《高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí)專題六近代西方民主政治的確立與發(fā)展和解放人類的陽(yáng)光大道專題訓(xùn)練課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí)專題六近代西方民主政治的確立與發(fā)展和解放人類的陽(yáng)光大道專題訓(xùn)練課件.ppt（25頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

必修第一冊(cè),專題訓(xùn)練,專題六 近代西方民主政治的確立與發(fā)展和解放人類的陽(yáng)光大道,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,答案,解析,1.(2017·奉化學(xué)考押題)(加試題)某同學(xué)撰寫了一篇?dú)v史論文，題目為《從樞密院到內(nèi)閣——論行政權(quán)的轉(zhuǎn)移》。由此可知，該同學(xué)探討的可能是 A.宋朝 B.明朝 C.法國(guó) D.英國(guó),√,解析 宋朝沒(méi)有內(nèi)閣，故A項(xiàng)錯(cuò)誤； 明朝內(nèi)閣沒(méi)有行政權(quán)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤； 法國(guó)行政權(quán)由總統(tǒng)和內(nèi)閣掌握，故C項(xiàng)錯(cuò)誤； 依據(jù)材料“《從樞密院到內(nèi)閣——論行政權(quán)的轉(zhuǎn)移》”可知，行政權(quán)轉(zhuǎn)移到內(nèi)閣，而英國(guó)的內(nèi)閣掌握行政權(quán)，故D項(xiàng)正確。,一、選擇題,答案,解析,2.(2017·余姚尖子生加餐檢測(cè))鑒于當(dāng)年邀請(qǐng)斯圖亞特王朝復(fù)辟的教訓(xùn)，議會(huì)在授予威廉和瑪麗王冠的同時(shí)，也提出了一個(gè)“權(quán)利宣言”即《權(quán)利法案》。議會(huì)此舉要求國(guó)王的活動(dòng)須遵從 A.國(guó)家法律 B.歷史傳統(tǒng) C.政府決策 D.自身實(shí)力,√,解析 1689年，英國(guó)通過(guò)《權(quán)利法案》，確立起君主立憲制政體，即要求國(guó)王的權(quán)力必須受法律的制約，故A項(xiàng)正確。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,答案,解析,3.有學(xué)者認(rèn)為，1688年“光榮革命”開辟了一條英國(guó)式的發(fā)展道路，其基本含義是 A.資本主義發(fā)展導(dǎo)致政治制度變革 B.保留國(guó)王但是實(shí)現(xiàn)了民主 C.各階層溝通妥協(xié)最終實(shí)現(xiàn)制度變更 D.議會(huì)成為國(guó)家政治權(quán)力的中心,√,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 1688年的“光榮革命”實(shí)質(zhì)上是資產(chǎn)階級(jí)新貴族和部分大土地所有者之間所達(dá)成的政治妥協(xié)，這與各階層溝通妥協(xié)最終實(shí)現(xiàn)制度變更相符，故C項(xiàng)正確。,答案,解析,4.有的史學(xué)家認(rèn)為，“英國(guó)議會(huì)勝利后建立的政體，是英國(guó)對(duì)歐洲、世界最大的政治貢獻(xiàn)”。材料中的“政體”是指 A.民主共和政體 B.開明君主制政體 C.三權(quán)分立政體 D.君主立憲政體,√,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 英國(guó)議會(huì)掌權(quán)后確立的政體是君主立憲政體。,答案,解析,5.(2017·衢州選考仿真測(cè)評(píng))1698年，一位西班牙外交官說(shuō)：“若沒(méi)有議會(huì)的參與，英國(guó)國(guó)王的條約只不過(guò)是一紙空文?！睋?jù)此推出符合史實(shí)的結(jié)論是 A.國(guó)王行政權(quán)喪失 B.英國(guó)進(jìn)入法制社會(huì) C.責(zé)任內(nèi)閣制形成 D.議會(huì)主權(quán)地位強(qiáng)化,√,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 根據(jù)材料中“若沒(méi)有議會(huì)的參與，英國(guó)國(guó)王的條約只不過(guò)是一紙空文”可知其主要表現(xiàn)了英國(guó)議會(huì)權(quán)力擴(kuò)大，國(guó)王權(quán)力受到限制，故D項(xiàng)正確。,答案,解析,6.(2017·衢州選考測(cè)評(píng))(加試題)有人說(shuō)19世紀(jì)初的英國(guó)，“萬(wàn)錠紗爵爺已經(jīng)和萬(wàn)畝田爵爺”平起平坐了，導(dǎo)致這種變化的直接原因是 A.《權(quán)利法案》頒布 B.責(zé)任內(nèi)閣制的確立 C.1832年議會(huì)改革 D.工業(yè)革命的進(jìn)行,√,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 “萬(wàn)錠紗爵爺”是指工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)，“萬(wàn)畝田爵爺”是指封建貴族，他們“平起平坐”的情況應(yīng)出現(xiàn)在1832年議會(huì)改革以后。,答案,解析,7.(2017·衢州學(xué)考測(cè)評(píng))學(xué)者們認(rèn)為，從世界范圍來(lái)看，英國(guó)最早確立了現(xiàn)代國(guó)家制度，如內(nèi)閣制、君主立憲制、兩黨制、政府對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，等等。內(nèi)閣制、君主立憲制、兩黨制等制度所體現(xiàn)的現(xiàn)代國(guó)家制度的核心是 A.對(duì)權(quán)力的監(jiān)控 B.對(duì)君主的制約 C.強(qiáng)調(diào)主權(quán)在民 D.突出法治,√,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 依據(jù)所學(xué)知識(shí)，內(nèi)閣制是內(nèi)閣首相行使行政權(quán)，對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，受議會(huì)監(jiān)督；君主立憲制是國(guó)王“統(tǒng)而不治”，只是國(guó)家權(quán)力的象征；兩黨制是資本主義國(guó)家中，兩個(gè)勢(shì)均力敵的政黨通過(guò)競(jìng)選而輪流執(zhí)政的制度；這三項(xiàng)制度的核心是對(duì)權(quán)力的制衡，故選A項(xiàng)。,答案,解析,8.(2017·寧波選考測(cè)評(píng))如果沒(méi)有一種制度上的保證，那么原本期望是為人民效力的聯(lián)邦政府，輕而易舉地就可以做到金蟬脫殼，變成一個(gè)凌駕于人民之上的怪物。這種制度保證指的是 A.實(shí)行聯(lián)邦制，加強(qiáng)中央政府權(quán)力 B.實(shí)行總統(tǒng)制，賦予行政、軍事大權(quán) C.實(shí)行分權(quán)制，通過(guò)制衡約束政府權(quán)力 D.實(shí)行選舉制，用人民的選舉權(quán)制約政府,√,解析 美國(guó)制定頒布了1787年憲法，體現(xiàn)了聯(lián)邦制原則、三權(quán)分立或分權(quán)制衡原則、人民民主原則。為制約聯(lián)邦政府權(quán)力實(shí)行分權(quán)制，通過(guò)制衡約束政府權(quán)力，故選C項(xiàng)。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,答案,解析,9.(2017·紹興尖子生加餐檢測(cè))美國(guó)1787年憲法確立了聯(lián)邦制。這主要緩和了 A.南方與北方之間的矛盾 B.中央與地方之間的矛盾 C.白人與黑人之間的矛盾 D.大州與小州之間的矛盾,√,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 美國(guó)獨(dú)立后建立的邦聯(lián)制沒(méi)有妥善解決中央與地方權(quán)力分配的問(wèn)題，造成中央政權(quán)不足、地方權(quán)力過(guò)大，1787年憲法確立的聯(lián)邦制主要是解決這個(gè)問(wèn)題，故B項(xiàng)正確。,答案,解析,10.(2017·衢州尖子生加餐檢測(cè))某個(gè)國(guó)家“對(duì)現(xiàn)代國(guó)家的特點(diǎn)有四大貢獻(xiàn)，成文憲法、對(duì)公民權(quán)利的憲法保護(hù)、司法審查制度和聯(lián)邦制”。這體現(xiàn)了哪個(gè)國(guó)家的政治創(chuàng)新 A.英國(guó) B.德國(guó) C.法國(guó) D.美國(guó),√,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 英國(guó)的《權(quán)利法案》并不具有憲法性質(zhì)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤； 材料中“對(duì)公民權(quán)利的憲法保護(hù)”與德國(guó)不符，故B項(xiàng)錯(cuò)誤； 法國(guó)不屬于聯(lián)邦制，故C項(xiàng)錯(cuò)誤； 1787年憲法是世界近代史上的第一部成文憲法，根據(jù)1787年憲法，公民的權(quán)利得到保障，且美國(guó)實(shí)行的是聯(lián)邦制共和政體，故D項(xiàng)正確。,答案,解析,11.(2017·浙江新高考聯(lián)盟命題交流)(加試題)從英國(guó)《權(quán)利法案》到美國(guó)《1787年憲法》，再到《德意志帝國(guó)憲法》和《法蘭西第三共和國(guó)憲法》，這反映了資產(chǎn)階級(jí)民主政治確立過(guò)程中的一個(gè)突出特點(diǎn)是 A.反封建性 B.法制化 C.漸進(jìn)性 D.普選制,√,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 解答本題的關(guān)鍵是把握題干《權(quán)利法案》《1787年憲法》《德意志帝國(guó)憲法》和《法蘭西第三共和國(guó)憲法》的共性，都是西方資產(chǎn)階級(jí)民主政治建立與發(fā)展過(guò)程中的重要法律文獻(xiàn)，故B項(xiàng)正確。,答案,解析,12.(2017·溫州選考評(píng)估)列寧稱馬克思、恩格斯是“19世紀(jì)人類三個(gè)最先進(jìn)國(guó)家中三種主要思潮的繼承人和天才的完善者”。這里“三個(gè)最先進(jìn)國(guó)家”指的是 A.英、法、美 B.英、美、德 C.法、美、德 D.英、法、德,√,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 本題考查馬克思主義誕生的思想條件，馬克思主義有三個(gè)思想來(lái)源：德國(guó)古典哲學(xué)、英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和法國(guó)空想社會(huì)主義，因此，這三個(gè)國(guó)家是英、法、德。,答案,解析,13.(2017·溫州選考評(píng)估)(加試題)下圖是馬克思主義理論及實(shí)踐的示意圖?？瞻滋帒?yīng)為 A.法國(guó)大革命的爆發(fā) B.德意志的統(tǒng)一 C.俄國(guó)十月革命勝利 D.新中國(guó)的成立,√,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 本題考查巴黎公社與十月革命的區(qū)別。巴黎公社是無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次嘗試，十月革命則建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，故選C。,答案,解析,14.(2017·浙江名校聯(lián)合體學(xué)考評(píng)估)(加試題)社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷了從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐、從理想到現(xiàn)實(shí)的歷程。其中，社會(huì)主義“從理想到現(xiàn)實(shí)”的標(biāo)志性事件是 A.《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表 B.第一國(guó)際成立 C.巴黎公社誕生 D.俄國(guó)十月革命的勝利,√,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 1917年俄國(guó)十月革命的勝利，建立了第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，使社會(huì)主義“從理想到現(xiàn)實(shí)”。,答案,解析,15.(2017·鎮(zhèn)海選考仿真測(cè)評(píng))(加試題)《全球通史》：“蘇維?！捎谄淦鹪春统煞莸木壒?，它們一點(diǎn)也不像臨時(shí)政府那樣過(guò)于拘謹(jǐn)……他們毫不猶豫、毫無(wú)保留地表達(dá)了人民大眾的心聲?！币韵赂锩胧┲凶罘袭?dāng)時(shí)人民“心聲”的是 A.反擊國(guó)內(nèi)反革命叛亂 B.實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 C.退出戰(zhàn)爭(zhēng)和獲得土地 D.推翻羅曼諾夫王朝統(tǒng)治,√,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 材料“他們毫不猶豫、毫無(wú)保留地表達(dá)了人民大眾的心聲”體現(xiàn)的是人民獲得土地和退出一戰(zhàn)，戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主政策不能代表人民大眾的心聲，故A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確； “他們一點(diǎn)也不像臨時(shí)政府那樣過(guò)于拘謹(jǐn)”，說(shuō)明此時(shí)的羅曼諾夫王朝已被推翻，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,二、非選擇題 16.(2017·奉化選考仿真測(cè)評(píng))閱讀材料，完成下列要求。 材料一 1689年1月，議會(huì)頒布文告，宣布國(guó)王詹姆士二世“背棄了國(guó)王與人民的原始契約，在耶穌會(huì)士和其他邪惡之徒的指導(dǎo)下破壞了基本法律。他已自行退位，離開英國(guó)，致使王位虛懸”，因此決定由威廉和瑪麗共同繼承王位?！獡?jù)閻照祥《英國(guó)政治制度史》,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,材料二 本來(lái)在此之前，除了革命時(shí)期的所謂“王位中斷”之外，政府里的行政權(quán)完全集中在國(guó)王和由國(guó)王所任命的大臣手中。這些大臣的地位不過(guò)是國(guó)王的助手……議會(huì)的權(quán)力只限于對(duì)國(guó)王所頒布的命令或法案進(jìn)行討論，通過(guò)或者否決。除此之外，議會(huì)無(wú)權(quán)直接從事國(guó)家行政事務(wù)的管理工作。除了《權(quán)利法案》之外，議會(huì)又在1689年制定了《叛亂法案》，規(guī)定平時(shí)必須經(jīng)過(guò)議會(huì)同意才能征集和維持軍隊(duì)，而且這支軍隊(duì)只能保持一年。這一法案通過(guò)后，每年都要重申一次，以避免國(guó)王破壞。1701年的《王位繼承法》除了王位繼承的規(guī)定外，還規(guī)定國(guó)王所做的任何決定，必須由同意該決定的樞密院成員，即政府大臣簽署。 ——據(jù)蔣孟引《英國(guó)史》整理,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,(1)材料一對(duì)事件的描述是否符合史實(shí)，請(qǐng)說(shuō)明理由。,答案 對(duì)“光榮革命”的描述不完全符合史實(shí)。 理由：“光榮革命”的發(fā)生是由于詹姆士二世的反動(dòng)統(tǒng)治威脅了資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的利益，致使議會(huì)發(fā)動(dòng)政變，趕跑了詹姆士二世，邀請(qǐng)威廉及其妻子瑪麗共同擔(dān)任英國(guó)國(guó)王。詹姆士二世并非“自行退位”，而是被迫退位。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 從材料中“他已自行退位”可以看出其對(duì)“光榮革命”的敘述是不符合史實(shí)的，因?yàn)檎材肥慷啦皇亲孕型宋欢潜悔s跑的，原因從所學(xué)史實(shí)中分析。,解析,(2)根據(jù)材料一、二，分析英國(guó)權(quán)力中心的變化及這一變化過(guò)程的特點(diǎn)。,答案 變化：由國(guó)王轉(zhuǎn)向議會(huì)。 特點(diǎn)：注重法律手段的運(yùn)用，具有漸進(jìn)性。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,解析 由材料二中可以看出國(guó)家的權(quán)力中心通過(guò)立法由國(guó)王逐漸轉(zhuǎn)移到議會(huì)。,解析,17.(2017·衢州學(xué)考押題)閱讀材料，完成下列要求。 材料一 根據(jù)不同的國(guó)情采用不同的政治體制，才能促進(jìn)每個(gè)國(guó)家的發(fā)展。權(quán)力集中于中央在中國(guó)當(dāng)時(shí)是一種普遍的政治體制，這一點(diǎn)從秦朝開始體現(xiàn)的很明顯。雖然地方權(quán)力有時(shí)會(huì)威脅中央，但集權(quán)在古代中國(guó)是一個(gè)常態(tài)這應(yīng)該是沒(méi)有異議的，這說(shuō)明其實(shí)用性很強(qiáng)。也就是說(shuō)，中國(guó)的專制主義中央集權(quán)制度是與中國(guó)的封建生產(chǎn)方式相適應(yīng)的。作為封建國(guó)家的管理體制……中國(guó)產(chǎn)生了高于同一時(shí)期世界上其他國(guó)家的物質(zhì)文明和精神文明?！鈩偃A《中央集權(quán)制度的利與弊》,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,材料二 在和英國(guó)打的時(shí)候，十三個(gè)邦(州)聯(lián)合起來(lái)，等到把英國(guó)打敗后，各自還是分散治理。1777年召開“大陸會(huì)議”，通過(guò)了《邦聯(lián)條款》，宣布結(jié)成“永久性的同盟”，名稱叫“美利堅(jiān)聯(lián)邦”(中文譯作“美利堅(jiān)合眾國(guó)”)。各邦(州)仍保有自己的獨(dú)立自主權(quán)，隨著時(shí)間的推移，問(wèn)題越來(lái)越復(fù)雜，有些人就主張應(yīng)該建立一個(gè)強(qiáng)有力的政府，管理這個(gè)聯(lián)邦。于是1787年各邦代表舉行了一次有名的會(huì)議，史稱“聯(lián)邦制憲法會(huì)議”。——資中筠《美國(guó)十講》,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,(1)根據(jù)材料一、二，指出秦朝與美國(guó)的政治創(chuàng)舉，結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)析其社會(huì)背景。,答案 創(chuàng)舉：秦朝：專制主義中央集權(quán)制度；美國(guó)：聯(lián)邦制。 背景：秦朝：戰(zhàn)國(guó)長(zhǎng)期分裂，兼并戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁；分封制、宗法制遭到破壞；商鞅變法使秦國(guó)實(shí)力增強(qiáng)，統(tǒng)一全國(guó)；鐵犁牛耕使生產(chǎn)力得到發(fā)展，井田制向土地私有制轉(zhuǎn)變；法家思想提供理論支撐。 美國(guó)：政治上是松散的聯(lián)盟，邦聯(lián)政府軟弱無(wú)力，州權(quán)較大；各地騷亂，社會(huì)動(dòng)蕩；財(cái)政不統(tǒng)一，制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展(或答中央無(wú)關(guān)稅權(quán)，既難以抵制英國(guó)商品傾銷，又阻礙州際貿(mào)易)；啟蒙思想的影響。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出秦朝與美國(guó)政治制度的本質(zhì)區(qū)別，并分析其對(duì)歷史發(fā)展的推動(dòng)作用。,答案 區(qū)別：秦朝：封建君主專制；美國(guó)：資產(chǎn)階級(jí)民主共和政體。 作用：秦朝：貴族政治向官僚政治轉(zhuǎn)化；強(qiáng)化了中央對(duì)地方的控制，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一；推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展；對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。 美國(guó)：加強(qiáng)了中央政府的行政權(quán)力，合理劃分中央與地方權(quán)力，維護(hù)了國(guó)家主權(quán)和利益；推動(dòng)了資本主義發(fā)展；開創(chuàng)了近代民主政體的新模式，為其他國(guó)家提供了借鑒。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,16,15,17,