一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 識(shí) 字 5教案1 蘇教版.doc
《一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 識(shí) 字 5教案1 蘇教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 識(shí) 字 5教案1 蘇教版.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
識(shí)字 5課前5分鐘說(shuō):請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)夏天的特點(diǎn)。教學(xué)要求:1、學(xué)會(huì)本課生字,兩條綠線內(nèi)的了只識(shí)不寫(xiě)。掌握“了”這個(gè)多音字的兩種讀音。認(rèn)識(shí)新偏旁。2、觀察圖畫(huà),養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣,借助圖畫(huà)上描繪的事物去理解字詞。3、了解夏季的特點(diǎn),積累詞語(yǔ)。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、 設(shè)情境,指導(dǎo)看圖1、同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)刮臺(tái)風(fēng)、下雷雨的景象嗎?想看看嗎?(或讓學(xué)生聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō))2、播放“臺(tái)風(fēng)”的錄像資料(或看有關(guān)圖片)說(shuō)說(shuō)“臺(tái)風(fēng)、雷雨”和“春風(fēng)、春雨”有什么不同,什么季節(jié)會(huì)有這樣的景象。3、夏天還有許多好吃的水果呢!出示掛圖,觀察說(shuō)話,圖上畫(huà)了哪些人在干什么?你還看見(jiàn)了什么?二、初讀課文,認(rèn)讀詞語(yǔ)生字1、自讀詞語(yǔ),讀準(zhǔn)字音。2、四人小組讀。3、教師出示詞卡,檢查正音。注意“雷”的聲母是“l(fā)”不要讀成“n”。“蟈蟈”和知了“的第一個(gè)字讀第一聲,不要讀成第二聲?!爸恕暗摹绷恕笆嵌嘁糇郑谶@里讀lio,不要讀成le。4、 夏、臺(tái)、桃、瓜“口頭擴(kuò)詞。三、誦讀1、教師范讀韻文。老師讀得怎樣?你們也能這樣讀嗎?2、四人小組讀。4、指名讀。5、注意讓學(xué)生邊讀邊想旬實(shí)物的樣子,讀出節(jié)奏和韻味來(lái)。要避免唱讀、頓讀。四、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)1、學(xué)生筆順圖,記憶生字筆順。2、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“夏、梅”的筆順。3、說(shuō)說(shuō)你是怎樣記住生字的。4、指導(dǎo)寫(xiě)字,重點(diǎn)指導(dǎo)“夏、瓜”。5、學(xué)生描紅,完成習(xí)字冊(cè)課外延伸:一、填空:1、春天到了,_開(kāi)了,_從南方飛回來(lái)了。2、夏天到了,_開(kāi)了,_忙著捉蚊子。3、秋天到了,_開(kāi)了,_熟了,_在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。4、冬天到了,_、_開(kāi)了,_冬眠。二、你還知道與夏天有關(guān)的詞語(yǔ)嗎?寫(xiě)下來(lái)。_教學(xué)后記:學(xué)生對(duì)夏天的了解頗多,喜歡夏天。第二課時(shí)教學(xué)目的:1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,其中5個(gè)只識(shí)不寫(xiě),學(xué)會(huì)多音字“了”的兩種讀音,認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁。2、按一定順序觀察圖畫(huà),認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的動(dòng)植物。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、生字卡片教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)1、歸類(lèi)背韻文。夏天的天氣特征。夏天的水果。2、口頭擴(kuò)詞夏( )( )( ) 瓜( )( )( )二、 看圖學(xué)詞語(yǔ)。1、夏天,不僅僅是小朋友喜歡的季節(jié),連動(dòng)物們也歡快地唱呀、跳呀、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)了哪些動(dòng)物?2、學(xué)習(xí)新偏旁。認(rèn)識(shí)“蟲(chóng)”字旁和“雨”字頭,找出帶有“蟲(chóng)” 和“雨”這兩個(gè)偏旁的字,讀一讀。3、學(xué)生看筆順圖記憶生字筆順。3、重點(diǎn)反饋“桃、蛙、荷”的筆順。4、學(xué)生描紅書(shū)空生字,播放輕音樂(lè)。三、教學(xué)后記:1 學(xué)會(huì)了本課生字,掌握“了”這個(gè)多音字的兩種讀音。認(rèn)識(shí)了新偏旁。2 通過(guò)觀察圖畫(huà),能夠借助圖畫(huà)上描繪的事物去理解字詞。3 學(xué)習(xí)完后了解了夏季的特點(diǎn),積累了詞語(yǔ)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 5教案1 蘇教版 一年級(jí) 語(yǔ)文 下冊(cè) 教案
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-2483656.html