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幼兒教育：________ 幼兒小班健康教案詳案《會變的臉》 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 幼兒小班健康教案詳案《會變的臉》 活動目標(biāo)： 1、讓幼兒知道五官的變化會產(chǎn)生各種表情，臉上的表情表達(dá)了人們的感情。 2、激發(fā)幼兒觀察臉部變化的興趣，體驗(yàn)快樂、難過等情感。 活動重點(diǎn)： 讓幼兒知道五官的變化會產(chǎn)生各種表情。 活動難點(diǎn)： 讓幼兒體驗(yàn)?zāi)槻孔兓呐d趣及情感。 活動準(zhǔn)備： 笑、哭的表情圖片各一張。 活動過程： 一、出示表情圖。 1、教師：瞧，老師今天帶來了幾張表情圖片，小朋友仔細(xì)看看，都是什么表情！ 2、請幼兒說說圖中的表情。 二、說說各種表情相應(yīng)的心情。 1、出示笑的表情。 （1）教師：你們看看，小娃娃怎么了？（笑了）你是怎么知道的？（請幼兒說出從臉上看出的，如眼睛、嘴巴的變化等） （2）什么事情會讓娃娃笑呢？ （3）你們會不會笑？我們也來笑笑看，小朋友可以看看你旁邊小朋友笑的時候臉上有什么變化！ 小結(jié)：當(dāng)看到好笑的有趣的事情、或者是開心的事情，我們都會不由的笑起來！我們笑的時候眼睛有的會瞇成一條線一樣，嘴巴會往上翹呢！ 2、出示哭的表情。 （1）教師：請你們再看看這個娃娃又怎么了？（哭了）你是怎么看出來的呢？（引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片，并說出如眼睛、嘴巴變化） （2）什么事情會讓娃娃哭呢？ （3）你們哭過嗎？小朋友可以學(xué)著哭的樣子，并看看你旁邊的朋友哭的時候臉部有什么變化呢？ 小結(jié)：我們臉上的眼睛、嘴巴會變動的，我們高興時它就變成笑的樣子，生氣難過的時候，它就會變成哭的樣子。笑和哭是我們?nèi)说谋砬椤? 三、教師講述情景，讓幼兒體驗(yàn)感受。 1、我把玩具先給小弟弟玩，小弟弟很高興，我也很高興，我笑了?。ㄓ變盒πΓ? 2、在家里我自己吃飯，媽媽夸獎我，我也笑了！ 3、有人把圖書弄壞了，我們很生氣！ 4、媽媽生病了，我很難過，也很著急。 小結(jié)：我們?nèi)说哪樋梢杂懈鞣N各樣的表情，我們也可以從別人的臉上看出他是高興還是難過，高興時，我們也為他高興；難過時我們就會關(guān)心、安慰他。同時，別人也會關(guān)心、幫助你！ 第 3 頁 共 6 頁 幼兒小班健康教案詳案《我喜歡的玩圈游戲》 設(shè)計(jì)意圖： 愛玩、好動是幼兒的天性，通過觀察，我小班幼兒對玩圈很感興趣，為了讓孩子們玩出新花樣，讓孩子們通過一物多玩，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和探索精神，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力以及合作精神，我設(shè)計(jì)了本次活動。 活動目標(biāo)： 1、體驗(yàn)玩圈活動的樂趣。 2、能夠大膽的探索、創(chuàng)造玩圈的方法。 3、練習(xí)跳圈、鉆圈的動作。 活動準(zhǔn)備： 塑料圈每人一個、課件 活動重難點(diǎn)分析： 重點(diǎn)：練習(xí)跳、鉆的動作。 難點(diǎn)：創(chuàng)造圈的不同玩法。 活動過程 一、情境導(dǎo)入 小朋友們，跟著老師一起去郊游好不好？（在郊游過程中讓幼兒通過學(xué)習(xí)各種小動物的飛、跳、走等動作做好活動前的準(zhǔn)備） 二、展開 1、幼兒每人一個塑料圈，自由探索玩法。 小動物們可喜歡我們小朋友了，他們還給我們帶來了禮物，請小朋友們每人拿一個圈玩一玩，一定要注意安全，不要碰到其他的小朋友。 （1）幼兒自由玩圈，教師觀察并隨時提醒幼兒注意安全。 （2）請個別幼兒展示自己的玩法（例如：滾圈、套圈、轉(zhuǎn)圈、跳圈等），其他幼兒一起模仿。 指導(dǎo)語：”你是怎樣玩圈的？請來展示一下” 2、學(xué)習(xí)鉆圈，鍛煉幼兒鉆的基本技能。 (1)幼兒探索鉆圈游戲，教師鼓勵幼兒大膽創(chuàng)造玩法。 指導(dǎo)語：我想和小朋友們一起玩鉆圈的游戲，請你們想想我們可以怎樣玩？ (2)幼兒展示鉆圈的各種玩法，練習(xí)鉆的技能。（例如：從頭到腳套圈、教師扶圈幼兒依次鉆過等）。 3、學(xué)習(xí)跳圈，鍛煉幼兒跳的基本技能。 (1)幼兒探索跳圈游戲，教師隨時鼓勵幼兒大膽創(chuàng)造。 指導(dǎo)語：和小朋友學(xué)會了鉆圈的游戲，我非常高興，我還想和小朋友一起玩跳圈的游戲，誰來想想可以怎么玩？ (2)幼兒展示跳圈游戲。例如：以圓圈為中心跳進(jìn)跳出、圈擺成一列幼兒依次跳過、拼搭各種圖形跳圈等。 三、結(jié)束 與小朋友一起聽音樂跳圈舞進(jìn)行放松練習(xí)。 指導(dǎo)語：小朋友們，讓我們跟著音樂來跳個圈舞放松一下吧！ 第 5 頁 共 6 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁