二年級語文上冊 課文3 8《古詩二首》登鸛雀樓教學設(shè)計 新人教版.docx
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登鸛雀樓 教材分析登鸛雀樓這首詩寫的是詩人登上高處向遠處望去看到的情景。詩人站在高處向西望去,看到太陽快要落山了,向東望,看到滾滾的黃河流進大海里。如果要看到更遠的地方,就要再等高些。 教學目標【知識與能力目標】1.認詩中生字并會寫,能做到書寫規(guī)范、端正、整潔;2.正確、流利地朗讀課文,背課文。【過程與方法目標】1.大致了解詩歌的主要內(nèi)容,明白“站得高,看得遠”的道理;2.有感情地朗讀并背誦課文,能用自己的話說說這首詩的意思。【情感態(tài)度價值觀目標】讀詩體會這首古詩的節(jié)奏和韻味美,理解古詩的意思并會背誦。 教學重難點【教學重點】認字、寫字,朗讀、背誦課文?!窘虒W難點】體會詩的意境。 課前準備教學掛圖、多媒體課件、詩歌朗誦音頻。 教學過程一、創(chuàng)設(shè)情景,激情導(dǎo)入:1.出示圖畫,生看圖,說說圖中的內(nèi)容。2.你能用一個詞形容你看到的景色嗎?大家說得好,一位詩人看到這種壯觀的景象揮筆寫了一首詩,今天我們一起來學習。3.請小朋友說說這位詩人是誰?詩中寫的什么地方?師簡介鸛雀樓、簡介作者。二、初讀課文,掃清障礙:1.師范讀古詩,生邊聽邊勾出生字。白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。2.理解詞語的意思:白日、依、盡、欲、窮、千里目;3.開火車學習生字:登、鸛、雀、樓、依、窮、欲、入、目、更。三、講解詩歌,深入感悟:1.簡介內(nèi)容這首詩寫的是詩人登上高處向遠處望去看到的情景。詩人站在高處向西望去,看到太陽快要落山了,向東望,看到滾滾的黃河流進大海里。如果要看到更遠的地方,就要再等高些。你們也想看一看就要落山的太陽和大海嗎?那就跟詩人一起來吧!(看圖)2.自由朗讀詩歌;3.指生朗讀詩歌;4.想一想:登上鸛雀樓,詩人看到了什么?5.通過課件依次講解詩歌傍晚的太陽靠著中條山落下去了,滔滔黃河水,滾滾流入大海。(白日依山盡,黃河入海流)想一想黃河入海流怎么改更通順呢?想要全部看到想要看到千里之外的全部景色就要再登上一層樓。(欲窮千里目,更上一層樓)這句話我們翻譯的時候加了什么讓句子更通順了?齊讀。五、課堂總結(jié):只有站得高,才能看得遠,我們應(yīng)當高瞻遠矚,只有不斷學習,才能與時俱進。千萬不要坐井觀天、鼠目寸光。六、布置作業(yè):1.背誦古詩;2.書寫本課生字一字一詞,聽寫。 教學反思略。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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