《四年級數(shù)學下冊 第4單元《小數(shù)的意義和性質》1 小數(shù)的意義和讀寫法（小數(shù)的讀法和寫法）教案 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《四年級數(shù)學下冊 第4單元《小數(shù)的意義和性質》1 小數(shù)的意義和讀寫法（小數(shù)的讀法和寫法）教案 新人教版.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

小數(shù)的讀法和寫法 教學目標 ：會正確讀、寫小數(shù)，并進一步理解小數(shù)的意義。 教學重點：會正確讀、寫小數(shù) 教學難點：進一步理解小數(shù)的意義 教學過程： 一、復習引入 1、0.2是( )位小數(shù)，它表示( ）分之( )； 0.15是( )位小數(shù)，它表示( )分之( )； 0.008是( )位小數(shù)，它表示( )分之( )。 2． 0.4的計數(shù)單位是( )，它有( )個這樣的計數(shù)單位；0.07的計數(shù)單位是( )，它有( )個這樣的計數(shù)單位；0.138的計數(shù)單位是( )，它有( )個這樣的計數(shù)單位。 二、新知學習 1．教學小數(shù)的數(shù)位順序表。 師：前面我們看到的一些小數(shù)如0.2、0.15等，這些小數(shù)的小數(shù)點左邊的數(shù)都是0。其實小數(shù)點的左邊也可以是其它的數(shù)，如1.8米、5.63米、12.378等。這樣的小數(shù)可以分成兩部分，小數(shù)點的左邊是整數(shù)部分，小數(shù)點的右邊是小數(shù)部分，小數(shù)的整數(shù)部分和小數(shù)的小數(shù)部分中間被小數(shù)點隔開。教師同時在黑板上寫出小數(shù)的數(shù)位順序表的表頭，如： 整數(shù)部分 小數(shù)點 小數(shù)部分 數(shù)位 計數(shù)單位 誰還記得整數(shù)的數(shù)位順序? 每個數(shù)位的計數(shù)單位是什么? 相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是多少? 師：0.2表示十分之二，它表示有兩個十分之一，十分之—是它的計數(shù)單位；0.05表示百分之五，它表示有五個百分之—，百分之一是它的計數(shù)單位；0.006表示千分之六，它表示有六個干分之一，千分之一是它的計數(shù)單位。那么小數(shù)的計數(shù)單位有十分之—、百分之一、千分之一，還有萬分之一等。 “這些小數(shù)的計數(shù)單位哪個最大?” “多少個十分之一是整數(shù)1?” “多少個百分之一是十分之一?” “多少個千分之一是百分之一?” 師：小數(shù)的這些計數(shù)單位十分之—、百分之—、千分之—、萬分之—等，相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是10。這和整數(shù)相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是—樣的，都是10。因此一個小數(shù)的小數(shù)部分可以用小數(shù)點與整數(shù)部分隔開，排在整數(shù)部分的右面，像整數(shù)一樣計數(shù)。 “10個十分之一是整數(shù)1，那么整數(shù)個位的右邊應該是哪一位?” “把十分之一分成10等份，每一份是多少?” “那么十分位的右邊應該是哪一位?” “把百分之一分成10等份，每一份是多少?” “百分位的右邊應該是哪一位呢?” “十分之幾的計數(shù)單位是多少?” “百分之幾的呢?千分之幾的呢?” 教師邊在黑板上列出小數(shù)部分的數(shù)位順序邊說明：再往下還有萬分位、十萬分位、百萬分位等，因為小數(shù)位較多的不常用，我們在數(shù)位表上就用“......”表示。前面我們講過在整數(shù)的右邊，用小數(shù)點隔開，用來表示十分之幾、百分之幾、千分之幾、??的數(shù)，叫做小數(shù)。實際應用時常把整數(shù)和小數(shù)寫在—起，這樣的數(shù)也叫小數(shù)。再邊說邊在黑板上寫如1.8、5.63、12.378等也都是小數(shù)。小數(shù)點左邊的數(shù)叫整數(shù)部分，小數(shù)點右邊的數(shù)叫小數(shù)部分。教師指12.378提問： “這個小數(shù)的整數(shù)部分中的每一位分別是什么位?” “這個小數(shù)的小數(shù)部分的十分位是幾?百分位是幾?千分位呢?” P36做一做1 2．教學小數(shù)的讀法。 教師在黑板上寫出下面的小數(shù)：0.58、3.5、41.47。 提問:誰能讀出黑板上的小數(shù)?” 學生讀出前兩個小數(shù)后，教師說明：這樣的小數(shù)是我們過去學過的，后面一個小數(shù)的數(shù)值比較多，它們的讀法也是整數(shù)部分仍按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點就讀點，小數(shù)部分通常就按順序讀出每一位上的數(shù)字就可以了。 3．教學小數(shù)的寫法。 師：寫小數(shù)過去我們學過一些．下面我們大家一起來寫一寫。 三、鞏固練習 教師報出教科書第36頁例4和“做一做”第2題中的小數(shù)，讓兩個學生在黑板上寫，其余的學生寫在自己的練習本上。寫完后教師結合學生出現(xiàn)的問題再講解。 四、總結： 寫小數(shù)的時候，整數(shù)部分仍按照整數(shù)的寫法來寫，如果整數(shù)部分是零就寫0；小數(shù)點寫在個位的右下角，要寫成小圓點；小數(shù)部分按順序寫出每一個數(shù)位上的數(shù)字。 札記：