大班手印畫教案:果園水果.doc
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幼兒教育:_大班手印畫教案:果園水果教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 6 頁大班手印畫教案:果園水果【活動目標(biāo)】1、通過吃水果讓孩子們體會各種味道。2、通過印手印的活動鍛煉孩子們手部的肌肉。3、通過表達(dá)各種事物培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。4、通過各種劃割的活動提高孩子們的握力以及力量的調(diào)節(jié)能力?!净顒訙?zhǔn)備】水果(香蕉,檸檬,西紅柿),水果照片(香蕉,檸檬,西紅柿)【活動過程】一、導(dǎo)入1、通過品嘗各種水果讓孩子們體會各種味道,互相區(qū)別出來。摸一摸水果并聞一聞,研究一下。把準(zhǔn)備的水果切開,嘗一嘗。-吃一點兒香蕉,香蕉是什么味的?-檸檬和西紅柿又是什么味的呢?嘗一嘗檸檬和西紅柿??纯此恼掌懻撘幌滤鼈兊奈兜馈?香蕉很甜,它是黃色的。-吃過檸檬后有誰是像老師一樣的表情?檸檬是非常酸的水果。-用手印出各種水果。二、展開1、一邊看活動紙一邊討論。-這里是哪兒呢?-這里是長滿水果的果園。果園里都有哪些水果呢?-現(xiàn)在果園里還沒有很多水果,讓我們用手印出一些水果來怎么樣?2、用手在活動紙上印出一些花朵,裝飾一下果園。用印手印來表現(xiàn)出來。-現(xiàn)在果園里還沒有很多水果,讓我們印出其他的水果怎么樣?孩子們看過老師做的示范之后,照著老師做的樣子印手印。印完后用簽字筆或彩色鉛筆完成剩余的部分。-給蘋果畫上蒂。對于使用簽字筆或彩色鉛筆有困難的孩子,老師給予幫助。老師幫助孩子們印出各種水果。三、結(jié)尾1、印完手印后用濕巾把手擦干凈。2、讓孩子們介紹一下自己印的水果。第 3 頁 共 6 頁大班手印畫教案:海里的動物【活動目標(biāo)】1、了解海洋生物。2、通過印手印的活動鍛煉孩子們手部的肌肉。3、通過表達(dá)各種事物培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。4、通過各種劃割的活動提高孩子們的握力以及力量的調(diào)節(jié)能力?!净顒訙?zhǔn)備】海洋生物的照片,曲別針,吸鐵石,印泥,簽字筆或彩色鉛筆,濕巾。【活動過程】一、導(dǎo)入1、一邊看海洋生物的照片一邊討論。準(zhǔn)備海洋生物的照片。-老師拿來了在海里生存的動物的照片,我們來看一看都有哪些動物呢?看看照片,摸一摸,研究一下。研究一下活動的道具,吸鐵石和曲別針。把曲別針別在動物的照片上,用吸鐵石玩釣魚的游戲并說說這些動物的特征。-老師用吸鐵石找找大海里的動物,都能找到哪些動物呢?說說粘在吸鐵石上的這些動物。-背上可以噴水的動物叫鯨魚。-大海里有和我們手的樣子差不多的動物,找找看是什么?-和我們手長得差不多的動物叫做海星。我們一起來說一遍海星。二、展開1、一邊看活動紙一邊討論。-這是哪兒呢?-這里有哪些海洋生物?2、用手在活動紙上印出海洋生物。用印手印來表現(xiàn)出來。-老師告訴孩子們印手印的方法。(做示范。)老師印出魚的身體。-大家想印出什么動物呢?幫助孩子們印出自己想印的動物。印完后用簽字筆或彩色鉛筆完成剩余的部分。對于使用簽字筆或彩色鉛筆有困難的孩子,老師給予幫助。使孩子們做出自己想印的動物圖案。三、結(jié)尾1、印完手印后用濕巾把手擦干凈。2、讓孩子們介紹一下自己印的動物。第 5 頁 共 6 頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 6 頁 共 6 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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