全自動薄壁不銹鋼管冷彎機設計-彎管機含CATIA三維及8張CAD圖
全自動薄壁不銹鋼管冷彎機設計-彎管機含CATIA三維及8張CAD圖,全自動,薄壁,不銹鋼管,冷彎機,設計,彎管,catia,三維,cad
任務書論文(設計)題目:全自動薄壁不銹鋼管冷彎機設計(二)工作日期:2016年12月12日 2017年05月28日1.選題依據(jù):該設計屬機械設計類裝備改造題目,內容涉及制圖、材料變形分析、工藝過程分析、液壓及PLC控制系統(tǒng)設計、工裝(結構)設計等。可達到培養(yǎng)學生綜合運用所學基礎及專業(yè)知識解決生產實際問題能力的目的。目前國內外機械制造行業(yè)(尤其輕工制造行業(yè))都大量使用各種薄壁不銹鋼管冷彎裝置,生產中供參考的實物很多,相關的參考資料可通過查閱圖書資料、網上查詢等方式獲得,該題目設計量適中,學生在16周時間內可以完成。2.論文要求(設計參數(shù)):薄壁不銹鋼管坯尺寸:直徑(內徑)6cm-10cm,長度30cm-50cm,厚度0.06cm- 0.1cm,重量為0.5kg-2kg,回轉裝置采用液壓馬達驅動,模盤可更換,可在平面內回轉90度-180度,每個管坯冷彎時間10s;下料裝置采用機械手自動下料,下料動作時間10s。3.個人工作重點:1、全自動薄壁不銹鋼管冷彎機總體方案設計;2、全自動薄壁不銹鋼管冷彎機回轉裝置設計;3、全自動薄壁不銹鋼管冷彎機下料裝置設計;4、全自動薄壁不銹鋼管冷彎機機座設計;5、主要零件的受力分析、計算與較核;6、回轉、下料裝置控制系統(tǒng)設計。4.時間安排及應完成的工作:5.應閱讀的基本文獻:1、輕工機械(機械工業(yè)出版社)2、液壓傳動(機械工業(yè)出版社)3、電氣控制技術(機械工業(yè)出版社)4、機械原理(機械工業(yè)出版社)5、機械設計(機械工業(yè)出版社)6、機械設計手冊(機械工業(yè)出版社)7、機械工程師手冊(機械工業(yè)出版社)8、金屬材料成型(機械工業(yè)出版社)9、材料力學(機械工業(yè)出版社)10、機械工程材料(機械工業(yè)出版社)11、物料傳輸(機械工業(yè)出版社)12、工業(yè)機器人(機械工業(yè)出版社)13、相關文獻(中外文期刊雜志、網絡資料等)指導教師簽字:XX教研室主任意見:同意簽字:XX 2017年01月03日教學指導分委會意見:同意簽字:XX 2017年01月03日 學院公章進度檢查表第-1周工作進展情況落實選題,根據(jù)題目查找資料;在大量閱讀、整理相關文獻的基礎上對資料進行系統(tǒng)分類;根據(jù)整理后的資料寫開題報告。2017年01月05日指導教師意見查閱了相關文獻資料,對總體設計內容有了一定的了解,編寫了開題報告與文獻綜述。仍需完善國內外現(xiàn)狀介紹,修改開題報告。指導教師(簽字):XX 2017年03月08日第 1周工作進展情況開題報告答辯并修改;提交開題報告;大體方案初稿。2017年03月09日指導教師意見開題報告基本完成,修改標點符號、文獻引注。可以進行下一步工作。指導教師(簽字):XX 2017年03月08日第 3周工作進展情況確定各部件的方案,在協(xié)調可實現(xiàn)的基礎上完成總體方案選擇。2017年03月24日指導教師意見進一步完善設計總體方案,與同組同學協(xié)商討論,對不同的液壓傳送方式以及液壓馬達夾緊方式進行分析比較,取長補短,借鑒國內外成熟技術,參考相關定位夾緊裝置、機構的工作原理與特點,拓展思路,進行下一步工作。指導教師(簽字):XX 2017年03月27日第 5周工作進展情況與同學協(xié)商對方案進行最終調整,了解相關液壓馬達知識,詳細下料裝置設計。2017年04月10日指導教師意見參考現(xiàn)有薄壁不銹鋼管冷彎機結構資料,拓展思路,掌握基本原理,了解功能,根據(jù)具體設計要求和工作節(jié)拍,完善全自動薄壁不銹鋼管冷彎機總體方案與液壓冷彎裝置設計,開展初步相關計算和液壓系統(tǒng)初步設計,盡快著手繪制方案圖草圖。指導教師(簽字):XX 2017年04月10日第 7周工作進展情況進行彎管、卸料機構的三維建模,完成與之相關的論文說明書部分。2017年04月22日指導教師意見對總體方案圖進一步修改,完善彎管、卸料機構的三維圖,盡快完成部件圖設計,盡早著手說明書的編寫、文獻翻譯。指導教師(簽字):XX 2017年04月24日第 9周工作進展情況主要零件的校核與計算;繪制總體與部分零件二維圖;完善設計說明書。2017年05月05日指導教師意見參考教學參考書和相關設計手冊完成主要零件的校核與計算,注意公式的正確選用、單位及安全系數(shù)等; 盡快繪制總設計圖與部件圖得三視圖;論文說明書的編寫注意格式與排版,盡快完善設計說明書。指導教師(簽字):XX 2017年05月08日第 11周工作進展情況完善設計說明書;修改完善總圖與零件圖;完成文獻翻譯。2017年05月15日指導教師意見說明書按照學校要求格式排版,修改完善總圖與零件圖后再核對一下。文獻翻譯注意專業(yè)詞匯的準確度和語言的通順。指導教師(簽字):XX 2017年05月18日第 13周工作進展情況調整說明書格式; 說明書查重修改; 準備畢業(yè)答辯資料。2017年05月21日指導教師意見對已完成CAD裝配圖和零件圖再進行檢查并與同組同學互查,注意細 節(jié),避免制圖錯誤。盡快完成論文查重。進一步完善設計說明書并注意書寫格式,仔細檢查,提前查重,注意書寫文筆通順,公式應用正確,單位符合國標。準備答辯提綱,進行預答辯準備工作。指導教師(簽字):XX 2017年05月24日過程管理評價表評價內容具體要求總分評分工作態(tài)度態(tài)度認真,刻苦努力,作風嚴謹32遵守紀律自覺遵守學校有關規(guī)定,主動聯(lián)系指導教師,接受指導32開題報告內容詳實,符合規(guī)范要求54任務完成按時、圓滿完成各項工作任務43過程管理評分合計11 過程管 理評語 該同學平時認真對待畢業(yè)設計工作,工作態(tài)度端正,開展畢業(yè)設計過程中能下一定的功夫,較為努力,肯付出。平時能自覺遵守學校有關規(guī)定,主動自覺聯(lián)系指導教師,按期虛心接受指導。通過認真查閱文獻,在分析、總結的基礎上,在規(guī)定時間內完成并提交開題報告,開題報告內容詳實,符合規(guī)范要求。 按時、較好完成任務書下達的各項工作任務。通過16周的畢業(yè)設計工作,表明該學生具有一定的分析問題、解決生產實際能力,一定的綜合運用知識能力、科研方法運用能力,較好的中文表達與外語能力、文獻資料檢索能力、計算機應用能力。指導教師簽字:XX日期:2017-05-24指導教師評價表評價內容具體要求總分評分選題質量符合培養(yǎng)目標要求,有一定的研究價值和實踐意義,有一定的開拓性、創(chuàng)新性,深度、難度適宜,工作量飽滿54能力水平有較強的綜合運用知識能力、科研方法運用能力、中文表達與外語能力、文獻資料檢索能力、計算機應用能力54完成質量文題相符,概念準確,分析、論證、計算、設計、實驗等正確合理,結論明確;論文結構、撰寫格式、圖表等符合基本規(guī)108指導教師評分合計16 指導教 師評語 該同學設計題目來源于生產實際,選題有一定的研究價值和實踐意義,設計內容有一定的開拓性、創(chuàng)新性;深度、難度適宜,工作量適中。在規(guī)定時間內完成了設計任務書要求的主要內容(全自動薄壁不銹鋼管冷彎機總體方案設計、回轉裝置設計、全自動薄壁不銹鋼管冷彎機下料裝置設計、機座設計,主要零件的受力分析、計算與較核,回轉、下料裝置控制系統(tǒng)設計等)。通過完成該設計,鍛煉了學生綜合運用知識能力、科研方法運用能力、中文表達與外語能力、文獻資料檢索能力、計算機應用能力。論文書寫文題相符,分析、論證、計算、設計、實驗等正確合理,結論正確;論文結構、撰寫格式、圖表等符合學校基本規(guī)范要求。同意參加答辯。指導教師簽字:XX日期:2017-05-24評閱人評價表評價內容具體要求總分評分選題質量符合培養(yǎng)目標要求,有一定的研究價值和實踐意義,有一定的開拓性、創(chuàng)新性,深度、難度適宜,工作量飽滿54能力水平有較強的綜合運用知識能力、科研方法運用能力、中文表達與外語能力、文獻資料檢索能力、計算機應用能力54完成質量文題相符,概念準確,分析、論證、計算、設計、實驗等正確合理,結論明確;論文結構、撰寫格式、圖表等符合基本規(guī)107評閱人評分合計15 評閱人 評語 本設計針對全自動薄壁不銹鋼管冷彎機裝置中穿芯機構、彎管機構等為要點進行設計。選題符合機械設計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)方案要求,有一定的研究價值和實踐意義。本設計比較選取了相關方案,完成了相關機械機構設計,設計方案較為合理。本設計綜合運用了本專業(yè)所學知識,工作量尚可。同時本設計文題相符,概念基本準確,有相關的分析、論證與計算,基本正確合理,圖紙質量尚可,但有些部分表達不夠規(guī)范,需修改。說明書格式基本正確,但結構、圖表等規(guī)范性還需修改提高。以上反映出該生具有一定的獨立工作能力,同時有一定的中文表達與外語應用能力,也有一定的綜合運用知識能力、科研方法運用能力、計算機應用能力及文獻資料檢索能力。 同意該生參加畢業(yè)設計答辯。評閱人簽字:XX評閱人工作單位:XX日期:2017-05-24答辯紀錄 學生姓名:XX專業(yè)班級:XX 畢業(yè)論文(設計)題目: 全自動薄壁不銹鋼管冷彎機設計(二)答辯時間:2017年05月25日 時 分 時 分答辯委員會(答 主任委員(組長): XX辯小組)成員委員(組員): XX答辯委員會(答辯小組)提出的問題和答辯情況問題1:液壓馬達和模盤連接方式?回 答: 通過花鍵連接,承載力比平鍵大。問題2:液壓馬達輸出扭矩是多大?回 答: 輸出扭矩為140N.m問題3:機械手如何張開合上?回 答: 液壓向前伸出推開,向后縮回收緊。問題4:下料抓緊液壓缸行程多大?回 答: 行程為50mm。問題5:支架為什么有斜塊?回 答: 保持穩(wěn)定,綜合強度高。問題6:彎一個件需要多長時間? 回 答: 一分鐘左右。記錄人: 時祖光2017年05月25日答辯委員會評價表評價內容具體要求總分評分自述總結思路清晰,語言表達準確,概念清楚,論點正確,分析歸納合理109答辯過程能夠正確回答所提出的問題,基本概念清楚,有理論根據(jù)108選題質量符合培養(yǎng)目標要求,有一定的研究價值和實踐意義,有一定的開拓性、創(chuàng)新性,深度、難度適宜,工作量飽滿54完成質量文題相符,概念準確,分析、論證、計算、設計、實驗等正確合理,結論明確;論文結構、撰寫格式、圖表等符合基本規(guī)108能力水平有較強的綜合運用知識能力、科研方法運用能力、中文表達與外語應用能力、文獻資料檢索能力、計算機應用能力109答辯委員會評分合計38 答辯委員會評語 XX同學在畢業(yè)設計工作期間,工作努力,態(tài)度認真,能遵守各項紀律,表現(xiàn)良好。 能按時、全面、獨立地完成與畢業(yè)設計有關的各環(huán)節(jié)工作,具有一定的綜合分析問題和解決問題的能力。 論文立論正確,理論分析得當,解決問題方案實用,結論正確。 論文使用的概念正確,語言表達準確,結構嚴謹,條理清楚。 論文中使用的圖表,設計中的圖紙在書寫和制作時,能夠執(zhí)行國家相關標準,規(guī)范化較好。 具有一定的獨立查閱文獻資料及外語應用能力,原始數(shù)據(jù)搜集得當,實驗或計算結論準確。 答辯過程中,能夠簡明和正確地闡述論文的主要內容,思路清晰,論點基本正確;回答問題準確,有應變力;有較好的語言表達能力。答辯成績: 38答辯委員會主任:XX2017年05月31日畢業(yè)論文(設計)成績評定 項目分類成績評定過程管理評分11指導教師評分16評閱人評分15答辯委員會評分38總分80成績等級B成績等級按“A、B、C、D、F”記載成績審核人簽章: XXXXX審核人簽章: XX
收藏
編號:2485957
類型:共享資源
大小:7.96MB
格式:ZIP
上傳時間:2019-11-26
50
積分
- 關 鍵 詞:
-
全自動
薄壁
不銹鋼管
冷彎機
設計
彎管
catia
三維
cad
- 資源描述:
-
全自動薄壁不銹鋼管冷彎機設計-彎管機含CATIA三維及8張CAD圖,全自動,薄壁,不銹鋼管,冷彎機,設計,彎管,catia,三維,cad
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。