2019春二年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第3單元 甜美的果實(shí)快樂(lè)的人 第7課《切開(kāi)的果實(shí)》教案 嶺南版.doc
《2019春二年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第3單元 甜美的果實(shí)快樂(lè)的人 第7課《切開(kāi)的果實(shí)》教案 嶺南版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019春二年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第3單元 甜美的果實(shí)快樂(lè)的人 第7課《切開(kāi)的果實(shí)》教案 嶺南版.doc（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
切開(kāi)的果實(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1. 感知切開(kāi)的果實(shí)形狀產(chǎn)生的變化 2. 能運(yùn)用點(diǎn)、線、面、色及拓印方法，切開(kāi)的果實(shí)表現(xiàn)切開(kāi)的果實(shí)和切面美麗的圖案。 教學(xué)重點(diǎn)： 感知切開(kāi)的果實(shí)形狀和點(diǎn)、線、面、色組成的圖案及其美感切開(kāi)的果實(shí)。 教學(xué)難點(diǎn)： 運(yùn)用繪畫(huà)及拓印方法表現(xiàn)對(duì)稱、均衡、放射等水果切面的圖案。 教學(xué)過(guò)程： 一、 激發(fā)想象、探究的興趣 1. 把橘子進(jìn)行縱切與橫切會(huì)產(chǎn)生什么圖形？把自己觀察的結(jié)果用線條表現(xiàn)出來(lái)。 2. 看一看切開(kāi)的橘子，比一比自己畫(huà)的橘子線描畫(huà)，說(shuō)一說(shuō)，像什么？好看在哪里？ 3. 運(yùn)用點(diǎn)線面色表現(xiàn)自己的發(fā)現(xiàn)。（探究形式美的排列） 4. 把切開(kāi)的水果沾上顏色，在畫(huà)紙上印，看看印出來(lái)的圖案與畫(huà)出來(lái)的圖案有什么不同？ 二、欣賞大師作品，在比較中提高審美和造型能力。 1. 你發(fā)現(xiàn)了什么？（引導(dǎo)欣賞：由點(diǎn)線面色組成的不同圖案及其對(duì)稱美，透疊美，重疊美） 2. 大師用什么線與色來(lái)表現(xiàn)？大師想說(shuō)什么？切開(kāi)的果實(shí) 三、在作業(yè)評(píng)價(jià)中提高自評(píng)能力和培養(yǎng)自信心。下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁(yè)未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 切開(kāi)的果實(shí) 2019春二年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第3單元 甜美的果實(shí)快樂(lè)的人 第7課切開(kāi)的果實(shí)教案 嶺南版 2019 年級(jí) 美術(shù) 下冊(cè) 單元 甜美 果實(shí) 快樂(lè) 切開(kāi) 教案 嶺南
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書(shū)面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址：http://www.szxfmmzy.com/p-2489447.html