“差速器殼”的工藝規(guī)程和鉆端面12孔鉆床夾具設(shè)計(jì),差速器,工藝,規(guī)程,以及,端面,12,十二,鉆床,夾具,設(shè)計(jì) 學(xué)生實(shí)習(xí)報告 院（系）：機(jī)械工程系專業(yè) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化班級：機(jī)自07-2（本）姓名： 一、 實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容： (一)、2009年初我參加了在深圳友威科技有限公司的實(shí)習(xí)活動，由于工作需要我分配在模具車間，我們實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是： 1、參加由公司組織的理論知識的學(xué)習(xí)，由有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、工程師授課，學(xué)習(xí)公司的文化、以及公司的發(fā)展前景、主要產(chǎn)品的生產(chǎn)流程和必要的技術(shù)要求以及一些改進(jìn)方向、公司必須保留和更新發(fā)展的技術(shù)核心等等。 2、 在有經(jīng)驗(yàn)的師傅的指導(dǎo)下，親自動手拆裝模具、維修模具以及學(xué)習(xí)模具的結(jié)構(gòu)組成以及工藝技術(shù)要求、模具的裝拆的方法和技巧、同時也要求設(shè)計(jì)一些簡單實(shí)用的模具，為以后設(shè)計(jì)或改進(jìn)大型模具做準(zhǔn)備。 3、參加由公司有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)員指導(dǎo)的模具設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)如何根據(jù)模具的用途設(shè)計(jì)一些實(shí)用的模具，以及設(shè)計(jì)制造模具時應(yīng)該注意的主要問題和細(xì)節(jié)。 （二）、畢業(yè)設(shè)計(jì)期間在東莞某小型液壓廠參觀實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的過程中受到了該廠的設(shè)計(jì)技術(shù)員的悉心指導(dǎo)，參觀實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是： 1、 參觀實(shí)習(xí)液壓元件的生產(chǎn)車間,懂得了液壓元件的形狀和大體尺寸,工作原理以及生產(chǎn)工藝、加工過程等等。 2、 參觀實(shí)習(xí)液壓元件的總裝試驗(yàn)場和部件裝配場，學(xué)習(xí)了液壓元件的運(yùn)作方式、總裝結(jié)構(gòu)以及各部件的裝配流程等等。 3、 由廠方的技術(shù)員指導(dǎo)設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)方法,以及設(shè)計(jì)過程中將會遇到的問題以及解決方法。 二、實(shí)習(xí)取得的經(jīng)驗(yàn)及收獲： （一）、通過一段時間在深圳友威科技有限公司的實(shí)習(xí)，雖然辛苦但取得的經(jīng)驗(yàn)和收獲還是很多的： 1、首先讓自己對社會有了一定的了解，對公司的文化、產(chǎn)品有了一定的認(rèn)識，為自己在以后的人生路上做了一個很好的鋪墊，逐步養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神和團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)精神。 2、通過學(xué)習(xí)我們掌握了模具的一些基本知識，如模具的組成結(jié)構(gòu)、如何根據(jù)用戶的需要去設(shè)計(jì)一些簡單的模具、在模具設(shè)計(jì)時的工藝、公差、粗造度、等如何選擇和應(yīng)用有了初步的理解。 （二）、經(jīng)過多次在液壓元件機(jī)械廠參觀實(shí)習(xí)，對我的畢業(yè)設(shè)計(jì)起到一個必要的鋪墊，為我的畢業(yè)設(shè)計(jì)能順利的完成起到了舉足輕重的作用，收獲眾多： 1、 初步認(rèn)識了液壓系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的大體尺寸，獲得了設(shè)計(jì)的初稿，為設(shè)計(jì)的深入起到了一個基礎(chǔ)作用； 2、 深入車間和整機(jī)裝配現(xiàn)場參觀實(shí)習(xí)比簡單的從書本上去獲得知識更有效、更能讓我們接受模具和液壓系統(tǒng)的基本知識，為設(shè)計(jì)提供了一個鮮明的模型和概念，使以后的設(shè)計(jì)中少走彎路.。 3、 通過與液壓元件廠的有關(guān)技術(shù)員交流學(xué)習(xí)，提高了我們對液壓系統(tǒng)的認(rèn)識，學(xué)習(xí)到了很多書本上沒有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對設(shè)計(jì)起到了一個促進(jìn)作用。 二、 存在的不足及建議 通過實(shí)習(xí)我本人感覺到還有很多不足的地方： 1、 在這四年里我們初步了解了機(jī)械專業(yè)的基礎(chǔ)知識，但在實(shí)際生產(chǎn)中這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，真是“書到用時方恨少”。 2、 初到公司缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，很多的工作感到無從下手，沒有一個完整的頭緒，很難單獨(dú)去接受一個實(shí)際的課題。 通過實(shí)習(xí)我想對學(xué)校一點(diǎn)建議： 1、 學(xué)校是否考慮注重學(xué)生的實(shí)際動手能力，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng)，如增加學(xué)生的在校實(shí)習(xí)的機(jī)會和延長學(xué)生的實(shí)踐活動的時間、更加注重在老師的指導(dǎo)下讓學(xué)生真正的參與到實(shí)踐中去。 2、畢業(yè)設(shè)計(jì)期間學(xué)校是否能考慮組織學(xué)生到生產(chǎn)現(xiàn)場去參觀實(shí)習(xí)，讓學(xué)生接受最為直接的設(shè)計(jì)基本知識，比憑空去設(shè)想更有效果。