2019-2020年高中生物 第六章第一節(jié) 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)二DNA分子的結(jié)構(gòu)和復(fù)制訓(xùn)練 人教版第一冊.doc
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2019-2020年高中生物 第六章第一節(jié) 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)二DNA分子的結(jié)構(gòu)和復(fù)制訓(xùn)練 人教版第一冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握DNA的結(jié)構(gòu)2、掌握DNA的復(fù)制及意義3、了解DNA的結(jié)構(gòu)和復(fù)制的關(guān)系重難點(diǎn):DNA的結(jié)構(gòu)、復(fù)制學(xué)習(xí)過程:知識點(diǎn)觀察與思考?xì)w納與結(jié)論一、DNA分子的結(jié)構(gòu)1、DNA分子結(jié)構(gòu)模型提出2、基本單位3、結(jié)構(gòu)4、堿基互補(bǔ)配對原則5、堿基互補(bǔ)配對原則應(yīng)用1、觀察DAN分子模型2、觀察DNA分子的平面結(jié)構(gòu)3、觀察DNA分子的立體結(jié)構(gòu)和平面結(jié)構(gòu)4、(1)觀察DNA分子的平面結(jié)構(gòu)(2)思考如何判斷不同DNA分子的穩(wěn)定性大???5(1)觀察DNA分子中堿基數(shù)量有何特點(diǎn)?(2)計算:假設(shè)DNA分子中,一條鏈中1、_年,_和_共同提出了DNA分子的_結(jié)構(gòu)模型。2、(1)畫出DNA分子基本單位并表明組成:(2)堿基的種類和代表符號:_、_、_、_。(3)脫氧核苷酸的種類:_、_、_、_。3、DAN分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn):(1)DNA分子是由_組成的,它們按_方式盤旋成_結(jié)構(gòu)。(2)DNA分子中的_和_連接,排列在_,構(gòu)成了_。(3)DNA分子兩條鏈上的堿基通過_連接成_。4、(1)堿基互補(bǔ)配對原則:_只能_與配對;_只能與_配對。(2)根據(jù)_來判斷。因?yàn)椴煌瑝A基之間的氫鍵數(shù)量不同,A與T是_個,G與C是_。5、(1)DNA分子中_等于_,_等于_。(2)規(guī)律一:知識點(diǎn)觀察與思考?xì)w納與結(jié)論6、DNA分子的性質(zhì)二、DNA分子的復(fù)制1、 復(fù)制時間2、 復(fù)制過程3、復(fù)制的特點(diǎn)4、復(fù)制的基本條件5、復(fù)制的意義A+G/T+C=m/n,求另一條互補(bǔ)鏈中該比值。DNA雙鏈中,一條單鏈的A+T/G+C=n/m,求另一條互補(bǔ)鏈和整個分子中的該比值。6、觀察不同DNA分子的結(jié)構(gòu)1、回顧有絲分裂和減數(shù)分裂2、觀察DNA分子復(fù)制動畫和復(fù)制圖解規(guī)律二:6、DAN分子具有_性和_性。都是由_決定的。由上面DNA的結(jié)構(gòu)可以看出DNA分子結(jié)構(gòu)的另一性質(zhì)是_。1、DNA分子復(fù)制的時間是在_和_。2、復(fù)制過程:解旋:利用細(xì)胞提供的_,在的_作用下,把兩條螺旋的雙鏈解開;復(fù)制:以解開的每一段母鏈為_,以周圍環(huán)境中游離的_為原料,按照_原則,在的_作用下,各自合成與母鏈互補(bǔ)的一段_。重新螺旋:每條子鏈與其對應(yīng)的_盤繞成_結(jié)構(gòu),而形成一個新的DNA分子。3、復(fù)制的特點(diǎn):_;_.4、復(fù)制的基本條件_、_、_._。準(zhǔn)確復(fù)制的原因:_、_。復(fù)制的結(jié)果_。5、復(fù)制的意義:DNA分子通過復(fù)制,使_從親代傳給子代,從而保持了_。反饋訓(xùn)練一、選擇題1、DNA分子的基本骨架是( )A、磷脂雙分子層 B、規(guī)則的雙螺旋結(jié)C、脫氧核糖和磷酸的交替連接 D、堿基間的連接2、下面是表示腺嘌呤脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)簡圖,正確的是( ) 3、有一對氫鍵連接的脫氧核苷酸,已查明它的結(jié)構(gòu)有一個腺嘌呤,則它的其他組成是( )A、三個磷酸、三個脫氧核糖和一個胸腺嘧啶 B、二個磷酸、二個脫氧核糖和一個胞嘧啶 、C、二個磷酸、二個脫氧核糖和一個胸腺嘧啶 D、二個磷酸、二個脫氧核糖和一個尿嘧啶4、DNA分子具有多樣性和特異性的原因是( )A、堿基的種類不同 B、脫氧核糖的排列順序不同C、堿基的配對方式不同 D、堿基對的排列順序不同5、下列表達(dá)式因生物種類而不同的是( )A、A+G=T+C B、A+C/T+G C、A+T/G+C D、A/T6、在含有四種堿基的DNA區(qū)段,有腺嘌呤a個,占該區(qū)段全部堿基比例為b,則( )A、b0.5 B、b0.5 C、胞嘧啶為a(1/2b1) D、胞嘧啶為b(1/2a1)7、在一個DNA分子中,腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的42,若其中一條鏈中胞嘧啶占該鏈堿基總數(shù)的24,胸腺嘧啶占30,那么在其互補(bǔ)鏈上。胞嘧啶和胸腺嘧啶分別占( )A、12 34 B、21 52 C、34 12 D、58 30 8、DNA的復(fù)制不可能發(fā)生在( )A、細(xì)胞核中 B、葉綠體中 C、線粒體中 D、核糖體中9、一條染色體含有一個雙鏈DNA分子,經(jīng)復(fù)制后,一條染色單體含有( )A、兩條雙鏈DNA分子 B、一條雙鏈DNA分子 C、一條單鏈DNA分子 D、四條雙鏈DNA分子10、保證準(zhǔn)確無誤的進(jìn)行DNA復(fù)制的關(guān)鍵步驟是( )A、 解旋酶促使DNA的兩條鏈分離 B、游離的脫氧核苷酸與母鏈堿基進(jìn)行互補(bǔ)配對C、配對的脫氧核苷酸之間連接成與母鏈互補(bǔ)的子鏈D、模板母鏈與互補(bǔ)子鏈盤繞成雙鏈結(jié)夠 11、具有100個堿基對的一個DNA分子區(qū)段,內(nèi)含40個胸腺嘧啶,如果連續(xù)復(fù)制2次,需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸( )A、 60個 B、80個 C、120個 D、180個二、非選擇題12、在試管中合成DNA的過程是:先把高能磷酸基團(tuán)接種在四種脫氧核苷酸上,然后將這四種三磷酸脫氧核苷酸放入一只試管內(nèi)。還要加入從某中生物體內(nèi)提取的DNA聚合酶等酶系,最后放入帶15N標(biāo)記的人體DNA分子,根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答: (1)生化分析得知:新合成的DNA分子中,A=T,G=C這個事實(shí)說明DNA的合成遵循_。 (2)生化分析發(fā)現(xiàn),新合成的DNA分子中,帶15N標(biāo)記的DNA約占總量的50,這個事實(shí)說明_。13、含有32P或31P的磷酸,兩者化學(xué)性質(zhì)幾乎相同,都可能參與DNA分子的組成,但32P比31P質(zhì)量大。現(xiàn)在將某哺乳動物的細(xì)胞放在含有31P磷酸的培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到G0代細(xì)胞。然后將G0代細(xì)胞移至含有32P磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過第一、二次細(xì)胞分裂后,分別得到G1、G2代細(xì)胞。再從G0、G1、G2代細(xì)胞中提取DNA,經(jīng)密度梯度離心后得到結(jié)果如下圖。由于DNA分子質(zhì)量不同,因此在離心管內(nèi)的分布不同。若、分別表示輕、中、重3種DNA分子的位置。請回答:(1)G0、G1、G23代DNA離心后的試管分別是圖中 G0_、G1_、G2_。(2)G2代在、3條帶中DNA數(shù)的比例為_。(3)圖中、兩條帶中DNA分子所含的同位素磷分別是:條帶_、條帶_。(4)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明DNA分子的復(fù)制是_。DNA的自我復(fù)制使生物的_保持相對穩(wěn)定。補(bǔ)充材料1、堿基互補(bǔ)配對為什么是A與T,G與C? DNA分子是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),它的直徑和每一螺旋的長度都是一定的。嘌呤是雙環(huán)化合物,嘧啶是單環(huán)化合物,兩個嘌呤配對比兩個嘧啶配對要寬的多,只能一個嘌呤與一個嘧啶配對,A與T之間配對是通過兩個氫鍵相連,G與C之間配對是通過三個氫鍵相連,A與C或G與T之間,在氫鍵位置上是彼此無法配對的,所以堿基配對只能是A與T,G與C。 2、真核生物DNA分子的復(fù)制 真核生物的DNA分子是線狀,它的復(fù)制我們不要認(rèn)為是從一端開始依次復(fù)制下去。線狀DNA分子的復(fù)制,具有多個復(fù)制起點(diǎn),而且從每個復(fù)制起點(diǎn)開始都是雙向復(fù)制。如下圖: (a)DNA分子上具有多個復(fù)制起點(diǎn) (b)復(fù)制開始 (c)形成崗畸片段(d)復(fù)制進(jìn)行(e)復(fù)制完成- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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