2019-2020年高考物理 16功能關(guān)系精解分析.doc
《2019-2020年高考物理 16功能關(guān)系精解分析.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考物理 16功能關(guān)系精解分析.doc(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考物理 16功能關(guān)系精解分析 動(dòng)態(tài)發(fā)布:xx山東理綜第22題、xx年高考海南物理第9題、xx安徽理綜卷第24題 命題規(guī)律:功能關(guān)系是高中物理重要的知識(shí)點(diǎn),是高考考查的重點(diǎn),高考命題常以新情境來考查,而且經(jīng)常與其他知識(shí)綜合出題??疾楣δ荜P(guān)系的題型一般為選擇題,綜合其它知識(shí)考查的一般為計(jì)算題,難度中等或偏難。 命題分析 考查方式一 考查動(dòng)能定理 【命題分析】除重力(或彈力)以外的力對(duì)物體做功等于機(jī)械能的變化?;瑒?dòng)摩擦力與相對(duì)位移(相對(duì)摩擦路程)的乘積等于產(chǎn)生的熱量。單獨(dú)考查動(dòng)能定理的考題難度中等或偏難。 例1(xx山東理綜第22題)如圖11所示,傾角q=30的粗糙斜面固定在地面上,長(zhǎng)為l、質(zhì)量為m、粗細(xì)均勻、質(zhì)量分布均勻的軟繩置于斜面上,其上端與斜面頂端齊平。用細(xì)線將物塊與軟繩相連,物塊由靜止釋放后向下運(yùn)動(dòng),直到軟繩剛好全部離開斜面(此時(shí)物塊未到達(dá)地面)在此過程中 A.物塊的機(jī)械能逐漸增加 B.軟繩的重力勢(shì)能共減少了mgl/4 C.物塊重力勢(shì)能的減少等于軟繩克服摩擦力所做的功 D.軟繩的重力勢(shì)能的減少小于軟繩動(dòng)能的增加與軟繩克服摩擦力所做的功之和 【解析】物塊由靜止釋放后,物塊受到豎直向上的拉力作用,拉力對(duì)物塊做負(fù)功,物塊的機(jī)械能逐漸減少,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;粗細(xì)均勻、質(zhì)量分布均勻的軟繩其重心在軟繩的中心,初狀態(tài),軟繩重心在距斜面最高點(diǎn)l/4,末狀態(tài),軟繩重心在距斜面最高點(diǎn)l/2,在此過程中,軟繩的重力勢(shì)能共減少了mg(- l/4)- mg(- l/2)= mg l/4,選項(xiàng)B正確;物塊重力勢(shì)能的減少、軟繩的重力勢(shì)能的減少之和等于二者增加的動(dòng)能和軟繩克服摩擦力所做的功,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;由功能關(guān)系可知,軟繩的重力勢(shì)能的減少加上物塊機(jī)械能的減少等于軟繩動(dòng)能的增加與軟繩克服摩擦力所做的功之和,所以選項(xiàng)D正確。 【答案】BD。 例2. (xx年高考海南物理第9題)如圖,卷揚(yáng)機(jī)的繩索通過定滑輪用力F拉位于粗糙斜面上的木箱,使之沿斜面加速向上移動(dòng)。在移動(dòng)過程中,下列說法正確的是CD A.F對(duì)木箱做的功等于木箱增加的動(dòng)能與木箱克服摩擦力所做的功之和 B.F對(duì)木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和 C.木箱克服重力所做的功等于木箱增加的重力勢(shì)能 D.F對(duì)木箱做的功等于木箱增加的機(jī)械能與木箱克服摩擦力做的功之和 【解析】由功能關(guān)系WF-Wf=△Ek+△Ep得WF =△Ek+△Ep+Wf。所以選項(xiàng)AB錯(cuò)誤D正確,因?yàn)橹亓?shì)能的變化僅與重力做功有關(guān),重力做功多少,重力勢(shì)能就改變多少,WG=-△Ep,選項(xiàng)C正確。 【答案】CD 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查功能關(guān)系及其相關(guān)的知識(shí)點(diǎn), 考查方式二 綜合其它知識(shí)考查動(dòng)能定理 【命題分析】綜合牛頓運(yùn)動(dòng)定律、豎直面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)等其它知識(shí)考查動(dòng)能定理的試題,難度一般較大。 例3(xx安徽理綜卷第24題)過山車是游樂場(chǎng)中常見的設(shè)施。下圖是一種過山車的簡(jiǎn)易模型,它由水平軌道和在豎直平面內(nèi)的三個(gè)圓形軌道組成,B、C、D分別是三個(gè)圓形軌道的最低點(diǎn),B、C間距與C、D間距相等,半徑、。一個(gè)質(zhì)量為kg的小球(視為質(zhì)點(diǎn)),從軌道的左側(cè)A點(diǎn)以的初速度沿軌道向右運(yùn)動(dòng),A、B間距m。小球與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù),圓形軌道是光滑的。假設(shè)水平軌道足夠長(zhǎng),圓形軌道間不相互重疊。重力加速度取,計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字。試求 (1)小球在經(jīng)過第一個(gè)圓形軌道的最高點(diǎn)時(shí),軌道對(duì)小球作用力的大??; (2)如果小球恰能通過第二圓形軌道,B、C間距應(yīng)是多少; (3)在滿足(2)的條件下,如果要使小球不能脫離軌道,在第三個(gè)圓形軌道的設(shè)計(jì)中,半徑應(yīng)滿足的條件;小球最終停留點(diǎn)與起點(diǎn)的距離。 【解析】:(1)設(shè)小于經(jīng)過第一個(gè)圓軌道的最高點(diǎn)時(shí)的速度為v1根據(jù)動(dòng)能定理 ① 小球在最高點(diǎn)受到重力mg和軌道對(duì)它的作用力F,根據(jù)牛頓第二定律 ② 由①②得 F=10.0N ③ (2)設(shè)小球在第二個(gè)圓軌道的最高點(diǎn)的速度為v2,由題意 ④ ⑤ 由④⑤得 ⑥ (3)要保證小球不脫離軌道,可分兩種情況進(jìn)行討論: I.軌道半徑較小時(shí),小球恰能通過第三個(gè)圓軌道,設(shè)在最高點(diǎn)的速度為v3,應(yīng)滿足 ⑦ ⑧ 由⑥⑦⑧得 II.軌道半徑較大時(shí),小球上升的最大高度為R3,根據(jù)動(dòng)能定理 解得 為了保證圓軌道不重疊,R3最大值應(yīng)滿足 解得 R3=27.9m 綜合I、II,要使小球不脫離軌道,則第三個(gè)圓軌道的半徑須滿足下面的條件- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考物理 16功能關(guān)系精解分析 2019 2020 年高 物理 16 功能 關(guān)系 分析
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-2456423.html