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2019年高中數(shù)學(xué) 第一章 算法初步 1.2.1 輸入語句、輸出語句和賦值語句課后提升作業(yè)（含解析）新人教A版必修3 一、選擇題(每小題5分，共40分) 1.下列程序語句中，正確的是( ) A.x=3 B.3=x C.x-3=0 D.0=x-3 【解析】選A.因?yàn)椤?”左邊必須是變量，而不能是表達(dá)式、常量，所以B，C，D都不正確. 【補(bǔ)償訓(xùn)練】下列賦值語句正確的是( ) A.S=S+i2 B.A=-A C.x=2x+1 D.P= 【解析】選B.在程序語句中乘方要用“∧”表示，所以A項(xiàng)不正確；乘號“＊”不能省略，所以C項(xiàng)不正確；D項(xiàng)中應(yīng)用SQR(x)表示，所以D項(xiàng)不正確；B選項(xiàng)是將變量A的相反數(shù)賦給變量A，則B項(xiàng)正確. 2.下列賦值能使y的值為4的是( ) A.y-2=6 B.2＊3-2=y C.4=y D.y=2＊3-2 【解析】選D.賦值時(shí)把“=”右邊的值賦給左邊的變量. 3.(xx資陽高一檢測)計(jì)算機(jī)執(zhí)行下面的程序段后，輸出的結(jié)果是( ) a=1 b=3 a=a+b b=a-b PRINT a，b END A.1，3 B.4，1 C.0，0 D.6，0 【解析】選B.a=1，b=3，得a=1+3=4,b=4-3=1，輸出值為4，1. 4.如圖程序輸出的結(jié)果是( ) A.27 B.9 C.2+25 D.11 【解析】選D.執(zhí)行第三句x=2,執(zhí)行第四句y=42+1=9, 因此輸出9+2=11. 5.以下程序中，輸出時(shí)A的值是輸入時(shí)A的值的( ) A.1倍 B.2倍 C.3倍 D.4倍 【解析】選D.由所給的程序可知輸入A后進(jìn)行了兩次賦值，每次的計(jì)算都是2倍運(yùn)算. 6.下列程序若輸出的結(jié)果為3，則輸入的x值可能是( ) A.1 B.-3 C.-1 D.1或-3 【解析】選D.由x2+2x=3,即x2+2x-3=0， 所以(x+3)(x-1)=0，所以x=1或x=-3. 7.給出下列程序： 此程序的功能為( ) A.求點(diǎn)到直線的距離 B.求兩點(diǎn)之間的距離 C.求一個(gè)多項(xiàng)式函數(shù)的值 D.求輸入的值的平方和 【解析】選B.輸入的四個(gè)實(shí)數(shù)可作為兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)，程序中的a，b分別表示兩個(gè)點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)之差，而m，n分別表示兩點(diǎn)橫、縱坐標(biāo)之差的平方；s是橫、縱坐標(biāo)之差的平方和，d是平方和的算術(shù)平方根，即兩點(diǎn)之間的距離，最后輸出此距離. 8.(xx邢臺(tái)高一檢測)下列程序執(zhí)行后，變量a，b的值分別為( ) A.20,15 B.35,35 C.5,5 D.-5，-5 【解析】選A.a=15，b=20，把a(bǔ)+b賦給a，因此得出a=35，再把a(bǔ)-b賦給b，即b=35-20=15，再把a(bǔ)-b賦給a，此時(shí)a=35-15=20，因此最后輸出的a，b的值分別為20,15. 二、填空題(每小題5分，共10分) 9.下面程序的功能是求所輸入的兩個(gè)正數(shù)的平方和，已知最后輸出的結(jié)果是3.46，試據(jù)此將程序補(bǔ)充完整. 【解析】由于程序的功能是求所輸入的兩個(gè)正數(shù)的平方和， 所以S= 又由于最后輸出的結(jié)果是3.46, 所以3.46=1.12+， 所以=2.25，又x2是正數(shù), 所以x2=1.5. 答案:1.5 x1∧2+x2∧2 【補(bǔ)償訓(xùn)練】已知某水果店的三種水果標(biāo)價(jià)分別為香蕉：4元/千克，蘋果：3元/千克，梨：2.5元/千克.店主為了收款的方便設(shè)計(jì)了一個(gè)程序，請將下面的程序補(bǔ)充完整. 【解析】應(yīng)該先分別輸入三種水果的質(zhì)量,進(jìn)而求和,輸出結(jié)果. 答案:“a，b，c=”；a,b,c x+y+z 10.在后面的橫線上指出下列語句的錯(cuò)誤，并改正： (1)A=B=50 __________________________________________________________ (2)x=1，y=2，z=3____________________________________________________ (3)INPUT “How old are you?”x _____________________________________ (4)INPUT，x ________________________________________________________ (5)PRINT A+B=；C __________________________________________________ (6)PRINT Good-bye! ________________________________________________ 【解析】(1)考查賦值語句，不允許連續(xù)賦值，可以改為 A=50 B=A (2)考查一個(gè)賦值語句只能給一個(gè)變量賦值，可以改為 x=1 y=2 z=3 (3)考查INPUT語句“提示內(nèi)容”后面有個(gè)分號，改為 INPUT“How old are you?”；x (4)考查INPUT語句可以省略“提示內(nèi)容”， 改為 INPUT x (5)考查PRINT語句“提示內(nèi)容”部分要加引號(“”)，改為PRINT “A+B=”；C (6)考查PRINT語句可以沒有表達(dá)式部分，但提示內(nèi)容必須加引號(“”)，改為PRINT“Good-bye！” 答案:(1)變量不能夠連續(xù)賦值.可以改為 A=50 B=A (2)一個(gè)賦值語句只能給一個(gè)變量賦值.可以改為 x=1 y=2 z=3 (3)INPUT語句“提示內(nèi)容”后面有個(gè)分號(；).改為 INPUT“How old are you?”；x (4)INPUT語句可以省略“提示內(nèi)容”部分，此時(shí)分號(；)也省略，也不能有其他符號.改為 INPUT x (5)PRINT語句“提示內(nèi)容”部分要加引號(“ ”).改為 PRINT “A+B=”；C (6)PRINT語句可以沒有表達(dá)式部分，但提示內(nèi)容必須加引號(“ ”).改為 PRINT“Good-bye！” 三、解答題(每小題10分，共20分) 11.某工種按工時(shí)計(jì)算工資，每月總工資=每月勞動(dòng)時(shí)間(時(shí))每小時(shí)工資，從總工資中扣除的10%做公積金，剩余的為應(yīng)發(fā)工資，輸入勞動(dòng)時(shí)間和每小時(shí)工資數(shù)，試編寫程序輸出應(yīng)發(fā)工資，并畫出程序框圖. 【解析】算法如下：第一步，輸入月勞動(dòng)時(shí)間t和每小時(shí)工資a. 第二步，求每月總工資y=每月勞動(dòng)時(shí)間t每小時(shí)工資a. 第三步，求應(yīng)發(fā)工資z=每月總工資y(1-10%). 第四步，輸出應(yīng)發(fā)工資z. 程序框圖如圖： 程序如下： 12.寫出如圖所示的程序框圖對應(yīng)的算法語句. 【解析】程序如下： 【能力挑戰(zhàn)題】讀下列兩個(gè)程序回答問題. (1)寫出兩個(gè)程序的運(yùn)行結(jié)果. (2)上述兩個(gè)程序有何區(qū)別. 【解析】(1)(a)的運(yùn)行結(jié)果是xx,xx；(b)的運(yùn)行結(jié)果是xx,xx. (2)程序(a)中的x=y是將y的值xx賦給x，賦值后x的值變?yōu)閤x，而y的值仍保持不變，程序(b)中的y=x是將x的值xx賦給y，賦值后y的值變?yōu)閤x，x的值保持不變.