高中歷史 第三單元 資產(chǎn)階級(jí)政治家 9 法國(guó)大革命的捍衛(wèi)者拿破侖課件 岳麓版選修4.ppt
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第9課 法國(guó)大革命的捍衛(wèi)者拿破侖,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)引導(dǎo),目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)引導(dǎo),一,二,三,一、從少尉到統(tǒng)帥 1.出生:1769年,拿破侖波拿巴出生于法國(guó)的科西嘉島。他學(xué)習(xí)異常勤奮,尤其愛(ài)好歷史和數(shù)學(xué)。 2.擔(dān)任少尉:1779年后,拿破侖進(jìn)入軍校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,他在一個(gè)炮兵團(tuán)服役,軍銜為少尉。 3.收復(fù)土倫:1793年,24歲的拿破侖受命擔(dān)任炮兵指揮,一舉收復(fù)土倫,展現(xiàn)了杰出的軍事才能。 4.平定保王黨叛亂:1795年,拿破侖擔(dān)任巴黎衛(wèi)戍區(qū)司令,平定了保王黨叛亂。 5.遠(yuǎn)征意大利:1796年,拿破侖被任命為總司令,率軍遠(yuǎn)征意大利,在極其艱難的條件下戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的奧地利—撒丁反法聯(lián)軍。,,,,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)引導(dǎo),一,二,三,預(yù)習(xí)交流1 拿破侖青少年時(shí)的經(jīng)歷鑄就了他的哪些性格? 提示:勇敢好斗、沉默寡言、奮發(fā)自強(qiáng)、求知欲強(qiáng)、努力上進(jìn)等。,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)引導(dǎo),一,二,三,二、《拿破侖法典》 1.背景:1798年拿破侖率軍遠(yuǎn)征埃及,次年回國(guó),發(fā)動(dòng)“霧月政變”,成立執(zhí)政府,自任第一執(zhí)政。1804年拿破侖稱(chēng)帝,建立法蘭西第一帝國(guó)。 2.目的:為了鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命成果,頒布了《法國(guó)民法典》。 3.意義 (1)《法國(guó)民法典》是資本主義國(guó)家最早的一部民法典,它確定了人們?cè)诜缮系钠降群驮诟锩行纬傻呢?cái)產(chǎn)權(quán),鞏固了法國(guó)大革命的成果。 (2)《法國(guó)民法典》成為資產(chǎn)階級(jí)立法的藍(lán)本,成為世界法律史上的一個(gè)里程碑。,,,,,,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)引導(dǎo),一,二,三,三、奧斯特里茲與滑鐵盧 1.稱(chēng)霸歐洲大陸 (1)過(guò)程:拿破侖憑借杰出的軍事才能,多次打敗英、俄等君主制國(guó)家結(jié)成的反法同盟,沉重打擊了英國(guó)和歐洲大陸的君主勢(shì)力,確立了法國(guó)歐洲霸主的地位;拿破侖的歐洲霸權(quán)在1810—1811年達(dá)到鼎盛時(shí)期,歐洲大陸大多數(shù)國(guó)家淪為法國(guó)的附庸。 (2)影響:拿破侖在附屬?lài)?guó)推行《法國(guó)民法典》和法國(guó)的制度,促進(jìn)了當(dāng)?shù)刭Y本主義的發(fā)展;但這種統(tǒng)治也具有侵略和稱(chēng)霸的性質(zhì),引起各國(guó)人民的反抗。,,,,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)引導(dǎo),一,二,三,2.法蘭西第一帝國(guó)的覆亡 (1)第一次退位:1812年拿破侖遠(yuǎn)征俄國(guó),幾乎全軍覆沒(méi);1814年反法同盟的軍隊(duì)攻陷巴黎,拿破侖被迫退位。 (2)第二次退位:1815年拿破侖再次登上皇位,開(kāi)始了“百日”統(tǒng)治;反法同盟在滑鐵盧戰(zhàn)役中打敗拿破侖,拿破侖被迫第二次退位,被囚禁在大西洋圣赫勒拿島。 預(yù)習(xí)交流2 布魯塞爾建有聞名世界的滑鐵盧紀(jì)念碑——斷翅的雄鷹,是為紀(jì)念1815年在滑鐵盧戰(zhàn)役中陣亡的數(shù)萬(wàn)名將士而建造。為什么將拿破侖將士的紀(jì)念碑定名為“斷翅的雄鷹”? 提示:拿破侖代表了歷史發(fā)展的方向,推進(jìn)了整個(gè)歐洲的近代化進(jìn)程,但在歐洲封建勢(shì)力和英國(guó)的聯(lián)合進(jìn)攻下失敗。,,,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),一,二,一、拿破侖對(duì)歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命的影響 活動(dòng)與探究 材料一 社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還在拿破侖之前就把當(dāng)時(shí)歐洲世界的許多舊的、維持了幾百年的封建政治羈絆削弱了,把很多法律的、國(guó)家法權(quán)的上層建筑的基礎(chǔ)摧毀了(上層建筑因慣性而繼續(xù)存在),把很多有著古老而華麗的外貌的大廈毀壞了。在歐洲爆發(fā)的、后來(lái)接連好多年在歐洲上空呼嘯著的臺(tái)風(fēng)(拿破侖就是臺(tái)風(fēng)的中心),又把很多這樣的建筑一掃而光?!闷苼黾涌炝诉@種不可避免的毀滅。 ——[蘇聯(lián)]葉維塔爾列《拿破侖傳》 材料二 (拿破侖)娶奧國(guó)皇帝的女兒為妻……他不去消滅舊歐洲的一切痕跡,反而竭力和它妥協(xié);他力圖在歐洲帝王中間取得首屈一指的聲譽(yù),因此他盡量把自己的宮廷搞得和他們的宮廷一樣。 ——《馬克思恩格斯全集》,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),一,二,(1)材料一中“這種不可避免的毀滅”指什么?運(yùn)用史實(shí)探究說(shuō)明拿破侖是如何加快這種“毀滅”的。 提示:資本主義必然取代封建主義。①史實(shí):打擊保王黨;擊退反法同盟;頒布《法國(guó)民法典》。②說(shuō)明:鞏固法國(guó)大革命成果;傳播平等、自由、博愛(ài)等民主革命思想;加速歐洲封建制度瓦解;促進(jìn)歐洲資本主義發(fā)展。 (2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),概括法蘭西第一帝國(guó)后期拿破侖政治、軍事活動(dòng)的局限性,并探究其影響。 提示:①局限性:政治上與歐洲封建勢(shì)力妥協(xié),強(qiáng)化專(zhuān)制獨(dú)裁統(tǒng)治;軍事上以侵略和爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)為主。②影響:破壞了人民主權(quán)和民族自決原則,激起歐洲各國(guó)人民的反抗,導(dǎo)致拿破侖政權(quán)覆亡。,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),一,二,二、對(duì)拿破侖的評(píng)價(jià) 活動(dòng)與探究 材料一 一位反抗土耳其霸主的希臘游擊隊(duì)首領(lǐng)這樣宣稱(chēng):“依我看,法國(guó)革命和拿破侖的所作所為使世人知道了世界真相。以前,世界各民族了解的情況很少,人民曾認(rèn)為國(guó)王是地球上的神,認(rèn)為國(guó)王有理由說(shuō)自己不管做什么都做得很好。通過(guò)現(xiàn)在這一變化,統(tǒng)治人民更困難了?!?——梅朝榮《從史前到人類(lèi)的終結(jié):人類(lèi)簡(jiǎn)史》 材料二 拿破侖像是一個(gè)傳教士,他也的確是用槍炮和刀劍來(lái)傳教的?!{丁曾陪同拿破侖參觀(guān)盧梭的墓,拿破侖在回答他的一個(gè)問(wèn)題時(shí)說(shuō):“好吧!未來(lái)將會(huì)證明:在我和盧梭都不存在時(shí),對(duì)于世界的寧?kù)o是否會(huì)更好一些?!?——約翰霍蘭羅斯《拿破侖一世傳》,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),一,二,(1)材料一的核心觀(guān)點(diǎn)是什么?結(jié)合材料探究“通過(guò)現(xiàn)在這一變化,統(tǒng)治人民更困難了”的原因。 提示:①觀(guān)點(diǎn):法國(guó)革命和拿破侖的所作所為改變了人們的思想觀(guān)念。②原因:法國(guó)大革命傳播了自由民主精神;拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)掃蕩了歐洲封建勢(shì)力,把法國(guó)大革命的成果帶到被征服地區(qū),解放了人們的思想。 (2)材料二中,拿破侖為什么要參觀(guān)盧梭的墓?結(jié)合所學(xué)知識(shí)探究,拿破侖打破了什么世界的寧?kù)o?其銳利的武器是什么? 提示:①原因:拿破侖繼承了盧梭的思想并將其付諸實(shí)踐。②世界:封建專(zhuān)制統(tǒng)治世界。③武器:《法國(guó)民法典》。 (3)綜合上述兩則材料,應(yīng)該怎樣從整體上評(píng)價(jià)拿破侖的所作所為? 提示:拿破侖的所作所為推進(jìn)了整個(gè)歐洲的近代化進(jìn)程。,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),一,二,名師點(diǎn)津 1.拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的原因 (1)靠軍事征戰(zhàn)建立起來(lái)的國(guó)家缺乏強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)支撐;封建反動(dòng)勢(shì)力依然強(qiáng)大;因戰(zhàn)爭(zhēng)而實(shí)施的封鎖政策,損害了資產(chǎn)階級(jí)利益;戰(zhàn)爭(zhēng)使帝國(guó)經(jīng)濟(jì)陷入困境。 (2)被占區(qū)人民積極反抗,歐洲民族意識(shí)的覺(jué)醒;反法同盟的打擊。 (3)根本原因是歐洲封建勢(shì)力遠(yuǎn)大于資本主義勢(shì)力。,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),一,二,2.對(duì)拿破侖的評(píng)價(jià) (1)拿破侖多次平定王黨叛亂和打敗反法聯(lián)盟的入侵,捍衛(wèi)和鞏固了法國(guó)大革命的成果。 (2)通過(guò)征服戰(zhàn)爭(zhēng),沉重打擊了歐洲各國(guó)的封建勢(shì)力,為資本主義的發(fā)展掃除了障礙,促進(jìn)歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命進(jìn)一步的發(fā)展。 (3)編纂的《法國(guó)民法典》是近代資產(chǎn)階級(jí)革命以來(lái)制定的第一部民法典,對(duì)歐美各國(guó)民法典的制定產(chǎn)生了重要影響。 (4)拿破侖恢復(fù)帝制和獨(dú)裁專(zhuān)制,不斷發(fā)動(dòng)征服戰(zhàn)爭(zhēng),奴役別國(guó)人民,常年的征戰(zhàn)也使法國(guó)國(guó)力耗盡,整個(gè)歐洲大陸陷入戰(zhàn)爭(zhēng)深淵,也破壞了社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不利于資本主義的健康發(fā)展。,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),1,2,3,4,5,1.他具有科西嘉血統(tǒng),受過(guò)法國(guó)式教育,而在很多方面卻是典型的意大利人。這個(gè)人是( ) A.克倫威爾 B.拿破侖 C.華盛頓 D.愷撒 解析:拿破侖出生于法國(guó)的科西嘉島,深受伏爾泰和盧梭啟蒙思想影響,故選B項(xiàng)。 答案:B,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),1,2,3,4,5,2.一夜之間,拿破侖成為軍界和政界無(wú)人不曉的大人物,指的是( ) A.進(jìn)入巴黎軍事學(xué)院 B.熱月政變 C.霧月政變 D.鎮(zhèn)壓保王黨人叛亂 解析:1795年巴黎發(fā)生武裝叛亂,督政府請(qǐng)來(lái)拿破侖,幫助平息叛亂。拿破侖果敢地將暴亂平息于炮火之中,成為共和國(guó)的救星。 答案:D,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),1,2,3,4,5,3.1804年3月21日是法國(guó)人憂(yōu)喜交加的日子:剛頒布的《拿破侖法典》規(guī)定了法國(guó)人享有的民事權(quán)利,但已婚婦女仍未有公民權(quán)。對(duì)這部法典比較確切的評(píng)價(jià)是( ) A.進(jìn)步意義大于缺陷 B.歧視婦女一無(wú)可取 C.固有局限無(wú)法實(shí)行 D.長(zhǎng)久實(shí)行沒(méi)有改變 解析:此題主要考查對(duì)《拿破侖法典》的認(rèn)識(shí)?!赌闷苼龇ǖ洹穼⒎▏?guó)大革命時(shí)期的成果用法律的形式固定下來(lái),并成為資本主義社會(huì)的立法規(guī)范。雖然它還有一些有待完善的地方,但其積極作用顯然是主要的。 答案:A,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),1,2,3,4,5,4.1815年,一場(chǎng)決定著歐洲歷史命運(yùn)的大決戰(zhàn)在布魯塞爾以南約20千米處開(kāi)展。這場(chǎng)戰(zhàn)役徹底結(jié)束了拿破侖的軍事生涯和政治生命。此戰(zhàn)即是( ) A.土倫戰(zhàn)役 B.奧斯特里茨戰(zhàn)役 C.萊比錫會(huì)戰(zhàn) D.滑鐵盧戰(zhàn)役 解析:解答本題的關(guān)鍵是抓住時(shí)間,即“1815年”,可判斷選D項(xiàng)。 答案:D,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),1,2,3,4,5,5.閱讀下列材料: 材料一 美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,華盛頓嚴(yán)厲拒絕了部下推舉他做國(guó)王的請(qǐng)求。他說(shuō):“我認(rèn)為這個(gè)請(qǐng)求孕育著可能使我國(guó)遭受最大災(zāi)難的陰謀。假如我沒(méi)有利令智昏、自欺欺人的話(huà),你就不可能找到一個(gè)比我更不同意你的陰謀的人了?!?796年,64歲的華盛頓在第二屆總統(tǒng)任期結(jié)束時(shí)急流勇退,辭官回家,不當(dāng)終身總統(tǒng)。,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),1,2,3,4,5,材料二,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),1,2,3,4,5,請(qǐng)完成: (1)華盛頓和拿破侖對(duì)于當(dāng)“國(guó)王”或“皇帝”各采取了怎樣的做法? (2)美國(guó)獨(dú)立后,華盛頓為美國(guó)民主建設(shè)做出了哪些重要貢獻(xiàn)? (3)材料二中圖2表達(dá)的主題是什么?概述“法典”的歷史地位。 (4)綜上所述,華盛頓與拿破侖對(duì)本國(guó)歷史發(fā)展所起的共同作用是什么?,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),1,2,3,4,5,解析:本題主要考查了華盛頓和拿破侖這兩個(gè)歷史人物,他們同屬于歐美資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的杰出代表。本題解題關(guān)鍵是結(jié)合兩人的主要活動(dòng),認(rèn)識(shí)其活動(dòng)對(duì)本國(guó)資本主義發(fā)展的影響以及對(duì)本國(guó)歷史進(jìn)程的影響,而且要透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)。如華盛頓不當(dāng)國(guó)王,為民主建設(shè)做出貢獻(xiàn),拿破侖稱(chēng)帝不是封建的皇帝,而是資產(chǎn)階級(jí)的皇帝。第(1)、第(2)問(wèn),可結(jié)合所學(xué)知識(shí)直接說(shuō)明;第(3)問(wèn),應(yīng)注意與時(shí)間的聯(lián)系,即法典的永恒性;第(4)問(wèn),先進(jìn)行比較找出相同之處,然后再概括說(shuō)明。,問(wèn)題導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂檢測(cè),1,2,3,4,5,參考答案:(1)做法:華盛頓堅(jiān)決不當(dāng)國(guó)王;拿破侖接受加冕稱(chēng)帝。 (2)貢獻(xiàn):主持制定《聯(lián)邦憲法》;創(chuàng)立總統(tǒng)否決權(quán)制度,完善了總統(tǒng)制;開(kāi)創(chuàng)了美國(guó)總統(tǒng)連任不超過(guò)兩屆的先例;堅(jiān)持民主,警惕專(zhuān)制。(如答出他的精神與他所確立的原則在美國(guó)的政治生活中發(fā)揮著極大的作用也可) (3)主題:法典將與時(shí)間同在,傳諸萬(wàn)世。(或法典的精神是永恒的) 地位:用法律條文鞏固了法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命成果;成為資本主義世界的經(jīng)典。(或是近代資產(chǎn)階級(jí)革命以來(lái)制定的第一部民法典,對(duì)歐美各國(guó)民法典的制定產(chǎn)生重要影響) (4)都維護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)的利益,鞏固了資產(chǎn)階級(jí)革命成果(或都體現(xiàn)了資本主義發(fā)展的需要)。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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