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行業(yè)資料：________ 培養(yǎng)安全監(jiān)管人員良好的心理品質 單位：______________________ 部門：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 10 頁 培養(yǎng)安全監(jiān)管人員良好的心理品質 安全管理和監(jiān)察人員工作對象和方式的多樣性、復雜性與重要性。要求他們具有較高的思想品質和能力素質。一般來說，一個安全監(jiān)管人員的個性品質，思維能力都是在進行有關工作的實踐中形成的。在工作實踐中他們考慮多種多樣的事物，遇到并解決著多種多樣的問題，逐漸地便形成所從事的職業(yè)的心理品質。這些心理品質表現(xiàn)在： 安全監(jiān)管人員應當具有工作所必需的道德修養(yǎng)，這是由工作任務所決定的。他們要對生產(chǎn)過程中的事故責任者進行處理、教育，只有受過良好教育，具有崇高的道德品質的人，才能對人進行良好的影響。 其次，安全監(jiān)管人員必須要有良好的分析問題的能力，如處理事故時對其原因的分析和責任的處理都需要分析和綜合能力。所以一個安全監(jiān)管人員還需要有思維的敏捷與靈活性，善于綜合處理問題。 在分析事故時，需要設想肇事的行為，這要求安全監(jiān)管人員具有空間想象的能力。還要求具有果斷、主見、耐心、沉著、自制力、紀律性和認真精神等個性品質，以及較好的人際關系處理藝術。 只有在實踐中鍛煉、學習，才能提高自己的心理素質和品質。在安全管理的監(jiān)察活動中。創(chuàng)造性的活動是經(jīng)常和必然碰到的，進行創(chuàng)造性活動的基本條件是對本職工作的興趣和熱愛。良好的修養(yǎng)、合作精神，個人利益服從集體利益和國家的利益，完成任務的紀律性，自我犧牲精神等等，都是安全監(jiān)管人員應具有的品質。 安全認識活動的復雜結構要求掌握心理學知識。思維的高度和深度。分析問題解決問題的獨立性和批判性;善于根據(jù)個別事實和細節(jié)復現(xiàn)過去事件的模型;思維心理過程的狀態(tài)應當保證揭示信息的系統(tǒng)性與完備性;保證找到充分建立過去事件模型所必需的新信息的途徑等，都要求有行為科學的知識。 安全管理與監(jiān)察工作者在完成自己的職責時，還需要適應各種不利的條件，善于抑制各種消極性情，只有建立在對智力、意志和情緒的品質進行訓練基礎上的適應性，才能很好地完成復雜多變的安全分析、事故處理等活動。 通過對安全行為科學的研究和掌握，對提高安全監(jiān)管人員的全面素質具有現(xiàn)實的意義。 第 3 頁 共 10 頁 培養(yǎng)煤礦工人的安全行為習慣 安全生產(chǎn)，人人有責。讓安全生產(chǎn)成為員工的一種習慣，是做好安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。在安全生產(chǎn)上要做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害，就必須形成一種責任、一種習慣。哲學家培根曾說過：習慣是一種頑強而又強大的力量，它可以主宰人生！人一旦養(yǎng)成一個習慣，就會自覺地在這個軌道上運行。安全生產(chǎn)是煤炭企業(yè)的命脈，企業(yè)的生存和發(fā)展必須要有安全作保證，離開了安全一切都無從談起。 在安全管理工作中，談到習慣人們總會聯(lián)想到習慣性違章、習慣性動作，很少有人會想到習慣性按章操作、習慣性上標準崗、習慣性干標準活和習慣性安全生產(chǎn)。根據(jù)事故統(tǒng)計分析，人的不安全行為是造成生產(chǎn)安全事故的首要因素，約占事故總量的85%，在企業(yè)的生產(chǎn)建設中，人是實現(xiàn)安全的主體，如果人的行為安全了，就可以避免85%的生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。由此可見，要真正實現(xiàn)安全生產(chǎn)，關鍵還是在于人的內(nèi)在因素，在于人的安全意識、安全責任感、安全操作技能和安全防范能力。 一個動作，一種行為，多次重復，就能進入人的潛意識，變成習慣性動作。由此可見人的習慣和性格是可以養(yǎng)成和改變的。因此，通過營造良好的安全文化氛圍，正確運作潛意識技巧，健全安全責任制度，強化安全技術培訓，豐富安全文化內(nèi)容，嚴格處理違章行為等來培育良好的行為習慣，用習慣的力量來促進安全行為養(yǎng)成，形成重視安全、維護安全的良好氛圍，才能為煤礦的各項工作開展奠定基礎，才能實現(xiàn)打造本質安全的礦山。 一、營造良好的安全文化氛圍來培養(yǎng)安全習慣 強化安全管理責任，形成特色安全文化。安全文化屬于企業(yè)文化體系中一個十分重要的內(nèi)容，是企業(yè)在安全工作中形成的行為方式和結果，它的核心理念就是強調責權利統(tǒng)一的原則。根據(jù)國家出臺的安全生產(chǎn)法和各類安全應急預案到企業(yè)內(nèi)部的一系列規(guī)章制度，都對企業(yè)內(nèi)部人員的責任根據(jù)崗位和能力的大小，區(qū)分各自不同的責任，履行著各自不同的職責。 企業(yè)文化是領導者倡導的文化，因此領導者的素質和行為習慣，對安全工作規(guī)律性和安全文化的形成具有積極的決定性作用，他能激勵和調動企業(yè)各個層次人員積極發(fā)揮作用，形成具有鮮明特色的企業(yè)安全文化。因此，煤礦企業(yè)在安全工作方面，上至領導層，下至管理層、執(zhí)行者，都應遵照執(zhí)行預防為主，安全第一的原則，始終把安全建設作為企業(yè)建設發(fā)展的基礎，把礦井工程建設與安全基礎設施建設同步進行，積極為職工創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境，養(yǎng)成公司上下，人人重視安全，個個關注安全，積極推行安全質量標準化、精細化和區(qū)隊（班組）自主管理工作，每月堅持開展與安全有關的知識競猜等活動，從公司領導層到安全檢查員，均實行分片包干，層層落實責任，強化安全技術培訓和安全思想教育，積極宣貫安全文化理念，進一步提高員工的安全意識，促進員工良好安全行為的逐步養(yǎng)成，要將安全意識根植于每名員工的心里，讓安全成為一種習慣，大力營造濃厚的安全文化氛圍，突出安全文化的建設，讓每個人在這種大環(huán)境下，自覺形成執(zhí)行安全行為的良好習慣。 二、提升安全自覺意識，健全安全責任制度 安全工作是企業(yè)發(fā)展的根基。在安全工作發(fā)展的歷史上，用鮮血、生命和國家財產(chǎn)換來的教訓中，反復強調的是對安全工作的責任意識和職業(yè)道德，我們要把這種理念進行宣貫滲透，變成人們的自覺意識、實際行動，就能在采取行動時不由自主地下意識的養(yǎng)成安全工作這種良好的思維方式及行為習慣。如果領導者在指揮決策時、職工在各自崗位操作時，每一個行為都體現(xiàn)安全第一的自覺性時，安全工作的局面就可以真正得到改觀。但是我們也不能忽視少數(shù)人的無視安全的不良行為習慣，要做出百倍的努力加以克服，逐步從事故偶然的不可控性走向事故可預控、可預防性，以安全的自覺性來促進完善安全的預防體系。每個人都是安全生產(chǎn)的主體，每個人也是安全生產(chǎn)的目的，應當尊重員工個體自主的安全行為，把制度約束升華為一種職業(yè)安全道德，從而使職工從不得不服從管理制度的被動執(zhí)行狀態(tài)，轉變成主動自覺地按安全要求采取行動，即從要我安全轉變成我要安全，以達到人的安全與生產(chǎn)和諧、員工與管理和諧、企業(yè)與社會和諧、環(huán)境與發(fā)展和諧的高度和諧狀態(tài)，讓員工邁向個體本質安全化，使要安全，會安全，能安全成為員工的自覺行為。 健全安全責任制度，就是要堅持走動式管理，堅持領導倫班及安全檢查員24小時現(xiàn)場排查，發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場及時指導解決，把事故消滅在萌芽狀態(tài)，堅持現(xiàn)場管理常抓不懈。首先，要強化公司以及外包施工單位各級管理人員的安全責任意識，明確目標任務，細化分解責任，定期督促落實，增強安全管理的自覺性和主動性；其次，進一步完善各種安全管理制度，細化安全管理目標，健全和完善各類考核管理體系，嚴格考核，重獎重罰。堅持實行安全風險抵押金制度，把安全責任目標和礦井建設、公司效益掛鉤，做到規(guī)范管理，規(guī)范運行，逐步建立安全生產(chǎn)的長效機制；第三，堅持不安全不生產(chǎn)，不保證質量不生產(chǎn)的原則，確保人身設備的安全和工程產(chǎn)品質量的達標。堅持安全辦公會議制度和管理人員、值班人員24小時值班制度，加大安全技術措施和上崗前、工作前、工作后安全確認制度的執(zhí)行力度，班班落實，認真監(jiān)督檢查，確保企業(yè)生產(chǎn)建設的安全規(guī)范運行?？傊挥型ㄟ^強化對安全管理制度、安全管理辦法、管理措施的落實和嚴格執(zhí)行，才能在約束、規(guī)范運行中逐步形成良好的行為習慣，達到安全自律目的，實現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)目標。 三、強化安全技術培訓，豐富安全文化內(nèi)容 強化安全技術培訓，就是要通過對生產(chǎn)一線職工的重點培訓，帶動全員不斷提高技術操作水平和安全互保自保能力。培訓方式可以從幾個方面進行：首先，以講為主，任何東西的學習，都是先聽明白才能掌握。即，講課者用語言向員工口頭傳授，主要為方針、政策、法規(guī)及基礎安全知識、專業(yè)技術知識的教育。而安全技術知識的培訓包括操作前、操作中、操作后的技能訓練，即操作前要穿戴好個人防護用品，做好周圍環(huán)境的觀察，懂得機器設備性能、危險級別，牢記安全規(guī)程等；操作中必須按安全操作規(guī)程執(zhí)行，如遇突發(fā)事件，懂得應急措施和如何搶救，避免事故發(fā)生；操作完要檢查工具，為更好的完成下次任務總結經(jīng)驗、吸收教訓。其次，通過典型經(jīng)驗和事故教訓的教育模式，提高職工對事故的危險性及事故后果的可怕性認識，因為典型案例是與員工密切相關的，并且就發(fā)生在他們的身邊，更能引起他們的注意，更具有說服力。即，在事故安全的培訓中，要灌輸一些集體榮譽感和企業(yè)主人翁的思想，讓員工懂得事故不僅給公司造成損失，而且受害者本人還遭遇精神和肉體上的雙重折磨，甚至走向死亡的深淵，要讓員工明白，發(fā)生傷亡事故時最痛苦的是直系親屬?？傊⒚旱V的安全技術培訓工作是一個需要經(jīng)常講，反復講，經(jīng)常抓，反復抓的工作，一定要立足當前，著眼長遠，使其具有一定的時效性和針對性，使廣大員工將學到的知識用用實踐，使安全技術培訓工作深入民心，發(fā)揮實效。 安全文化，說到底就是企業(yè)員工的行為習慣、方式的選擇和行為結果的統(tǒng)一，是一個潛移默化的過程，而一個人的良好行為習慣的養(yǎng)成，要經(jīng)過潛移默化的日積月累，經(jīng)過制度的約束和長時間的意識培養(yǎng)才能形成。首先，對待安全工作要老生不怕常談，做到時時講、天天講、月月講、年年講，堅持宣傳和灌輸，利用好班前和班后會的活動時間，積極宣貫安全理念，宣傳安全方針，做好以事故案例分析為主要內(nèi)容的警示教育，使安全二字深入人心，逐步形成意識，促進員工良好安全行為習慣的養(yǎng)成。其次，安全文化工作要結合企業(yè)的建設發(fā)展進程，不斷開發(fā)和創(chuàng)新，要積極推行新的激勵措施和辦法，堅持評選表彰獎勵安全生產(chǎn)標兵、安全先進集體、先進個人以及表現(xiàn)突出的安全工作人員，與重罰個別違章指揮、違章操作人員相結合，樹立典型，弘揚表彰正氣，抵制處罰違章，形成以安全為榮、不安全為恥的良好安全文化氛圍，通過企業(yè)安全文化的引領，結合新形勢、新要求不斷推陳出新，不斷與時俱進，以人為本突出親情管理，用和藹可親的言詞反映員工的心聲?？傊?，企業(yè)安全文化的宣傳形式要多樣化，內(nèi)容要貼切、手段要新穎、工作要到位，要讓員工聽得進、記得住，做到賞心悅目，使安全文化理念入耳入腦，深入人心，促使員工自覺遵守安全、維護安全成為一種行為習慣。 四、嚴格處理違章行為，養(yǎng)成良好的安全習慣 要實現(xiàn)煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn)，我們必須要養(yǎng)成嚴格處理安全生產(chǎn)違法行為的好習慣，以嚴格的行為標準規(guī)范約束人的安全行為，對安全生產(chǎn)行為的違規(guī)現(xiàn)象毫不遷就，嚴肅查處，對事故隱患要責令予以整改，能當即整改的要當即整改，不能當即整改的要限期整改，杜絕違法行為和違章操作現(xiàn)象，將生產(chǎn)安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。首先，煤礦企業(yè)應建立對違章人員的談話制度。目前，大多數(shù)的煤礦企業(yè)在事故發(fā)生后，均對違章行為進行了追查分析，而忽略了談話環(huán)節(jié)，其實，在對違章行為進行了追查分析后，應先后由違章人員所在的部門、安全管理部及分管領導分別從維護職工的根本利益、違章對企業(yè)、個人和他人帶來的危害和安全法津法規(guī)幾個方面找其談話，強化對違章人員的安全意識教育，談話時最好作好記錄，談話人及被談話人雙方簽子，以提高安全教育的效果。其次，嚴格對違章人員的處罰。即，對違章人員可制定相關的停工學習制度，停工學習期間每月只發(fā)給基本生活費，停工學習的形式采取自學或集中學習相結合，學習期滿，本人必須寫安全保證書，經(jīng)相關部門考核合格后方可安排上崗，考核不合格或學習期間表現(xiàn)不好者，延長停工學習時間。最后，對違章處罰要一視同仁，絲毫不能動搖。特別是對領導干部的違章指揮，不管其職務高低，與工人的違章作業(yè)同等對待，不得姑息遷就，任何人不得以任何理由為其說情或降低處罰標準，對各類違章人員的停班學習必須堅決執(zhí)行，不得含糊，凡停班學習人員，在沒有接到安全管理部上班的通知，任何人不得安排其工作。 總之，安全工作要讓每個員工都從我做起，從點滴做起，繃緊安全這根弦，嚴格按規(guī)程辦事，牢固樹立一絲不茍按章作業(yè)的緊迫感和責任感，當遵章作業(yè)、按章辦事成為習慣，安全工作三思而后行成為習慣，安全問題優(yōu)先考慮成為習慣時，一系列良好的行為習慣的總和所體現(xiàn)出來的力量是驚人的，只有這樣，才能保證煤礦企業(yè)在安全的前提下不斷發(fā)展和持續(xù)創(chuàng)新。 第 9 頁 共 10 頁 行業(yè)資料 本文至此結束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 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