2019-2020年高中數(shù)學(xué) 指數(shù)函數(shù)教案 新人教B版必修1.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 指數(shù)函數(shù)教案 新人教B版必修1 復(fù)習(xí)回顧 1 函數(shù)圖象的畫法 2 指數(shù)的運算 = = 閱讀課本90頁----92頁完成下列題目 1、一般地,函數(shù) _______________ (a>0且a≠1),叫做指數(shù)函數(shù),其中x是自變量,定義域是_________。 2、已知函數(shù)f(X)=2x,計算 f(0)-f(-1), f(2)-f(1), f(4)-f(3), f(6)-f(5) 這些計算結(jié)果說明了什么? 指數(shù)函數(shù) 導(dǎo)學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) (1)知識目標(biāo): 掌握指數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì); (2)能力目標(biāo): 體會分類思想、數(shù)形結(jié)合思想;培養(yǎng)分析、比較、抽象、概括的思維能力; (3)情感目標(biāo): 激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神 . 重點、難點:指數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)。 二 、引例 1、某種細胞分裂時,由1個分裂成2個,2個分裂成4個…1個這樣的細胞分裂x次后,得到的細胞個數(shù)為y,試寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式。 2、一種放射性物質(zhì)不斷衰變?yōu)槠渌镔|(zhì),每經(jīng)過一年剩留的質(zhì)量約是原來的84%。求出這種物質(zhì)的剩留量隨時間(單位:年)變化的函數(shù)關(guān)系。 三 概念形成 定義:一般地,函數(shù) _______________ (a>0且a≠1),叫做指數(shù)函數(shù),其中x是自變量,定義域是_________。 四 概念深化 用描點法作y=2x,y={}x 的圖象。 的圖象和性質(zhì): a>1 00,且a≠1) 叫做指數(shù)函數(shù),其中 x是自變量,定義域是R . 2.指數(shù)函數(shù) y = ax 在底數(shù) a>1及0< a< 1這兩種情況下的圖象和性質(zhì)。 作業(yè):課本92頁練習(xí)A、 課后拓展案 A組 1.下列函數(shù)是指數(shù)函數(shù)的是( ) A.y=-2x B.y=2x+1 C.y=2-x D.y=1x 2.函數(shù)y=(a-2)x在R上為增函數(shù),則a的取值范圍是( ) A.a(chǎn)>0且a≠1 B.a(chǎn)>3 C.a(chǎn)<3 D.20,a≠1)的圖象必經(jīng)過點( ) A.(0,1) B.(1,1) C.(2,0) D.(2,2) 4.下列空格中填“>、<或=”. (1)1.52.5________1.53.2,(2)0.5-1.2________0.5-1.5. 5. 求下列函數(shù)的定義域和值域 B組 1.設(shè)y1=40.9,y2=80.48,y3=()-1.5,則( ) A.y3>y1>y2 B.y2>y1>y3 C.y1>y2>y3 D.y1>y3>y2 2.f(x)=|x|,x∈R,那么f(x)是( ) A.奇函數(shù)且在(0,+∞)上是增函數(shù) B.偶函數(shù)且在(0,+∞)上是增函數(shù) C.奇函數(shù)且在(0,+∞)上是減函數(shù) D.偶函數(shù)且在(0,+∞)上是減函數(shù) 3.若2a+1<3-2a,則實數(shù)a的取值范圍是( ) A. B. C.(-∞,1) D. 4.畫出下列函數(shù)的圖象,并說明它們是由函數(shù)f(x)=2x的圖象經(jīng)過怎樣的變換得到的. (1)y=2x-1;(2)y=2x+1;(3)y=2|x|;(4)y=-2x.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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