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目標導航,預習導引,1.課程標準 分析明治維新在日本近代化過程中的歷史地位。 2.學習要點 (1)1889年《大日本帝國憲法》。 (2)日本崛起為東方強國。 (3)日本踏上對外擴張之路。,目標導航,預習導引,一,二,三,一、1889年日本憲法 1.頒布背景 (1)明治維新期間,很多地方農民發(fā)動暴動;中小地主和中小資產階級對政府的經濟政策也產生不滿。 (2)19世紀七八十年代,以中小資產階級和地主為主體,掀起了開設民選議會、實行君主立憲、減輕地稅、廢除不平等條約的“自由民權運動”。 (3)1885年,日本開始實行內閣制,伊藤博文出任日本政府第一任內閣首相。,,,,,,,目標導航,預習導引,一,二,三,2.頒布 1889年,明治政府以天皇名義頒布欽定的《大日本帝國憲法》。 3.內容 (1)宣布日本實行君主立憲,但又宣稱“天皇神圣不可侵犯”。 (2)規(guī)定日本國民稱臣民,他們享有法律范圍內的一系列自由。 (3)規(guī)定日本議會分為貴族院和眾議院,前者由皇族和華族組成,后者由納稅人選舉產生。 (4)規(guī)定設立內閣和樞密院。內閣是行政機關,內閣大臣輔佐天皇行使權力,只對天皇負責。樞密院是天皇的最高顧問,實際上成為國家的最高決策機關。,,,,,,,目標導航,預習導引,一,二,三,4.評價 (1)進步性: ①它承認了人民的基本權利和參政權,形式上確立了三權分立的國家體制,是一種歷史的進步。 ②它的頒布標志著日本天皇制地主資產階級聯(lián)合專政的統(tǒng)治秩序基本確立,鞏固了明治維新后確立的日本近代天皇制度。 (2)局限性:1889年憲法具有濃厚的封建性。,,,,,目標導航,預習導引,一,二,三,二、崛起為東方強國 1.資本主義經濟迅速發(fā)展 (1)19世紀后半期,日本明治政府利用相對有利的國際環(huán)境,加緊推行維新改革,發(fā)展資本主義。 (2)19世紀90年代初,日本已成為亞洲資本主義經濟最發(fā)達的國家,崛起為東方強國。 (3)20世紀初,日本與歐美發(fā)達資本主義國家的發(fā)展水平日趨接近。,,目標導航,預習導引,一,二,三,2.軍事實力的增強 日本建立了一支現(xiàn)代化的軍隊,并不斷得到加強。 3.不平等條約的廢除 (1)1894年,日本和英國簽訂條約,英國同意放棄過去不平等條約中規(guī)定的治外法權。此后,美國等國也同日本訂立了類似的條約。 (2)20世紀初,日本完全廢除了西方列強強加的不平等條約,獲得國家主權的獨立和完整。,,,,目標導航,預習導引,一,二,三,三、踏上對外擴張之路 1.侵略朝鮮 (1)日本仿照“黑船事件”,派軍艦侵入朝鮮港口。 (2)1876年,朝鮮同日本簽訂了《江華條約》,規(guī)定朝鮮同日本建立外交關系,否定了中國和朝鮮的宗屬關系,朝鮮向日本開放釜山等通商口岸,日本還獲得了領事裁判權等不平等權利。后來,日本又得到了在朝鮮的駐兵權,使朝鮮由中國的藩屬國變成中日兩國的共同保護國。 (3)甲午中日戰(zhàn)爭后,朝鮮實際上淪為日本的殖民地。,,,,,,目標導航,預習導引,一,二,三,2.侵略中國 (1)1872年,日本迫使琉球國王宣布自己是日本的藩屬。 (2)1874年,日本派軍隊侵入臺灣,腐朽的清政府最后作出讓步,賠償日本50萬兩白銀。 (3)1879年,日本正式吞并了琉球,把它變?yōu)槿毡镜臎_繩縣。 (4)1894年,日本挑起了甲午中日戰(zhàn)爭,打敗了清政府,強迫清政府簽訂了《馬關條約》,從中國割得臺灣及其附屬島嶼和澎湖列島,獲得了兩億多兩白銀的賠款。,,,,,(5)甲午中日戰(zhàn)爭后,日本積極參與帝國主義瓜分中國的狂潮,在八國聯(lián)軍侵略中國時,日軍占了八國聯(lián)軍總人數(shù)的大部分。,,問題,如何評價明治維新? (1)明治維新是日本近代化的起點,它開辟了日本歷史的新紀元,使日本由封建社會過渡到資本主義社會。通過資產階級改革,日本得以“脫亞入歐”,從一個處于亞洲文明邊緣的小國,一躍成為對亞洲歷史產生深遠影響的“侵略大國”,為其在20世紀躋身世界強國之列打下了基礎。,問題,(2)但這次資產階級革命又是不徹底的,保留了大量的封建殘余。明治維新的局限性包括:①政治上,雖然宣布廢除封建特權,實行“四民平等”,但卻實行華族制度,本質上是把幕藩體制下的封建等級身份制轉化為具有強烈封建性的近代資本主義階級結構,這意味著新的不平等。②經濟上,保留了大量的封建殘余,在引進西方模式過程中較為盲目,出現(xiàn)了新的經濟問題。③體制上,明治維新在家族制度、官僚體制和政治體制等方面留下了大量的封建殘余。因此,最終為日本向近代天皇制的過渡和形成創(chuàng)造了條件。④意識形態(tài)上,既有所謂“全盤西化”的極端化傾向,又有大量封建因素被保留下來并得以發(fā)展,保留和發(fā)展“武士道”的軍國主義教育,使近代軍國主義與法西斯主義合流并惡性滋長。由此,日本走上了一條軍事帝國主義道路,給被侵略國家和日本人民都帶來了極大的災難。,【例題】 有人說:“日本近年來奇跡般的成功和第二次世界大戰(zhàn)中幾近毀滅性的失敗,都同時孕育于明治維新中?！睂Υ嗽捵钫_的理解是( ) A.日本因明治維新而走上富強道路 B.明治維新使日本在富強中走向戰(zhàn)爭 C.日本因明治維新而走上戰(zhàn)爭 D.明治維新使日本在戰(zhàn)爭中走向富強 解析:根據(jù)所學知識,明治維新為日本資本主義經濟的發(fā)展創(chuàng)造了條件。19世紀90年代初,日本已經初步實現(xiàn)了資本主義工業(yè)化,成為亞洲資本主義經濟最發(fā)達的國家。明治維新也使日本逐步廢除了不平等條約,實現(xiàn)了民族獨立,同時為了滿足本國資本主義發(fā)展的需求,日本走上了對鄰國侵略擴張的軍國主義道路。故B項最符合題意。 答案:B,問題,