序、思而樂(lè)學(xué)、團(tuán)結(jié)合作、積極進(jìn)取的班風(fēng)。(七)積極做好上級(jí)組織交辦的臨時(shí)性工作。xx學(xué)年度工作行事歷九月份1、報(bào)到、注冊(cè);2、安排上好開(kāi)學(xué)第一課;3、開(kāi)學(xué)工作大檢查;4、開(kāi)學(xué)典禮;5、安排數(shù)據(jù)上報(bào)和學(xué)籍錄入;6、做好秋季傳染病防治工作;十月份1、 慶祝中華人民共和國(guó)成立68周年,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育宣傳;2、到轄區(qū)各校視導(dǎo);3、班主任培訓(xùn)會(huì);4、經(jīng)典誦讀活動(dòng);5、教職工太極拳比賽;十一月1、11.9消防日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育;2、期中工作檢查;3、期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè);4、中華魂系列讀書活動(dòng);十二月1、“12.1”世界艾滋病日,進(jìn)行預(yù)防艾滋病宣傳;2、“12.4憲法日,法制報(bào)告會(huì);3、召開(kāi)全體黨員會(huì)、集中學(xué)習(xí);4、師德師風(fēng)演講活動(dòng);5、年終工作總結(jié);元月份1、慶“元旦“;2、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算審核工作;3、年度考核;4、制定xx年工作要點(diǎn);二月份1、期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè);2、做好學(xué)期結(jié)束工作;3、安全工作檢查;4、歡度春節(jié);三月份1、籌備開(kāi)學(xué)工作;2、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng);3、開(kāi)學(xué)第一課教育;4、開(kāi)學(xué)典禮;5、開(kāi)展慶“三.八”活動(dòng);6、做好綠化美化凈化文明創(chuàng)建工作;7、評(píng)選論文;8、做好春季傳染病宣傳和預(yù)防工作;四月份1、開(kāi)好法制教育會(huì);2、“清明節(jié)”愛(ài)國(guó)主義系列教育活動(dòng);3、防溺水安全宣傳;4、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選;5、期中檢測(cè);五月份1、安全工作檢查;2、組織開(kāi)展安全教育活動(dòng);3、做好九年級(jí)體育、理化加試;4、舉行“慶六一”活動(dòng);5、信息技術(shù)測(cè)試;六月份1、期末綜合檢查;2、做好師德師風(fēng)考評(píng)工作;3、“安全生產(chǎn)月”宣傳活動(dòng);4、做好期末檢測(cè)和中考帶考工作;5、召開(kāi)教職工代表大會(huì);七月份1、安排期末工作和暑假工作;2、各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié);3、做好公物登記和值班護(hù)校工作;4、教師量化考核;5、做好畢業(yè)生升學(xué)工作;八月份1、繼續(xù)教育;2、義務(wù)教育宣傳及招生工作;3、召開(kāi)教師專業(yè)成長(zhǎng)大會(huì);4、籌劃新學(xué)年工作;第 13 頁(yè) 共 14 頁(yè)教育計(jì)劃本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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