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幼兒教育：________ 大班美術(shù)優(yōu)秀教案《快樂(lè)的游戲》 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 大班美術(shù)優(yōu)秀教案《快樂(lè)的游戲》 活動(dòng)目標(biāo)： 1.在回憶和欣賞的基礎(chǔ)上，嘗試用繪畫的方法表現(xiàn)出與同伴愉快游戲的情景。 2.大膽地描繪自己與同伴創(chuàng)造性游戲時(shí)的不同站位，動(dòng)作和表情。 3.能合理布局畫面內(nèi)容。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.蠟筆等繪畫工具和材料 2.幼兒用書：《快樂(lè)的游戲》 活動(dòng)過(guò)程： 1.欣賞幼兒用書中的圖片，引導(dǎo)幼兒回憶與同伴進(jìn)行創(chuàng)造性游戲時(shí)的情景。 幫助幼兒回憶創(chuàng)造性游戲時(shí)的情景。 師：剛才你和同伴玩了什么有趣的游戲？你們是怎么玩的？做了什么樣的動(dòng)作？玩游戲的心情是什么樣的？表情怎樣？相互學(xué)一學(xué)。 欣賞創(chuàng)造性游戲時(shí)的圖片，引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察小朋友的動(dòng)作和表情。 師：仔細(xì)看看他們玩游戲的時(shí)候是什么樣的？小朋友跳起來(lái)的時(shí)候是什么樣的？ 蹲下來(lái)的時(shí)候什么看不見(jiàn)了？坐著和站著的人有什么不一樣的地方？ 不高興的時(shí)候又是什么樣的呢？ 2.師幼共同討論繪畫創(chuàng)造性游戲場(chǎng)景的方法，引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)作畫。 教師與幼兒共同討論表現(xiàn)創(chuàng)造性游戲場(chǎng)景的方法。 師：我們把創(chuàng)造性游戲的場(chǎng)景畫下來(lái)吧。你想畫什么樣的游戲？玩這個(gè)游戲的時(shí)候你和同伴是什么樣的？請(qǐng)你和你的同伴商量一下，在空的地方做一做剛才游戲時(shí)的動(dòng)作。 鼓勵(lì)幼兒大膽作畫，教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。 重點(diǎn)指導(dǎo)：幼兒在表現(xiàn)蹲著，坐著，跪著的人物時(shí)可能會(huì)存在一定的問(wèn)題，教師可以鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和方法大膽的表現(xiàn)。 3．展示幼兒的作品，引導(dǎo)幼兒相互欣賞和交流。 引導(dǎo)幼兒欣賞大家的作品。 師：看看誰(shuí)畫的創(chuàng)造性游戲最有意思？為什么？你覺(jué)得哪個(gè)小朋友最開(kāi)心？ 哪個(gè)小朋友生氣了？ 討論幼兒在繪畫中存在的問(wèn)題，為以后創(chuàng)作積累經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)延伸： 在日?；顒?dòng)中，教師可以帶領(lǐng)幼兒多玩一些安全，有趣，安靜的創(chuàng)造性游戲，避免游戲內(nèi)容的單一造成畫面創(chuàng)意的雷同。教學(xué)反思： 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 大班美術(shù)優(yōu)秀教案《我心目中的房子》 【活動(dòng)目標(biāo)】 1.感受房子的不同，選擇自己喜歡的材料大膽想象和設(shè)計(jì)心目中的房子。 2.體驗(yàn)創(chuàng)造和表現(xiàn)的快樂(lè)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：觀察過(guò)房子。 物質(zhì)準(zhǔn)備：畫布、記號(hào)筆、瓶蓋、毛球、吸管、紐扣、橡皮紙、報(bào)紙、卡紙、彩色A4紙、水粉顏料。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、感受體驗(yàn)——房子的不同 (一)照片導(dǎo)入，感受房子的不同 1.欣賞房子：今天小朋友帶來(lái)了許多你們找到的觀察過(guò)的房子的照片，請(qǐng)你們介紹一下。 2.交流：請(qǐng)你介紹一下你看到的房子是怎么樣的?給你什么樣的感覺(jué)? 3.梳理：原來(lái)房子有不同的形狀，有圓形的、三角形的，還有不同的顏色、不同的高度、不同的風(fēng)格給我們帶來(lái)了不一樣的感受，讓我們感覺(jué)到城市的美麗。 (二)創(chuàng)造想象——自己心目中的房子 提問(wèn)：如果讓你來(lái)做小小設(shè)計(jì)師，(教案.出自：屈老師.教案網(wǎng))你會(huì)為自己設(shè)計(jì)一座怎么樣特別的房子呢? 梳理：原來(lái)在你們心目中房子可以這么先進(jìn)，不僅美觀、實(shí)用，還有那么多先進(jìn)的用途。 二、作品創(chuàng)作——嘗試創(chuàng)作心目中的房子。 1.要求：請(qǐng)你們?cè)O(shè)計(jì)一座自己喜歡的心目中的房子 2.幼兒創(chuàng)作 三、欣賞評(píng)價(jià)——表述自己設(shè)計(jì)的房子特別的地方 1.幼兒自由地相互欣賞交流。 2.個(gè)別交流：請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)你設(shè)計(jì)的房子。 3.你們真棒，設(shè)計(jì)的房子不僅美觀、實(shí)用，還有那么多先進(jìn)的用途。因?yàn)橛辛四銈冞@些小小設(shè)計(jì)師，未來(lái)的城市會(huì)變的更加的美麗、先進(jìn)。 第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè) 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)