《2019秋二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5《表內(nèi)除法（一）》（整理與復(fù)習(xí)）教學(xué)建議 （新版）冀教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019秋二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5《表內(nèi)除法（一）》（整理與復(fù)習(xí)）教學(xué)建議 （新版）冀教版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

《整理與復(fù)習(xí)》 教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷除法的初步認(rèn)識(shí)和用口訣求商等知識(shí)的復(fù)習(xí)和提高的過(guò)程。 2、熟練運(yùn)用2～6的乘法口訣進(jìn)行有關(guān)計(jì)算，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 3、幫助學(xué)生鞏固本單元的數(shù)學(xué)知識(shí)，提高計(jì)算能力。 教學(xué)建議： ◆整理與復(fù)習(xí) 第1題，讓學(xué)生看圖說(shuō)出題意，然后寫(xiě)出兩個(gè)除法算式，并指出算式中各數(shù)的名稱(chēng)。 第2題，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)有什么球，各幾個(gè)。然后提出教材上的問(wèn)題，交流各種分法。幫助學(xué)生加深對(duì)“平均分”的理解。 第3題，讓學(xué)生根據(jù)乘法口訣自己寫(xiě)出兩個(gè)乘法算式和兩個(gè)除法算式，然后交流。教師還可以多出幾道類(lèi)似的題，讓學(xué)生練習(xí)。 第4題，三個(gè)問(wèn)題逐步開(kāi)放，師生共同完成教材上的問(wèn)題后，鼓勵(lì)學(xué)生自己提出問(wèn)題并解答。 ◆練一練 第1題，讓學(xué)生從不同的角度觀察，列出不同的乘除法算式，全班訂正。 第2題，指導(dǎo)學(xué)生明白：是把18張畫(huà)片平均分給3人。然后，讓學(xué)生獨(dú)立完成。 第3題，是變式口算練習(xí)。提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 第4題，在除法算式的□里填數(shù)是第一次出現(xiàn)，教師可適當(dāng)提示。如30□＝5，可以想“五幾三十”。提高學(xué)生運(yùn)用乘法口訣靈活進(jìn)行乘除法計(jì)算的能力。 ◆數(shù)學(xué)沖浪 教師讀題，讓學(xué)生明白題意后，先同桌討論，再全班交流。重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)是怎樣判斷的。答案：24個(gè)。