二年級體育下冊《廣播體操-腹背運(yùn)動》教學(xué)設(shè)計(jì).doc
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廣播體操-腹背運(yùn)動教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想:以體育新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),積極貫徹“以人為本,健康第一”的教育理念,以學(xué)生的發(fā)展為目的,注重學(xué)生自主性,合作性學(xué)習(xí),營造一個(gè)寬松,愉悅,積極主動氛圍吸引學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)與鍛煉,使學(xué)生能正確地掌握廣播體操希望風(fēng)帆,鼓勵學(xué)生克服習(xí)慣性錯(cuò)誤動作的障礙,讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動成動感,提高學(xué)生完成廣播體操七彩陽光的質(zhì)量。二、教材分析:廣播體操七彩陽光是小學(xué)體育課的一項(xiàng)重要教學(xué)內(nèi)容,動作簡單,鍛煉身體效果好,又不受器材條件限制,是行之有效,易于廣泛開展的一項(xiàng)體育活動,經(jīng)常組織小學(xué)生做廣播體操,對于培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感,養(yǎng)成正確的身體姿勢,存進(jìn)身體各器官的正常發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì)具有重要的意義。三、學(xué)情分析:一年級學(xué)生對體育課特別感興趣,在課堂上有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望和競爭意識,樂學(xué),好動,愛模仿,喜歡玩是他們的優(yōu)點(diǎn),但他們對技術(shù)動作認(rèn)知比較粗淺,無意注意較強(qiáng),對體育活動的興趣和熱情來得快去得也快,難以持久,又是他們的特點(diǎn)。這節(jié)課對于學(xué)生,在學(xué)習(xí)了前五節(jié)廣播體操的基礎(chǔ)上,有了一定的協(xié)調(diào)能力,再加上動作的簡單,相信同學(xué)們很快就能學(xué)會。四、教學(xué)目標(biāo):1能夠積極參與到廣播體操的練習(xí)中,主動,大膽地展示自己學(xué)會的動作。2.通過練習(xí),使80%的學(xué)生能正確掌握廣播體操-腹背運(yùn)動的動作。3.培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞、果斷的意志品質(zhì)和相互學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。五、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):動作協(xié)調(diào)、到位難點(diǎn):習(xí)慣性錯(cuò)誤動作,難以完全糾正。教學(xué)內(nèi)容1、廣播體操希望風(fēng)帆-腹背運(yùn)動2、游戲:愛的抱抱3、柔韌性練習(xí)教學(xué)重點(diǎn)動作協(xié)調(diào)、到位教學(xué)難點(diǎn)習(xí)慣性錯(cuò)誤動作,難以完全糾正教學(xué)目標(biāo)1能夠積極參與到廣播體操的練習(xí)中,主動,大膽地展示自己學(xué)會的動作。2.通過練習(xí),使80%的學(xué)生能正確掌握廣播體操-腹背運(yùn)動的動作。3.培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞、果斷的意志品質(zhì)和相互學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。課序課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織和要求次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分基本部分基本部分結(jié)束部分一、課堂常規(guī)三、復(fù)習(xí)1-5節(jié)廣播體操四、學(xué)習(xí)腹背運(yùn)動預(yù)備姿勢:直立第一個(gè)八拍:1-2左腳向側(cè)一步成開立(稍寬于肩),同時(shí)兩臂經(jīng)前至上舉(掌心向前)3-4上體前屈90度,同時(shí)兩臂側(cè)舉,抬頭5-8上體下振一次,抬上體,同時(shí)兩臂經(jīng)內(nèi)向外繞環(huán)至體側(cè),還原成直立第二個(gè)八拍:1-2全蹲,兩手扶膝(掌心向下,指尖相對),稍低頭3-4還原成直立,兩臂經(jīng)側(cè)至側(cè)上舉(掌心向前)5左臂屈肘90度6左臂還原至側(cè)上舉,右臂屈肘90度7-8還原成直立第三和、四個(gè)八拍:同第一、二個(gè)八拍,但方向相反第五至八個(gè)八拍:同第一至第四個(gè)八拍五、游戲:愛的抱抱規(guī)則:同學(xué)們圍成一個(gè)圈,聽著音樂,在慢跑中聽到老師喊出一個(gè)數(shù)字,就抱成相應(yīng)的數(shù)字,輸?shù)耐瑢W(xué),學(xué)大象轉(zhuǎn)3圈。六、放松拉伸練習(xí):七、總結(jié)八、師生再見1.整隊(duì)集合(吹哨,倒計(jì)時(shí)5秒,立正,跨立,向前看齊-向前看,各列報(bào)數(shù),123-321,1234567-看看哪組最整齊,表揚(yáng)鼓勵)2.課堂引入:同學(xué)們,上一節(jié)課,是上個(gè)星期了,我們學(xué)到廣播體操的第五節(jié),時(shí)間過的比較久了,大家有沒有忘記?現(xiàn)在我們跟著音樂一起復(fù)習(xí)一下,還是第一次聽到這個(gè)音樂,大家注意力集中,看誰能第一次就跟上音樂,而且動作漂亮。3.播放音樂,教師領(lǐng)做,語言帶動練習(xí)氣氛引入新課:“同學(xué)們,剛剛聽到音樂里第六節(jié)是什么運(yùn)動?腹背運(yùn)動,這節(jié)課,我們就來學(xué)習(xí)在這節(jié)操??茨莻€(gè)小朋友學(xué)得最快?能獲得這個(gè)節(jié)的“廣播體操之星”教師分節(jié)分步驟進(jìn)行講解示范把重點(diǎn)和難點(diǎn)部分多講解示范帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)帶領(lǐng)學(xué)生分解練習(xí)慢節(jié)奏完整練習(xí)教師喊口令學(xué)生練習(xí),個(gè)別糾錯(cuò)帶領(lǐng)學(xué)生完整練習(xí)擇優(yōu)展示予以鼓勵教師講解游戲方法和規(guī)則組織學(xué)生排好游戲隊(duì)伍教師講解示范動作引導(dǎo)學(xué)生自我總結(jié)相互評價(jià)向?qū)W生再見1.排成四路縱隊(duì),精神飽滿,注意力集中。2.認(rèn)真聽講3.跟著老師集體練習(xí),認(rèn)真聽音樂進(jìn)行練習(xí),動作規(guī)范到位,不搶口令,做到動令一致。學(xué)生模仿并注意細(xì)節(jié)學(xué)生加深對重點(diǎn)難點(diǎn)部分的記憶學(xué)生跟著老師節(jié)奏練習(xí)學(xué)生練習(xí)及時(shí)改正錯(cuò)誤學(xué)生重要練習(xí)積極參與勇于展示學(xué)生認(rèn)真聽取游戲的方法和規(guī)則注意力集中,積極參與充分拉伸各關(guān)節(jié)韌帶自我總結(jié)相互評價(jià)向老師再見組織:四路縱隊(duì)要求:集合快、靜、齊,口令聲音響亮。組織:四列橫隊(duì)成廣播體操隊(duì)形散開。要求:隊(duì)伍整齊,動作有力到位。組織:一個(gè)圓圈要求:注意力集中,注意安全。組織:一個(gè)圓圈組織:四路縱隊(duì)1124111215205421低低中中中上中上中低低- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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