小班美術(shù)繪畫(huà)教案《漂亮的扇子》.doc
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幼兒教育:________ 小班美術(shù)繪畫(huà)教案《漂亮的扇子》 教師:______________________ 學(xué)校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 小班美術(shù)繪畫(huà)教案《漂亮的扇子》 活動(dòng)名稱:漂亮的扇子 活動(dòng)目標(biāo): 1、練習(xí)用報(bào)紙團(tuán)蘸色裝飾扇子的技能,了解美工活動(dòng)形式的多樣性。 2、體驗(yàn)美工活動(dòng)的樂(lè)趣,能用語(yǔ)言表達(dá)自己的消法。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、背景音樂(lè) 2、白紙若干張,顏料、紙團(tuán)、分類(lèi)盒等。 活動(dòng)過(guò)程: 1、《濟(jì)公》律動(dòng)。 (1)提問(wèn):濟(jì)公的樣子?手里拿著破扇子。 (2)出示白紙扇面。 指導(dǎo)語(yǔ):今天我們一起來(lái)給濟(jì)公換上一把新的扇子吧! 2、認(rèn)識(shí)制作材料,推測(cè)制作方法。 認(rèn)識(shí)材料:出示報(bào)紙和范例。 指導(dǎo)語(yǔ):猜一猜,我們用什么來(lái)給白紙穿上漂亮衣服的?這把扇子已經(jīng)穿上了花衣服,請(qǐng)小朋友猜猜看這些花紋是怎么弄上去的? 教師總結(jié):用報(bào)紙揉成團(tuán),蘸顏色印上去。 3、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。 提出活動(dòng)要求:材料用后要放回原處畫(huà)面要保持清潔。對(duì)于能力強(qiáng)的幼兒,教師可適度增加難度,要求他們印出多種圖案和顏色的花紋;對(duì)于能力較弱的幼兒,教師應(yīng)該適當(dāng)給予幫助。 4、折扇子家長(zhǎng)幫助幼兒折好扇子,做好之后,互相欣賞,交流。 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 小班美術(shù)繪畫(huà)教案《爸爸的大胡子》 小班美術(shù)課:爸爸的大胡子 活動(dòng)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)用手指畫(huà)短直線和點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)爸爸的胡子。 2.體驗(yàn)玩水粉顏色的快樂(lè)并能初步養(yǎng)成良好的繪畫(huà)習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒已會(huì)《爸爸長(zhǎng)胡子啦》的兒歌、范畫(huà)、水粉顏料、抹布。 活動(dòng)過(guò)程: 一、欣賞爸爸胡子的圖片,談話導(dǎo)入: 今天我請(qǐng)了幾位長(zhǎng)胡子的爸爸來(lái)我們班做客,瞧,他的胡子是什么樣子的?(讓幼兒注意仔細(xì)觀察胡子) 二、學(xué)畫(huà)胡子 1.教師邊講解邊示范,爸爸的胡子是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢? a.食指蘸一下,再到紙上點(diǎn)一點(diǎn),點(diǎn)出爸爸的短胡子。(注意畫(huà)短線的方法) b.食指蘸一下,再到紙上點(diǎn)一點(diǎn),拖一下,點(diǎn)出爸爸的長(zhǎng)胡子。(注意畫(huà)完后要記得用抹布把手擦干凈。) 2.個(gè)別幼兒操作。(我們請(qǐng)xx來(lái)給爸爸長(zhǎng)胡子。) 三、集體操作,教師巡回指導(dǎo)畫(huà)出長(zhǎng)短、粗細(xì)不一樣的許多胡子。 四、展示作品,評(píng)價(jià)瞧,爸爸的胡子長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)短短、一根一根。 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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