2019-2020年高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第四單元《19世紀(jì)以來的世界文化》練習(xí)與解釋 岳麓版必修3.doc
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2019-2020年高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第四單元《19世紀(jì)以來的世界文化》練習(xí)與解釋 岳麓版必修3 1.恩格斯說:“和啟蒙學(xué)者的華美語言比起來,‘理性的勝利’建立起來的社會制度和政治制度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫?!边@種“令人極度失望”的社會背景下興起的文學(xué)藝術(shù)流派是( ) A.古典主義 B.浪漫主義 C.現(xiàn)實(shí)主義 D.現(xiàn)代主義 解析. B 浪漫主義的特點(diǎn)是非理性、感情至上,是對理性的失望而產(chǎn)生的。 2.魯迅在回憶20世紀(jì)初年的情形時(shí)說,“有人說GByron(拜倫)的詩多為青年所愛讀,我覺得這話很有幾分真。就自己而論,也還記得怎樣讀了他的詩而心神俱旺?!碑?dāng)時(shí)愛國青年喜讀拜倫作品,主要是因?yàn)樗? ) A.與文學(xué)革命運(yùn)動的方向一致 B.繼承了歐洲古典文學(xué)的傳統(tǒng) C.具有批判現(xiàn)實(shí)主義的精神特質(zhì) D.充滿追求自由和解放的浪漫主義精神 解析.D 抓住兩點(diǎn),一是“20世紀(jì)初年的中國”,是半殖民地半封建社會,因此愛國青年都在積極探尋救國救民的道路。二是GByron(拜倫)是英國著名的浪漫主義詩人,其詩作的特點(diǎn)是對社會弊端進(jìn)行抨擊,反對封建專制,歌頌民主自由。這正契合了當(dāng)時(shí)中國愛國青年的需求,因此深受他們的喜愛。故選D。 3.在西方文學(xué)發(fā)展史上,某個(gè)流派的作家“行使了社會學(xué)家、社會史家以及社會批評家的職能,生動記錄了這個(gè)時(shí)代紛至沓來的所有緊要事件,其中既有公共生活事件,又有個(gè)人生活事件:都市社會、工人狀況、貧困、婚姻、婦女角色?!边@個(gè)流派是指( ) A.占典主義文學(xué) B.浪漫主義文 C.現(xiàn)實(shí)主義文學(xué) D.現(xiàn)代主義文學(xué) 解析.C現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)除了細(xì)節(jié)的真實(shí)外,還真實(shí)的再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物?,F(xiàn)實(shí)主義文學(xué)如實(shí)地反映現(xiàn)實(shí)生活,客觀性較強(qiáng)。 4.巴爾扎克的《人間喜劇》所屬的文學(xué)流派是( ) A.現(xiàn)代主義 B.現(xiàn)實(shí)主義 C.浪漫主義 D.印象主義 解析.B 眾所周知,巴爾扎克 (1799--1850)是現(xiàn)實(shí)主義這個(gè)名詞最深刻含義上的作家,他的《人間喜劇》乃是深刻的規(guī)范化的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)。 5.學(xué)校舉辦一次文藝活動,邀請一些學(xué)者前來演講。演講題目包括:“拜倫的詩歌創(chuàng)作”、“雪萊與《西風(fēng)頌》”等。此外,學(xué)校還安排了一場音樂會,由鋼琴家表演一場“貝多芬的交響曲”。下列最適合這次文藝活動主題的是( ) A.啟蒙運(yùn)動的學(xué)術(shù) B.批判現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù) C.浪漫主義的文藝 D.現(xiàn)代主義的藝術(shù) 解析.C 拜倫、雪萊是浪漫主義文學(xué)代表人物,而貝多芬的交響曲屬于浪漫主義音樂。 6.某些畫家根據(jù)光色原理對繪畫色彩進(jìn)行了大膽革新,打破了傳統(tǒng)繪畫的褐色調(diào)子,并直接面對自然風(fēng)景寫生,將光色瞬間變幻的效果記錄下來。這一繪畫流派是( ) A. 古典主義 B. 浪漫主義 C. 印象主義 D. 現(xiàn)代主義 解析.C 本題旨在考查對主要畫派創(chuàng)作風(fēng)格的識記,聯(lián)系教材可知題干所述事印象主義畫派的創(chuàng)作特點(diǎn),故正確答案是C。 7.法國藝術(shù)評論家丹納曾說:要了解一件藝術(shù)品,一個(gè)藝術(shù)家,一群藝術(shù)家,必須正確地設(shè)想他們所屬的時(shí)代精神和風(fēng)俗概況。那么要理解巴爾扎克的《人間喜劇》,我們應(yīng)了解的重大歷史事件是( ) A.文藝復(fù)興 B.法國大革命 C.工業(yè)革命 D.1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī) 解析:C 巴爾扎克的《人間喜劇》寫于19世紀(jì),而文藝復(fù)興發(fā)生在14至16世紀(jì),法國大革命發(fā)生在18世紀(jì),1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生在20世紀(jì)。 8.19世紀(jì)以來,世界文學(xué)藝術(shù)空前繁榮,各種流派深刻反映社會歷史現(xiàn)實(shí),主要流派出現(xiàn)的順序是( ) A.浪漫主義——古典主義——現(xiàn)代主義 B.浪漫主義——現(xiàn)實(shí)主義——現(xiàn)代主義 C.現(xiàn)實(shí)主義——浪漫主義——現(xiàn)代主義 D.浪漫主義——印象主義——現(xiàn)實(shí)主義 解析:B .19世紀(jì)早期浪漫主義興起 ,而現(xiàn)實(shí)主義興起則是在19世紀(jì)30年代以后,現(xiàn)代主義則興起于20世紀(jì)。 9.(xx年汕頭一模)《瓶子、玻璃杯和小提琴》(如下圖)是畢加索的代表作之一。作品強(qiáng)調(diào)標(biāo)新立異,而不注重寫實(shí)。這幅作品所屬的藝術(shù)流派是( ) A.浪漫主義 B.現(xiàn)實(shí)主義 C.印象主義 D.現(xiàn)代主義 解析:D。現(xiàn)代派繪畫采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)方法,大膽運(yùn)用各種新材料。 10.以“不關(guān)心主題思想”為宗旨,借助當(dāng)時(shí)光學(xué)領(lǐng)域的新成就,強(qiáng)調(diào)捕捉光和色之下世界萬物的“瞬間印象”,表現(xiàn)微妙的色彩變化。下列能體現(xiàn)這一特征的作品是( ) 解析:D.題中信息反映的繪畫特征為印象派繪畫。A項(xiàng)為現(xiàn)代派美術(shù),B項(xiàng)為現(xiàn)實(shí)主義繪畫;C項(xiàng)為浪漫主義。 11.18世紀(jì)后半葉至19世紀(jì)中葉的歐洲,革命與改革此起彼伏,但成功后的歐洲各國并沒有出現(xiàn)自由、民主、平等、博愛,依然私欲橫流。不能反映這一特點(diǎn)的文化現(xiàn)象是( ) A.拜倫、雪萊的浪漫主義詩歌 B.巴爾扎克的批判現(xiàn)實(shí)主義巨著 C.格里菲斯——現(xiàn)代電影之父,對電影技術(shù)的重大改進(jìn) D.托爾斯泰的“我們時(shí)代最偉大的史詩”——《戰(zhàn)爭與和平》 解析:C.格里菲斯對電影技術(shù)的重大改進(jìn)是在19世紀(jì)末20世紀(jì)初。 12. “對建立在理性基礎(chǔ)上的工業(yè)社會表示懷疑,不屑于表面的客觀真實(shí),致力于探索離奇別致的形式技巧?!本哂羞@一創(chuàng)作精神的作者是( ) A.雪萊B.畢加索C.貝多芬 D.巴爾扎克 解析:B 現(xiàn)代派文學(xué)的共同主題是表現(xiàn)現(xiàn)代人的困惑,反映了西方資本主義世界的全面危機(jī)。其創(chuàng)作采用夸張 變形 抽象的離奇表現(xiàn)手法。畢加索具有這一創(chuàng)作精神。 13.20世紀(jì)以來,兩次世界大戰(zhàn)給人們的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷,工業(yè)化的快節(jié)奏生活也加劇了人們的緊張感,他們開始用新的表現(xiàn)形式和藝術(shù)精神進(jìn)行創(chuàng)作,這種文學(xué)流派被稱為( ) A. 浪漫主義 B. 現(xiàn)實(shí)主義 C. 新古典主義 D. 現(xiàn)代主義 解析: D聯(lián)系各種文學(xué)流域產(chǎn)生的時(shí)間和具體背景即可。D項(xiàng)符合題中要求。 14. “他是有史以來第一個(gè)活著親眼看到自己的作品被收藏進(jìn)盧浮宮的畫家。他用變形、扭曲和夸張的筆觸以及幾何彩塊堆積、造型抽象,表現(xiàn)了痛苦、受難和獸性,表達(dá)了多種復(fù)雜的情感?!蔽闹械乃牵? ) A.達(dá)芬奇 B.莫奈 C.塞尚 D.畢加索 解析.D從材料信息“變形、扭曲和夸張的筆觸以及幾何彩塊堆積、造型抽象,表現(xiàn)了痛苦、受難和獸性,表達(dá)了多種復(fù)雜的情感?!笨梢钥闯觯@是對現(xiàn)實(shí)主義繪畫特點(diǎn)的描述,屬于此畫派的是畢加索。 15. 既把古典主義音樂發(fā)展到爐火純青又開創(chuàng)了浪漫主義音樂先河的是( ) A.德彪西 B.海頓 C.莫扎特 D.貝多芬 16.(xx年江門一模)“每當(dāng)世界經(jīng)濟(jì)遭遇”寒冬“,總會有個(gè)狂熱的角落熱鬧得刺眼——這就是電影?!迸c電影的誕生不同時(shí)期的是( ) A.浪漫主義成為世界文藝的主流 B.主要資本主義國家過渡到帝國主義階段 C.資本主義世界體系最終形成 D.生物進(jìn)化論思想開始影響中國政治 解析:A 浪漫主義是在19世紀(jì)30年代的資產(chǎn)階級革命時(shí)期,電影誕生于19世紀(jì)末。 17、(15分)19世紀(jì)到20世紀(jì),是一個(gè)復(fù)雜多變的時(shí)代,涌現(xiàn)出風(fēng)格各異的文學(xué)藝術(shù)流派。閱讀材料 材料1 法國文豪雨果說:“丑在美的旁邊,畸形靠近著優(yōu)美,丑怪藏在崇高背后,美與惡并存,光明與黑暗相共。” 德拉克洛瓦的作品蕩氣回腸,富于激情,成為世界藝術(shù)寶庫中具有永恒魅力的作品,他本人被譽(yù)為“浪漫主義的獅子”。 貝多芬說:“音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰能了解我的音樂,誰就能超越常人無法擺脫的痛苦?!? (1) 材料1中的三位偉人在藝術(shù)創(chuàng)作中有什么共同點(diǎn)?(2分)體現(xiàn)了怎樣的時(shí)代特征?(3分) 材料2 從19世紀(jì)開始,西方繪畫藝術(shù)的便哈日新月異,從古典主義、浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義、印象主義等知道抽象主義,如果把這一發(fā)展過程描述的概括一點(diǎn),基本上可以說是主觀因素不斷壓倒、以至全部取代客觀因素的過程。——朱狄《當(dāng)代西方美學(xué)》 (2) 浪漫主義繪畫、印象派繪畫各自的風(fēng)格特點(diǎn)是什么?(2分)并各舉一個(gè)代表作品。(2分) 材料3 “愛斯特拉岡:咱們走吧。 弗拉季米爾:咱們不能。 愛斯特拉岡:為什么不能? 弗拉季米爾:咱們在等待多戈。” (3) 材料3的對白出自哪一部戲劇作品?(2分)屬于哪一流派?(2分)這一流派的代表人物是誰?(2分) 【解析】 本題對于近代現(xiàn)文學(xué)藝術(shù)進(jìn)行了考查,較基礎(chǔ)。結(jié)合所學(xué)逐問細(xì)致作答即可。 參考答案: (1)共同點(diǎn):都是浪漫主義文學(xué)藝術(shù)的杰出代表。(2分) 時(shí)代特征:法國大革命的迅速發(fā)展,拿破侖軍隊(duì)橫掃歐洲大陸。隨著工業(yè)革命的擴(kuò)展,社會各界曾對社會現(xiàn)狀普遍感到不滿。(3分) (2)浪漫主義繪畫的特點(diǎn):偏重感情,重視色彩和筆法的熱情奔放。 印象派繪畫的特點(diǎn):重視光和色彩的運(yùn)用。(2分) 代表作品:《拾穗者》(米勒)《伏爾加河上的纖夫》(列賓)《日出印象》(莫奈)《自由引導(dǎo)法國人民》(德拉克洛瓦)或其他作品。(2分) (3)《等待戈多》(2分)荒誕派。(2分)貝克特。(2分) 3.(15分)音樂不僅是生命中流動的旋律 ,它還是游走在心海的精靈。音樂使一個(gè)民族的氣質(zhì)更獨(dú)特,使人類的精神爆發(fā)出火花,更是一部鮮活的史詩。閱讀下列材料,回答問題: 材料一 貝多芬,德意志著名音樂家,一生中創(chuàng)作了大量音樂作品。他對當(dāng)時(shí)的自由思想很是同情,在作品《愛格蒙特》、《菲岱里奧》及《第九交響曲》中都有表現(xiàn),就這方面而言,貝多芬是第一位偉大的“主觀”作曲家,并且他創(chuàng)作的唯一歌劇《菲岱里奧》被公認(rèn)為是愛情與自由的象征。 《英雄交響曲》創(chuàng)作前發(fā)生許多重大事件發(fā)生:1789年標(biāo)志著封建制堡壘的巴士底監(jiān)獄陷落; 1799年,拿破侖執(zhí)政,五年后稱帝。這部作品熱情謳歌了在“自由、平等、博愛”旗幟下實(shí)現(xiàn)的法國革命,標(biāo)志者歐洲音樂歷史中具有重要社會政治意義的題材第一次進(jìn)入交響樂這個(gè)音樂體裁的領(lǐng)域。 (1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識分析為什么說“貝多芬是第一位偉大的‘主觀’作曲家”?其重要的貢獻(xiàn)有哪些?(4分) 材料二 《黃河大合唱》是冼星海最重要的和影響最大的一部代表作,創(chuàng)作于1939年3月。其第七部分是“保衛(wèi)黃河”: (朗誦詞) 但是,中華民族的兒女啊,誰愿意像豬羊一般任人宰割?我們抱定必勝的決心,保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國! (多聲部合唱) 風(fēng)在吼。馬在叫。黃河在咆哮。黃河在咆哮。河西山岡萬丈高。河?xùn)|河北高粱熟了。萬山叢中,抗日英雄真不少!青紗帳里,游擊健兒逞英豪!端起了土槍洋槍,揮動著大刀長矛,保衛(wèi)家鄉(xiāng)!保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國! 這是一部反映中華民族解放運(yùn)動的音樂史詩。作品表現(xiàn)了在戰(zhàn)爭年代里,中國人民的苦難與頑強(qiáng)斗爭,也表現(xiàn)了我們民族的偉大精神和不可戰(zhàn)勝的力量。 (2)結(jié)合材料說明作品創(chuàng)作的歷史背景是什么?產(chǎn)生了怎樣的影響?(6分) (3)《英雄交響曲》和《黃河大合唱》各體現(xiàn)了怎樣的時(shí)代主題?這兩部優(yōu)秀交響樂的共同點(diǎn)是什么?(5分) 【解析】 本題主要考查中外代表性音樂產(chǎn)生的時(shí)代背景極其對時(shí)代的影響。問號(1):根據(jù)所學(xué)知識回答貝多芬的主要貢獻(xiàn)?!暗乱庵镜姆▏蟾锩?根據(jù)材料及所學(xué)知識是指貝多芬的作品促進(jìn)了德意志的反封建、宣傳了自由、平等、博愛等思想。問號(2):根據(jù)材料中的時(shí)間(1939年)及“抗日英雄真不少!”等,該作品的創(chuàng)作背景是中華民族的抗戰(zhàn),圍繞此中心結(jié)合所學(xué)知識來回答歷史背景和影響。問號(3):結(jié)合兩部作品的歷史背景來分析時(shí)代主題,分別圍繞“反封建、追求自由民主”、“抗日”來回答。兩部作品的共同點(diǎn)要結(jié)合題前說明來回答,體現(xiàn)在對民族氣質(zhì)、人類精神方面的影響上。 參考答案: (1)原因:貝多芬追求進(jìn)步和自由,其作品具有強(qiáng)烈的反封建與追求民主革命的精神,能站在“自我”的角度,對自由和奮斗大加贊美,因此他被稱為第一位偉大的“主觀”作曲家。(2分) 貢獻(xiàn):對交響曲的發(fā)展和創(chuàng)新,將聲樂與器樂結(jié)合,開創(chuàng)了交響曲的新形式;將古典音樂發(fā)展到頂峰,又開浪漫音樂的先河。(2分) (2)背景: 中國遭到日本帝國主義的侵略,面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī);國共合作領(lǐng)導(dǎo)全民族的抗戰(zhàn);中國共產(chǎn)黨領(lǐng)帶八路軍開創(chuàng)敵后戰(zhàn)場,走人民戰(zhàn)爭路線,運(yùn)用游擊戰(zhàn)等方法抗擊日軍侵略者。(3分) 影響:極大提高了全民族精誠合作團(tuán)結(jié)御侮的信心;重塑了中華民族頑強(qiáng)斗爭的英雄形象;展現(xiàn)了中華兒女不畏艱苦的革命樂觀主義精神;為抗戰(zhàn)勝利做出重要貢獻(xiàn)。(3分) (3)《英雄交響曲》:反對封建專制、贊頌資產(chǎn)階級的民主精神;《黃河大合唱》:反抗日本侵略、贊頌中華民族不可戰(zhàn)勝的偉大精神。(2分) 共同點(diǎn): 旋律優(yōu)美、氣勢磅礴;成功賦予器樂反映社會重大題材的使命;推動了社會的進(jìn)步和發(fā)展。(3分)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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