2019秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第14課 花邊餃子里的愛教案 語(yǔ)文S版.doc
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花邊餃子里的愛 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能:指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)六個(gè)生字,讀讀記記“威風(fēng)凜凜、破天荒、大吉大利”等詞語(yǔ)。 2、過(guò)程與方法:引導(dǎo)學(xué)生朗讀課文,通過(guò)課文具體細(xì)節(jié)理解文章主題。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受母愛的偉大,學(xué)會(huì)感恩母親。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生朗讀課文,感悟母子之間真摯的愛。 三、課時(shí)安排 一課時(shí)。 四、教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入新課。 出示課題,可進(jìn)行如下談話:同學(xué)們,今天大家一起來(lái)學(xué)習(xí)《花邊餃子里的愛》,看了這個(gè)題目,你想知道什么? 二、自由讀課文。 1、自由讀課文,畫出本課要求認(rèn)識(shí)的字,想一想,怎樣記住這些字? 2、課文圍繞“花邊餃子里的愛”寫了哪幾件事? 三、再讀課文,感悟理解。 1、媽媽為什么要包花邊餃子? 2、“我”為什么要包花邊餃子? 3、課文為什么用“花邊餃子里的愛”做題目? 4、聯(lián)系生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)自己有什么感受? 四、有感情的朗讀課文。 五、鞏固練習(xí)。 1、讀課文,找出自己喜愛的詞語(yǔ)抄寫下來(lái)。 2、在實(shí)際生活中,你有過(guò)類似的感受嗎?講講你自己的故事。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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