2019二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文1 語(yǔ)文園地一課時(shí)練 新人教版.doc
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語(yǔ)文園地一1看圖,完成練習(xí)。(1) 給加點(diǎn)字注音。(2) 如果你站在大門(mén)口,要去餐廳,應(yīng)該怎么走?在圖上畫(huà)出路線。2選一選,再寫(xiě)一寫(xiě)。A左上包圍B左下包圍C撇D捺(1)“原”是_的字,書(shū)寫(xiě)時(shí)包圍部分的_畫(huà)要寫(xiě)得伸展。(2)“遞”“處”都是_的字,書(shū)寫(xiě)時(shí)包圍部分的_畫(huà)要寫(xiě)得伸展。(3) 寫(xiě)一寫(xiě),注意彩色筆畫(huà),感受漢字的間架結(jié)構(gòu)。3.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。( )的天空( )的陽(yáng)光( )的田野( )的微風(fēng) ( )的柳條 ( )的草坪4要想讀出種子睡在哪里,應(yīng)該選擇下列哪種讀法?( ) 種子睡在松軟的泥土里。種子睡在松軟的泥土里。種子睡在松軟的泥土里。5補(bǔ)充古詩(shī),做練習(xí)。(1) 本詩(shī)的作者是_代詩(shī)人_。唐宋李白白居易(2) 詩(shī)句中“歲”字的意思是( )歲數(shù)。年。(3) 小草的生命力極強(qiáng),不管烈火怎樣焚(fn)燒,只要春風(fēng)一吹,又蓬勃生長(zhǎng)。正如詩(shī)中所寫(xiě):野火_,_。6閱讀短文筍芽?jī)海瓿删毩?xí)。(1) 筍芽?jī)菏窃鯓娱L(zhǎng)大的?( )(多選)在媽媽的嘮叨中長(zhǎng)大的。在春雨姑娘的愛(ài)撫和滋潤(rùn)下長(zhǎng)大的。在燕子的召喚下長(zhǎng)大的。在太陽(yáng)公公的照耀下長(zhǎng)大的。(2) 讀一讀,連一連。柳樹(shù) 笑紅了臉桃花 搖著綠色的長(zhǎng)辮子小燕子 使勁地向上鉆筍芽?jī)?嘰嘰喳喳地叫著(3) 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句中。(填序號(hào))筍芽?jī)? )眼睛,( )懶腰,( )四周仍然一片漆黑,撒嬌地說(shuō):“是誰(shuí)在叫我?。俊?看看這本書(shū)的封面和目錄,找一找你需要的信息,并填一填。(1) 這本書(shū)的書(shū)名是_,作者是_。(2) 從目錄上看,會(huì)叫的大皮鞋在第_頁(yè),開(kāi)心事在第_頁(yè),可愛(ài)的小屋在第_頁(yè)。8你還讀過(guò)哪些有趣的兒童故事?選出你最喜歡的一本,介紹一下,介紹前填好讀書(shū)卡。9聽(tīng)讀短文春天來(lái)了,完成選擇。(1)“我”喜歡春天的原因是( )A它不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎熱。B它不像秋天那么蕭瑟,也不像冬天那么寒冷。(2) 短文寫(xiě)的春天的景物有( )A柳樹(shù)、桃花、春筍、蝴蝶。B柳樹(shù)、桃花、春筍、陽(yáng)光、清風(fēng)、小鳥(niǎo)。(3) 春天的一切都使“我”( )A身心舒暢。B特別快樂(lè)。參考答案:語(yǔ)文園地一1(1) z xntcntn(2) 2(1)AC(2)BD(3)略。3晴朗明媚一望無(wú)垠陣陣長(zhǎng)長(zhǎng)綠油油45原上草一歲不盡春風(fēng)(1)(2)(3)燒不盡春風(fēng)吹又生6(1) (2)柳樹(shù)笑紅了臉桃花 搖著綠色的長(zhǎng)辮子小燕子 使勁地向上鉆筍芽?jī)?嘰嘰喳喳地叫著(3)7(1)大頭兒子和小頭爸爸鄭春華(2)616198丁丁歷險(xiǎn)記埃爾熱丁丁9(1)A(2)B(3)A附聽(tīng)讀短文:春天來(lái)了溫暖的東風(fēng)吹走了冬天,帶來(lái)了春天。我喜歡春天,因?yàn)樗幌穸炷敲春?,也不像夏天那么炎熱。春天里,柳?shù)伸展柔軟的枝條隨風(fēng)擺動(dòng),像在跳舞。桃花綻開(kāi)粉紅色的笑臉,與我們打招呼。一場(chǎng)春雨過(guò)后,春筍像小孩子似的撒著歡兒拼命向上長(zhǎng)我卷起窗簾,打開(kāi)窗,陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái),暖暖的;清風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái),酥酥的;還有小鳥(niǎo)的歡叫聲從窗外鉆進(jìn)來(lái),美美的春天的一切都使我身心舒暢。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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