一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 第5單元 加與減(二) 2 采松果教學(xué)設(shè)計(jì)1 北師大版.doc
《一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 第5單元 加與減(二) 2 采松果教學(xué)設(shè)計(jì)1 北師大版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 第5單元 加與減(二) 2 采松果教學(xué)設(shè)計(jì)1 北師大版.doc(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
采松果教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1. 在具體情景中,進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義。2. 探索并掌兩位數(shù)加減一位數(shù)(不進(jìn)位,不握退位)的計(jì)算。3. 體會(huì)加法的交換律。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)探索并掌握兩位數(shù)加減一位數(shù)(不進(jìn)位,不握退位)的計(jì)算。教具準(zhǔn)備實(shí)物投影,小棒教學(xué)過程活動(dòng)一:進(jìn)入情境,探求知識(shí)。1師:同學(xué)們,你們見過小松鼠嗎?你知道它們最愛吃什么嗎?今天就有一只小松鼠和媽媽一起去采摘松果?!境鍪静伤晒麍D】問:你們看到了什么情況?學(xué)生說一說圖中的意思。2師:采完了松果,松鼠媽媽要給小松鼠提一些數(shù)學(xué)問題,它會(huì)提出什么問題呢?學(xué)生提問,教師板書:一共采了多少個(gè)松果?師:小松鼠會(huì)怎么回答呢?怎么列式計(jì)算?學(xué)生回答,師板書:25429(個(gè))師:你是怎樣計(jì)算出254的得數(shù)的,和小組的同學(xué)說一說。討論后,學(xué)生匯報(bào),全班交流。師:松鼠媽媽還可能提出什么問題?學(xué)生提問,師板書:松鼠媽媽比小松鼠多采了多少個(gè)?小松鼠比松鼠媽媽少采了多少個(gè)?師問:怎么列式計(jì)算?學(xué)生回答,師板書:25421(個(gè)) 問:你是怎么計(jì)算出得數(shù)的?再和你的同組小伙伴說一說。學(xué)生討論后匯報(bào)。 3在計(jì)算兩位數(shù)加減一位數(shù)時(shí),怎樣計(jì)算較快? 引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)計(jì)算方法。4質(zhì)疑:哪位同學(xué)有問題可以提出來?;顒?dòng)二: 動(dòng)手操作,建立表象。師:現(xiàn)在我們用小棒代替松果,擺一擺,25加4等于多少,并和你的同桌說一說你是怎么擺的。學(xué)生邊擺邊說。師:25減4得多少,怎么擺呢?自己擺一擺,并和同桌說一說你的方法。學(xué)生匯報(bào)?;顒?dòng)三:鞏固練習(xí),掌握方法。1出示圖片“練一練1”,學(xué)生看圖,說一說圖的意思。師:有22只小熊,小猴比小熊多6只,由這兩個(gè)條件我們就可以知道什么?怎么列式計(jì)算?學(xué)生獨(dú)立完成后,小組集體訂正,并討論用什么方法計(jì)算,為什么?2出示圖片“練一練2” 。問;圖中已告訴了我們什么?知道了大恐龍和小恐龍的身長,就可以解決什么問題?求“大恐龍比小恐龍長多少米“或小恐龍比大恐龍短多少米”用什么方法,為什么?學(xué)生做完后和同桌互相說一說。3爬桿比賽。325 475885444465 836725 263672663 574786 同桌的兩人進(jìn)行比賽,看誰爬得快。 學(xué)生獨(dú)立做,教師巡視,及時(shí)糾錯(cuò)。活動(dòng)四:發(fā)現(xiàn)規(guī)律,提高速度。填一填,看你能發(fā)現(xiàn)什么?(1)423 (2) 625 (3) 740342 562 407讓學(xué)生一組一組完成,再觀察,或先觀察再計(jì)算,說一說發(fā)現(xiàn)什么,怎樣能很快地填出得數(shù)。試著給同桌出一組這樣的算式?;顒?dòng)五:全課總結(jié),完善新知。同學(xué)們,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你最大的收獲是什么?板書設(shè)計(jì)采 松 果 一共有多少個(gè)松果? 松鼠媽媽比小松鼠多采多少個(gè)? 25429(個(gè)) 小松鼠比松鼠媽媽少采多少個(gè)? 25421(個(gè) )- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 第5單元 加與減二 采松果教學(xué)設(shè)計(jì)1 北師大版 一年級(jí) 數(shù)學(xué) 下冊 單元 松果 教學(xué) 設(shè)計(jì) 北師大
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-2483742.html