2019春一年級數(shù)學(xué)下冊 第四單元《100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》測試2(新版)新人教版.doc
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第四單元100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 第一課時數(shù)數(shù) 數(shù)的組成一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1、我能數(shù)出下面各數(shù)后面連續(xù)五個數(shù)。二十七 五十六 七十三 八十八 2、在下面各數(shù)后面數(shù)出4個數(shù)來。 三十七 _ _ _ _五十九 _ _ _ _九十三 _ _ _ _二、能力提升 3個十和5個一組成( ) 32個一是( )6個十是( ) 8個一和1個十組成( )三、思維拓展:寫一寫。51、53、( )、( )5938、( )、34、32、( )、( )90、( )、( )、93、94、( )80、79、( )、( )、( )第二課時 數(shù)的讀寫一、 基礎(chǔ)訓(xùn)練(讀讀寫寫)(1)三十八 二十二 四十三 三十六 九十九 _ _ _ _ _(2)19 34 88 58 100 _ _ _ _ _(3)5個一8個十 4個十1個一 5個十 13個一 _ _ _ _ 二、能力提升(按要求寫數(shù),各寫5個) 個位是6的兩位數(shù) 十位是3的兩位數(shù) 三、思維拓展(猜猜我是誰)我是87和89的鄰居( ) 我和55一樣大( )我由3個十和6個一組成( ) 我是70個一( )我是22前面的數(shù)( ) 我由3個一和9個十組成( )我是29后面的數(shù)( ) 我是6個十( )第三課時 數(shù)的順序一、 基礎(chǔ)訓(xùn)練(填一填) 4852100097二、 能力提升(按照數(shù)的順序在空格里填數(shù))251323354654576879三、 思維拓展 1、比71小而比68大的數(shù)是( )和( )。 2、比29大而比32小的數(shù)是( )和( )。第四課時 數(shù)的大小比較一、基礎(chǔ)訓(xùn)練(比一比) 4654 7686 58916668 10099 56925350 949 4850二、能力提升(排一排) 、10 45 66 35 75 60 82 ()從大到小排一排_。 ()從小到大排一排_。 、連一連小于的數(shù)大于的數(shù)我的筆比你多一些,但沒有超過只三、思維拓展我有支鉛筆他可能有幾支筆_ 第五課時 數(shù)的估計一、基礎(chǔ)訓(xùn)練 估計有( )顆,實(shí)際有()顆。二、能力提升(在正確答案下面畫勾)我的年齡比小紅大得多。小紅今年歲明明明明今年可能幾歲?歲歲歲 三、思維拓展甲、乙、兩三人每人做道題。甲做對的題數(shù)乙做對的題數(shù)丙做對的下題數(shù)比少一些和差不多比多一些()做對的題數(shù)最多,()做對的題數(shù)最少。第六課時 解決問題一、基礎(chǔ)訓(xùn)練 顆星星,每個班級分到顆,可以分給幾個班級? 二、能力提升 星期天,一(4)班的小朋友去種樹。有19棵小樹苗,每行種三棵,可以種幾行?三、思維拓展 有14瓶牛奶,每個盒子能裝三瓶,五個盒子能裝的下嗎?第七課時 整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法一、基礎(chǔ)訓(xùn)練(我會算)302( ) 310( ) 877( )204( ) 320( ) 777( )106( ) 630( ) 677( )520( ) 940( ) 577( )二、能力提升40848 68( )( )( )( )48( )( )( )( )48( )( )( )( )三、思維拓展()()()()()()()()()()()第八課時 擺一擺,想一想一、基礎(chǔ)訓(xùn)練把、三張數(shù)字卡片中的兩張放在表內(nèi),可以表示幾個不同的兩位數(shù)。十位個位二、能力提升十位個位用個“”擺在數(shù)位上,并寫出所表示的不同的數(shù)。十位個位十位個位十位個位十位個位三、思維拓展用、九張卡片的兩張表示不同的兩位數(shù),你想到的有哪些?請把它們寫出來_- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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