2019-2020年高中語(yǔ)文 7莊周買(mǎi)水課后鞏固 大綱人教版第二冊(cè).doc
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2019-2020年高中語(yǔ)文 7莊周買(mǎi)水課后鞏固 大綱人教版第二冊(cè) 1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是( ?。? A.征訂(dng) 蒼勁(jng) 贏利(yng) 長(zhǎng)發(fā)披肩(f) B.凝著(nng) 易拉罐(gun) 在行(hng) 盡管(jǐn) C.揣著(chuāi) 載著(zi) 氣惱(nǎo) 一勺水(sho) D.轉(zhuǎn)悠(you) 漲價(jià)(zhǎng) 車(chē)轍(zh) 顫抖(chn) 解析:A項(xiàng),“贏利”的“贏”應(yīng)讀“yng”。 答案:A 2.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ?。? (1)他一氣之下棄文從商,在他小佇濠梁之上領(lǐng)悟了魚(yú)的樂(lè)趣之后, 想養(yǎng)魚(yú)致富,挖起魚(yú)塘來(lái)了。 (2)咱這河里的水,是從東海議價(jià)買(mǎi)來(lái)的。你是明白人,每噸 不止一元。 (3)莊周又走了十天十夜來(lái)到濠梁。這里 他曾來(lái)旅游,可是這一回心情不同,魚(yú)的樂(lè)趣早已拋到九霄云外了。 (4)猛得聽(tīng)一聲雷響, 云起,長(zhǎng)養(yǎng)萬(wàn)物的甘霖就要下來(lái)了。 A.竟然 雖然 果然 當(dāng)然 B.竟然 當(dāng)然 居然 果然 C.居然 當(dāng)然 雖然 油然 D.居然 竟然 當(dāng)然 油然 解析:居然:副詞,表示出乎意料。當(dāng)然:合乎事理或情理,沒(méi)有疑問(wèn)。雖然:連詞,用在上半句,多與“但是,可是”呼應(yīng),表轉(zhuǎn)折。油然:①形容思想感情自然而然地產(chǎn)生;②形容云氣上升。 答案:C 3.句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( ?。? A.這個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后的主要原因是人們觀念落后,太封閉,太保守,猶如井底之蛙,涸轍之鮒。 B.他的家庭團(tuán)結(jié)和睦,一家人相濡以沫,其樂(lè)融融,幸福極了。 C.那尊雕像屹立在那里已經(jīng)許多年了,幾乎成了這座城市的標(biāo)志。霜打日曬,櫛風(fēng)沐雨,都沒(méi)改變它的英姿。 D.新中國(guó)的航天事業(yè)是白手起家,經(jīng)過(guò)幾代人的艱苦努力,已經(jīng)取得了令世人矚目的輝煌成績(jī)。 解析:A項(xiàng),涸轍之鮒:比喻處在困境急待救助的人。B項(xiàng),相濡以沫:比喻同處困境相互救助。C項(xiàng),櫛風(fēng)沐雨:形容奔波勞碌,不避風(fēng)雨。D項(xiàng),白手起家:形容原來(lái)沒(méi)有基礎(chǔ)或條件很差而創(chuàng)立起一番事業(yè)。 答案:D 4.下列句子銜接不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ā 。? A.旁邊的廣告牌上寫(xiě)著“水每噸一元無(wú)貨”,看得出來(lái),“無(wú)貨”兩個(gè)大字是后來(lái)寫(xiě)上去的,寫(xiě)的是蒼頡體,蒼勁有力。 B.他的嘔心之作《南華經(jīng)》因征訂數(shù)只有三本,出版社把它恭恭敬敬地退了回來(lái)。 C.莊周順著聲音看去,原來(lái)呼救的是躺在車(chē)轍里的一條小魚(yú),拍著尾巴,兩鰓一張一合艱難地呼吸著。 D.可是,吳主任收了款,卻只給了他一張?zhí)嶝泦危綎|海去取水。 解析:B項(xiàng),應(yīng)保持主語(yǔ)一致。改為“被出版社恭恭敬敬地退了回來(lái)”。 答案:B 5.下列句中標(biāo)點(diǎn)使用有誤的一項(xiàng)是( ) A.你要養(yǎng)魚(yú)?莊老。你這么大學(xué)問(wèn),準(zhǔn)能發(fā)財(cái) B.莊周挨了“蒼頡體”當(dāng)頭一棒,幾乎哭出來(lái)。 C.莊周接過(guò)信往外走,聽(tīng)得背后一聲“拜拜”,嚇了一跳。 D.“這是怎么回事?”莊周疑惑地問(wèn),“付了錢(qián)卻只有一張?zhí)嶝泦??!? 解析:A項(xiàng),倒裝問(wèn)句,問(wèn)號(hào)應(yīng)放在句末。改為:“你要養(yǎng)魚(yú),莊老?” 答案:A 6.下列句子排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) ①我們也是一樣,再轉(zhuǎn)手賣(mài)給了您。 ②買(mǎi)是為了賣(mài),為了賺錢(qián)。 ③賣(mài)水多麻煩,不如賣(mài)提貨單,一轉(zhuǎn)手把提貨單賣(mài)給我們了。 ④河伯從東海買(mǎi)到水。 ⑤提貨單盡管賣(mài)來(lái)賣(mài)去,水還躺在東海里,紋絲兒沒(méi)動(dòng)。 ⑥您是用水戶(hù),不到東海取水,哪里有水呢? A.②⑤④③①⑥ B.④②③①⑤⑥ C.②④③①⑥⑤ D.④②①⑥③⑤ 解析:考查語(yǔ)言連貫?zāi)芰Α;舅悸肥敲鞔笠?,理順序,抓?biāo)志。 答案:B 剖析精彩文段 (一)閱讀下面的文字,完成7~9題。 莊周又走了十天十夜來(lái)到濠梁。這里他雖然曾來(lái)旅游,可是這一回心情不同,魚(yú)的樂(lè)趣早已拋到九霄云外了。因?yàn)橛信貢?shū)的信,莊周受到熱情款待。把他讓到外賓接待室里,還遞過(guò)易拉罐可樂(lè)。吳主任又黑又圓的臉上凝著經(jīng)久不息的笑容: “嘿嘿,老莊,您要養(yǎng)魚(yú)?您這么大學(xué)問(wèn),準(zhǔn)能發(fā)財(cái)!有河伯那邊的信,您要的貨,再困難我們也得幫忙。一百?lài)嵕褪且话賴(lài)?!我們的水,是從河伯那里議價(jià)買(mǎi)來(lái)的。我們的出售價(jià)是每噸50元。您是高級(jí)知識(shí)分子,九折優(yōu)惠。您辦起漁場(chǎng)來(lái),往后吃魚(yú)什么的,您還要多關(guān)照啊。” 7.解釋“經(jīng)久不息”在句中的含義。 參考答案:指笑容長(zhǎng)時(shí)間停留在臉上,表示笑容的虛假和偽裝。 8.文中吳主任的語(yǔ)言包含了哪些信息? 參考答案:您有學(xué)問(wèn);我會(huì)盡力;價(jià)格提高;今后關(guān)照。 9.概括吳主任的性格特征。 參考答案:投機(jī)取巧,花言巧語(yǔ),捧誘相加,巧取豪奪。 (二)閱讀下面的文字,完成10~13題。 莊周家貧,故往貸粟于監(jiān)河侯。 監(jiān)河侯曰:“諾。我將得邑金,將貸子三百金,可乎?” 莊周忿然作色曰:“周昨來(lái),有中道而呼者。周顧視車(chē)轍中,有鮒魚(yú)焉。周問(wèn)之曰:‘鮒魚(yú),來(lái)!子何為者邪?’對(duì)曰:‘我,東海之波臣也。君豈有斗升之水而活我哉?’周曰:‘諾。我且南游吳越之王,激西江之水而迎子,可乎?’鮒魚(yú)忿然作色曰:‘吾失我常與,我無(wú)所處。吾得斗升之水然活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯魚(yú)之肆!’” 10.解釋加點(diǎn)字在文中的含義。 (1)周顧視車(chē)轍中顧( ?。? (2)有鮒魚(yú)焉焉( ?。? (3)君豈有斗升之水而活我哉 活( ?。? 參考答案:(1)回頭(2)“于之”,在那里(3)使動(dòng)用法,使……活下去 11.翻譯下面的句子。 (1)子何為者邪? (2)君乃言此,曾不如早索我于枯魚(yú)之肆。 參考答案:(1)你在(車(chē)轍里)干什么呢?(2)你竟這樣說(shuō),還不如早一點(diǎn)到干魚(yú)市場(chǎng)上去找我呢。 12.這個(gè)典故的名字叫 。它的原意是 ,作者化用到本文時(shí)賦予的意思是 。 參考答案:涸轍之鮒指被困在已經(jīng)干涸的車(chē)溝里的一條鯽魚(yú) 諷刺像監(jiān)河侯那樣見(jiàn)死不救卻又用動(dòng)聽(tīng)言辭文飾自己的一毛不拔的吝嗇鬼 13.在課文結(jié)尾,作者寫(xiě)天降大雨,小魚(yú)得救,而莊周也不必辛辛苦苦地去取水了。這個(gè)看來(lái)圓滿(mǎn)喜劇的結(jié)局,是否有損文章的諷刺力度呢? 參考答案:不會(huì)損害文章的諷刺力度。作者在寓言中安排一個(gè)看似圓滿(mǎn)的結(jié)局,但需知莊周也是靠老天爺幫忙才解決了困難。那么現(xiàn)實(shí)中呢?投機(jī)鉆營(yíng)者、哄抬物價(jià)者給社會(huì)、給人民帶來(lái)的災(zāi)難后果又有誰(shuí)能幫忙解決呢?所以,這一戲劇性結(jié)局能引人對(duì)現(xiàn)實(shí)作深層思考,增強(qiáng)了文章的批判力度。 參考譯文: 莊周家里貧困,因此就去監(jiān)河侯那里請(qǐng)求借些糧食。 監(jiān)河侯說(shuō):“好。等我收到我封地的稅金,就借給你三百兩黃金,可以嗎?” 莊周馬上變了臉色說(shuō):“我昨天來(lái)的時(shí)候,路上聽(tīng)見(jiàn)有什么東西在呼喚我的名字。我回頭一看車(chē)輪輾過(guò)的槽中,有一條鯽魚(yú)。我就問(wèn)它:‘鯽魚(yú),過(guò)來(lái),你在車(chē)轍里做什么呢?’它回答說(shuō):‘我,是東海的水官。你是否有一斗水來(lái)救活我呢?’我對(duì)它說(shuō):‘好。我將向南游說(shuō)吳越君王,引西江水來(lái)迎救你,可以嗎?’鯽魚(yú)立即變了臉色說(shuō):‘我沒(méi)有水,就失去了容身之處。如果能得到一斗水我就能活下去。你竟這樣說(shuō),還不如早一點(diǎn)到干魚(yú)市場(chǎng)上去找我呢!’ 綜合拓展提升 (三)閱讀下面的文字,完成14~17題。 雜文是誅伐邪惡、匡正時(shí)弊的武器,又是一種可使讀者開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶性情的文體。由此作文有三忌。 一忌 。老八股不好,新八股更壞,數(shù)千年來(lái),讀者苦八股之害久矣,裝腔作勢(shì),穿靴戴帽,廢話(huà)連篇,無(wú)的放矢,統(tǒng)統(tǒng)應(yīng)該反掉。 二忌 。雜文是投槍亦是匕首,它必然要有一點(diǎn)氣勢(shì)和鋒芒。寫(xiě)文章顧慮多端,怕這怕那,四平八穩(wěn),那么雜文就等于鈍刀割肉,就不能起誅伐和匡正的作用。 三忌 。雜文姓雜,幾十字、幾百字,最多“千字文”也就可以了,這是我國(guó)散文的好傳統(tǒng),劉禹錫的《陋室銘》只有八十一個(gè)字,魏徵的議論文《諫太宗十思疏》,也不過(guò)三百七十二字。雜文可以“單打一”,一篇文章講一件事,不必求全,不要面面俱到,要短而精,不要讓“懶婆娘的裹腳布”混入雜文之林。 14.第一段中加點(diǎn)的“此”指代什么? 參考答案:“此”指代“雜文是誅伐邪惡、匡正時(shí)弊的武器,又是一種可使讀者開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶性情的文體”。 15.第三段中“雜文是投槍亦是匕首”,運(yùn)用了 的修辭手法。這句話(huà)強(qiáng)調(diào)雜文應(yīng)該 。 答案:比喻 短小而有戰(zhàn)斗性 16.概括第四段的主要意思。 參考答案:提倡文章的篇幅要短小,并提出一些達(dá)到篇幅短小的辦法。 17.根據(jù)各段內(nèi)容,在二、三、四段的橫線上填上首括句。 參考答案:教條主義“怕”字冗長(zhǎng) (四)閱讀下面的文字,完成18~21題 請(qǐng)教趙樹(shù)理 張聿溫 一日,劉家走出了男女?dāng)?shù)人,結(jié)伴來(lái)找當(dāng)年太行山區(qū)的名作家趙樹(shù)理。趙樹(shù)理認(rèn)得是二諸葛、三仙姑、金旺、小二黑和小芹,全是他的小說(shuō)《小二黑結(jié)婚》中的人物,連忙熱情地讓座、倒茶,并詢(xún)問(wèn)他們?yōu)楹味鴣?lái)。這幾位異口同聲,說(shuō)是前來(lái)請(qǐng)教,但聽(tīng)那說(shuō)話(huà)的口氣,卻不無(wú)質(zhì)問(wèn)揶揄的味道。 二諸葛:趙作家,當(dāng)年我抬手動(dòng)腳都要論一論陰陽(yáng)八卦,看一看黃道黑道,結(jié)果吃過(guò)“不宜栽種”的虧,這我忘不了,也不翻案??墒俏也幻靼椎氖?,怎么隔了四五十年,我那一大套又時(shí)興起來(lái)了呢?你看現(xiàn)在的電話(huà)號(hào)碼、汽車(chē)牌子什么的,不都講究個(gè)“六六順”“發(fā)發(fā)發(fā)”嗎?還有,縣城、省城也都有了看相、測(cè)字、算卦的,并不見(jiàn)有誰(shuí)出來(lái)管一管。我為小二黑定親,讓他取童養(yǎng)媳,小二黑死活不同意,區(qū)長(zhǎng)批評(píng)我:“老漢你不要糊涂了,強(qiáng)逼你19歲的孩子娶上個(gè)12歲的小姑娘,恐怕要生一輩子氣。”現(xiàn)在看,區(qū)長(zhǎng)的批評(píng)也不全在理,差7歲就不行啦?如今還有20歲的姑娘嫁個(gè)六七十歲的老頭子,報(bào)上登了不少呢! 三仙姑:趙干部,您是政府人,懂政策,你對(duì)我沒(méi)有好感,是我表現(xiàn)不好。不過(guò)有一條,我如今特別后悔,悔不該早生幾十年。要是今天,我賣(mài)點(diǎn)老俏,誰(shuí)敢說(shuō)三道四?搽個(gè)美容霜抹個(gè)粉的,誰(shuí)能說(shuō)我“看起來(lái)像驢糞蛋上下了霜”?我每月初一、十五頂著紅布搖搖擺擺裝扮天神,有30年歷史,業(yè)務(wù)夠熟練的了。看如今有些女人學(xué)不了幾天就靠跳大神賺大錢(qián),實(shí)話(huà)說(shuō),我還真有點(diǎn)不服氣呢!還有,我后悔沒(méi)有堅(jiān)持把小芹許給吳先生,要不,興許小芹都定居美國(guó)了,我呢,也成了僑屬了。 金旺:趙樹(shù)理你當(dāng)年制造了一起冤案,至少判我15年徒刑是重了。我不就是喜歡捆人打人耍個(gè)威風(fēng),派上民兵給自己割柴,撥上民兵給自己鋤地,浮收糧,私派款,多吃多占嗎?有什么大不了的?,F(xiàn)今個(gè)別干部,比我還兇,你都能治了?我當(dāng)村政委員,把我老婆選為婦救會(huì)主任,這也算我一條罪狀?我同意三仙姑的看法,悔不該早生幾十年哪。 小芹:老趙同志,我有一點(diǎn)看不慣,都解放這么多年了,怎么還有逼親、換親、買(mǎi)賣(mài)婚姻這類(lèi)丑事?更叫人惡心的,是個(gè)別婦女賣(mài)淫、當(dāng)“三陪”,聽(tīng)說(shuō)有的文化還不低,是大學(xué)生哩。我文化不高,都知道追求婚姻自由,她們?cè)趺淳筒恢滥??難道文化程度高了,生活水平改善了,思想覺(jué)悟反而降低了嗎? 小二黑:老趙同志,我接著小芹的話(huà)茬說(shuō)兩句。當(dāng)年咱解放區(qū),民主生活、法制宣傳比現(xiàn)今有些地方強(qiáng)得多。金旺、興旺兄弟在村里作惡,還不是栽在民主會(huì)上。會(huì)后選舉,他倆和金旺老婆都落了選。金旺、興旺捆我,我反問(wèn)一句“無(wú)故捆人犯法不犯”,他就不敢那么囂張了?,F(xiàn)今個(gè)別人可比金旺兄弟橫多了,你要問(wèn)他犯法不犯,他眼一瞪:“老子就是法,有本事你告去?!睘槭裁催@些干部的水平也比過(guò)去降低了呢? (原載《中國(guó)青年報(bào)》 18.從二諸葛等人的“質(zhì)問(wèn)”中,試概括歸納出現(xiàn)實(shí)中的種種不良現(xiàn)象。 參考答案:①搞封建迷信卻無(wú)人管;②個(gè)別違法亂紀(jì)的干部沒(méi)被懲處;③存在逼親、換親、買(mǎi)賣(mài)婚姻和賣(mài)淫等現(xiàn)象;④一些干部的法制水平不高,不講民主。 19.對(duì)趙樹(shù)理的稱(chēng)呼,二諸葛、三仙姑、金旺與小芹、小二黑都不相同。分析原因及這樣寫(xiě)的好處。 參考答案:因?yàn)槿宋锷矸莶煌?,文化水平不同,與趙樹(shù)理的關(guān)系不同,在稱(chēng)呼上就有了差別。這樣寫(xiě)使人物語(yǔ)言得體,符合人物身份,令讀者感到真實(shí)可信,如在眼前。 20.面對(duì)眾人的“請(qǐng)教”,趙樹(shù)理卻沒(méi)說(shuō)什么話(huà)。分析這樣寫(xiě)的好處。 參考答案:作者“安排”趙樹(shù)理“沉默”,從而給讀者留下了想象和思考的空間,反思這些不良現(xiàn)象,進(jìn)而受到教育,收到“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的效果。 21.簡(jiǎn)要分析這篇雜文在表現(xiàn)手法上的特征。 參考答案:張聿溫同志的《請(qǐng)教趙樹(shù)理》這篇文章,在表現(xiàn)手法上最大的特征是:讓趙樹(shù)理的小說(shuō)《小二黑結(jié)婚》中的人物全都復(fù)活,又讓他們一齊去向趙樹(shù)理理論。通過(guò)這種方式,新穎、別致、形象、鮮明、曲折地表現(xiàn)了自己對(duì)當(dāng)今社會(huì)上的一些丑陋的社會(huì)現(xiàn)象的針砭,也表達(dá)了自己對(duì)從前優(yōu)良的、純潔的、純正的社會(huì)風(fēng)氣的向往。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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