《2019春三年級美術下冊 第17課《會“演戲”的玩具》教案 人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019春三年級美術下冊 第17課《會“演戲”的玩具》教案 人教版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

《會“演戲”的玩具》 教學目標： 1、了解皮影的造型及表演特點。 2、學習皮影的制作方法，培養(yǎng)學生動手動腦及實踐能力。 3、提高對民間傳統(tǒng)藝術的興趣，充分發(fā)揮其藝術魅力，弘揚中國的皮影藝術。 教學重難點： 教學重點：用卡紙等堅實的紙張模仿皮影的造型和制作特點，做一個人物。 教學難點：做一個能動的皮影人物。 教學準備： 學生：卡紙、剪刀等皮影制作材料。 教師：幻燈或錄像、范作。 教學過程： 1、導入課題 從一個錄像、皮影故事或者一件皮影作品引入新課。 2、交流 （1）教師介紹皮影戲的知識。 （2）區(qū)別皮影和剪紙的異同。 （3）提問：怎樣使人物“動”起來？ （4）師生小結：在關節(jié)處釘上活動節(jié)，裝上操作桿。 3、范作 （1）出示范作讓學生欣賞戲曲人物各種角色的不同造型。 （2）交流作品中最令人滿意的地方或值得修改的地方。 （3）出示其他范作讓學生自己交流看法。 4、創(chuàng)作 （1）主題：制作一件皮影作品。 （2）創(chuàng)作建議：可以選擇自己喜歡的故事人物創(chuàng)作；在關節(jié)處釘上活動節(jié),裝上操縱桿；可 以與伙伴合作完成；注意各類人物的造型特點。 5、講評 （1）對學生作業(yè)中各種角色的不同造型創(chuàng)作點評，以及活動關節(jié)處理的點評。 （2）根據(jù)老師提的創(chuàng)作建議修改作品。 （3）盡量使自己的作品造型有創(chuàng)意。 6、作品展示 （1）每小組協(xié)商好表演皮影戲的分工。 （3）小組派代表介紹自己皮影戲的特色、亮點。 7、討論交流 （1）評出“最佳表演隊”并說明理由。 （2）評出“最佳皮影制作獎”并說明理由。 （3）表彰獲獎者。 8、小結延伸。 收集有關皮影的小故事，表演皮影戲，在班隊課、興趣小組上演一演。