高中地理 4.2 全球氣候變化對人類活動的影響課件1 湘教版必修1.ppt
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第二節(jié) 全球氣候變化對人類活動的影響,什么是冰期?什么是間冰期?,閱讀課本P.95思考以下問題,一、全球氣候變化,什么是氣候變化?度量的要素有哪些?,通常氣候變化史劃分為幾個階段?怎樣劃分?,(一)地質時期的氣候變化,石炭紀茂密的森林,冰期時的北美洲,活動: 讀圖,地質時期世界的氣候是否穩(wěn)定?,活動: 1)你認為地質時期共發(fā)生了哪幾次大冰期?它們分別在哪個地質時代? 2)地質時期中,暖濕同期的時代有哪幾次? 3)恐龍繁盛的時期,氣候特點是什么?,地 質 時 期 的 氣 候 變 化,(二)歷史時期的氣候變化,活動: 1)雪線高度與氣溫有什么相關性? 2)什么時期的氣溫處于上升階段?哪段時期的氣溫高于平均氣溫? 3)1700年以來,氣溫的總體趨勢如何?,一萬年來挪威雪線高度和近五千年來中國氣溫距平變化,(三)近現代的氣候變化,1960-2002年全球平均氣溫距平變化,活動: 1)1860年以來,全球氣溫總體變化趨勢如何? 2) 20世紀以來,全球氣溫增幅最大的兩個時期分別是什么時段?,1900-2000年全球年降水量的變化趨勢,活動: 1) 20世紀,全球陸地降水量變化的總體趨勢如何? 2) 哪個大洲的降水量減少了?哪個大洲降水量的增幅最大? 3) 哪個緯度帶的降水量增幅最大?,因氣候變暖首先可能被淹沒的地區(qū),活動: 1)因氣候變暖,全球首先被淹沒的地區(qū)主要在南北半球的哪個半球? 2)因氣候變暖,全球首先被淹沒的地區(qū)主要在什么大洋沿岸?,,二、全球氣候變化的影響,活動: 全球氣候變化對自然環(huán)境、生產生活和社會經濟分別有哪些影響?,改變了全球的資源條件,加劇了自然災害,改變了原有生態(tài)系統(tǒng),影響了人類的生產,影響了人類的健康,氣候變化的適應對策: 1.控制溫室氣體排放(如減少二氧化碳等氣體排放量,世界很多國家一方面提高能源利用技術和效率,采用新能源) 2.增加溫室氣體吸收。(如植樹造林和采用固碳技術) 3.適應氣候變化(如培養(yǎng)新的農作物品種,調整農業(yè)生產結構,規(guī)劃和建設防止海岸侵蝕的工程等) 4.政府可能采取的政策手段(如實行直接控制、應用經濟手段、鼓勵公眾參與等措施) 5.努力加強國際合作,活動: 1)當海平面上升0.3或1米時,天津市分別有哪些城鎮(zhèn)會被淹沒? 2) 倘若海平面持續(xù)上升,會對天津市造成哪些影響?,1.下列有關全球氣候變化的敘述中,錯誤的是( ) A.地質時期的氣候變化過程中,溫暖期較長,寒冷期偏短 B.地質時期的氣候變化過程中,濕潤期與干旱期相互交替,但新生代以干旱期為主 C.在歷史時期的氣候變化過程中,全球氣候經歷了兩次較大的波動 D.20世紀南北極以外地區(qū)的高山冰川普遍退縮,課堂測驗,B,2. 有關地質時期氣候變化的敘述中,正確的有( ) A.曾連續(xù)出現三次大的溫暖的時期 B.曾反復出現三次大冰期氣候 C.氣溫一直呈下降趨勢 D.氣溫一直呈上升趨勢,B,3.有關歷史時期氣候變化的敘述,正確的有( ) A.氣溫一直呈上升趨勢 B.北半球的極地冰蓋曾經消失 C.氣溫一直呈下降趨勢 D.15世紀以來以溫暖期為主,B,4.自1861年以來,全球氣候變化的特點有( ) A.氣溫不斷下降 B.氣候沒有變化 C.全球降水量異常增多 D.氣溫出現明顯的波動上升現象,D,- 配套講稿:
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